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专题整合重组高频考点突破专题二大气环流与气候[考纲原文呈现]大气受热过程。全球气压带、风带的分布、移动规律及其对气候的影响。锋面、低压、高压等天气系统的特点。全球气候变化对人类活动的影响。专题整合重组高频考点突破地面辐射连续性降水大气逆辐射多阴雨热力环流大气环流亚洲洋流专题整合重组高频考点突破[理·主干知识]考点一大气受热状况与气温(全国卷近5年4考)1.大气受热过程(1)受热机理大气的受热过程实质上就是一个热量的传输过程，该传输过程可以划分成三大主要的环节，如下图所示：专题整合重组高频考点突破(2)原理应用①解释昼夜温差大小的原因。②“高处不胜寒”：地面是近地面大气主要的直接热源。③全球变暖：温室气体增多，吸收地面辐射能力增强，气温升高；同时大气逆辐射增强，保温作用强。④烟雾防冻：增强大气逆辐射，保温作用增强。⑤温室大棚：太阳暖大地、大地暖大气。⑥果园铺沙石：昼夜温差增大。专题整合重组高频考点突破2.气温的分布规律及影响因素(1)气温的分布规律时空表现分布规律时间变化日变化一般，日气温最高值出现在午后2时左右，气温最低值出现在日出前后。年变化就北半球而言，一年中陆地最热月在7月，最冷月在1月。海洋最热月和最冷月比陆地推迟一个月。专题整合重组高频考点突破空间变化垂直分布在对流层中，随着海拔高度的升高气温降低，每升高1000米，气温下降约6℃水平分布全球气温由低纬向高纬递减海陆间北半球1月份大陆气温比同纬度海洋低，7月份大陆气温比同纬度海洋高；南半球相反内陆地区地势(海拔)高的地区气温低，地势(海拔)低的地区气温高沿海地区暖流流经海区海水温度较高，寒流流经海区海水温度较低专题整合重组高频考点突破(2)影响气温高低的因素专题整合重组高频考点突破【典例1】(2017·课标全国Ⅰ，9～11)我国某地为保证葡萄植株安全越冬，采用双层覆膜技术(两层覆膜间留有一定空间)，效果显著。下图中的曲线示意当地寒冷期(12月至次年2月)丰、枯雪年的平均气温日变化和丰、枯雪年的膜内平均温度日变化。据此完成(1)～(3)题。[悟·方法技巧](1)图中表示枯雪年膜内平均温度日变化的曲线是()A.①B.②C.③D.④B专题整合重组高频考点突破(2)该地寒冷期()A.最低气温高于－16℃B.气温日变化因积雪状况差异较大C.膜内温度日变化因积雪状况差异较大D.膜内温度日变化与气温日变化一致C专题整合重组高频考点突破(3)该地可能位于()A.吉林省B.河北省C.山西省D.新疆维吾尔自治区审题指导(1)知道平均气温日变化的含义。(2)枯雪年降水少，昼夜温差较大，丰雪年降水多，昼夜温差小。D专题整合重组高频考点突破解析第(1)题，材料中提到我国某地为保证葡萄植株安全越冬，采用双层覆膜技术效果显著，说明①②为覆盖地膜的膜内平均温度日变化曲线，排除③④。又根据枯雪年降水少，昼夜温差较大，丰雪年降水多，昼夜温差小，可进一步判断：①为丰雪年覆盖地膜的膜内平均温度日变化曲线，②为枯雪年覆盖地膜的膜内平均温度日变化曲线，因此答案选B。第(2)题，由图可知，图中的曲线示意当地寒冷期(12月至次年2月)的平均气温日变化，不能确定当地最低气温，因此A错；丰、枯雪年的平均气温日变化(即平均气温变化状况和昼夜温差)大致相同，因此B错；膜内温度日变化丰雪年小于枯雪年，主要是由于丰、枯雪年积雪厚度存在较大差异，因此C正确，D错误。第(3)题，本题考查时间的估算。一般来讲，某地日最高气温一般出现在当地地方时14时，而此时北京时间是16时左右，说明该地比北京时间晚2小时左右，相对于120°E偏西30°左右，当地经度大约为90°E，结合选项只能是新疆维吾尔自治区，因此答案选D。答案(1)B(2)C(3)D专题整合重组高频考点突破【典例2】(2017·长沙二模)读我国某区域1月和7月等温线分布图，完成(1)～(2)题。(1)对该区域1月等温线走向影响最大的是()A.地形B.纬度C.海陆D.洋流(2)A地7月气温可能是()A.29℃B.27℃C.25℃D.23℃BB专题整合重组高频考点突破解析第(1)题，根据图中信息可知，该区域1月等温线走向大致与纬线平行，影响其走向的最大因素为纬度。第(2)题，根据河流流向可知，A地地势较高，所以夏季气温较低。由图中等温线数值信息可判断，相邻两条等温线之间相差2℃，所以A地气温应该在26℃～28℃之间。答案(1)B(2)B专题整合重组高频考点突破1.气温日较差和年较差大小的判断及原因分析(1)陆地与海洋：陆地上气温日较差和年较差比同纬度海洋上大。原因是陆地热容量小，白天和夏季增温快，夜晚和冬季降温快，海洋则相反。(2)阴天与晴天：阴天气温日较差比晴天小。原因是阴天时，白天多云，大气对太阳辐射的削弱作用强，气温较晴天低；夜晚多云，大气逆辐射强，气温较晴天高。(3)低纬与中纬：中纬地区气温年较差较大。原因是中纬地区四季变化明显，低纬地区终年高温。气温年较差最小的地区出现在赤道附近的海洋上。专题整合重组高频考点突破2.等温线弯曲的成因分析(1)陆地上一般考虑山脉或谷地。等温线穿过山地时一般向气温高的方向凸出；穿过谷地时，一般向气温低的方向凸出。(2)海洋上一般考虑洋流。等温线凸出方向与洋流流向相同。(3)等温线的弯曲还可能与海陆分布有关。1月份同纬度的陆地等温线向南凸，海洋上向北凸；7月份，同纬度的陆地上等温线向北凸，海洋上向南凸。(即“一陆南，七陆北；一海北，七海南”。)专题整合重组高频考点突破(1)以下对北京市直接辐射不产生作用的因素是()A.降水变化B.太阳高度C.大气洁净度D.气温变化D题组一大气受热过程分析1.(2017·石家庄二模)到达地面的太阳辐射有两部分：一是太阳以平行光线的形式直接投射到地面上的，称为太阳直接辐射；二是经过大气中的小水滴、尘埃等质点散射后，自天空投射到地面的，称为散射辐射。两者之和称为总辐射。读图，完成(1)～(2)题。[练·高考重点]专题整合重组高频考点突破(2)由图可知()A.阴天时太阳高度的日变化大，所以散射辐射的日变化也大B.晴天时参与散射作用的质点少，散射辐射较弱C.阴天时云层对太阳散射辐射的削弱作用强，散射辐射日变化大于晴天D.散射辐射的变化，只取决于天气的变化B专题整合重组高频考点突破解析第(1)题，降水变化影响云量大小和水滴多少，进而影响直接辐射；太阳高度影响太阳光线的角度和路径，从而影响直接辐射；大气洁净度影响大气中的固体颗粒物数量，从而影响直接辐射；气温变化对直接辐射没有影响。第(2)题，太阳高度只取决于太阳和该地的相对位置，即太阳光线与地平面的关系，与晴天还是阴天无关；晴天时云量少，大气中的颗粒物少，参与散射作用的质点少，散射辐射弱；阴天时云层中水汽与颗粒物多，参与散射的质点多，白天的散射辐射量大，又因为阴天和晴天的夜晚散射辐射均为零，故阴天散射辐射的日变化大于晴天；散射辐射的变化，除了受天气变化的影响，还受大气中的颗粒物多少(污染)、太阳高度等因素影响。答案(1)D(2)B专题整合重组高频考点突破[理·主干知识]考点二大气运动与降水(全国卷近5年2考)1.理解热力环流形成过程的四个关键点专题整合重组高频考点突破2.图解风的形成专题整合重组高频考点突破3.把握大气环流的内在联系专题整合重组高频考点突破4.三圈环流与气候类型分布(以北半球为例)专题整合重组高频考点突破5.影响降水的主要因素(1)大气环流：一般低气压带影响区域降水较多，高气压带影响区域降水较少；西风带影响区域降水较多。(2)海陆位置：近海受暖湿气流影响的地方降水多，内陆地区降水少。(3)地形：迎风坡降水多，背风坡降水少。(4)洋流：暖流影响区域降水多，寒流影响区域降水少。专题整合重组高频考点突破(5)下垫面状况：植被覆盖率高，地表水体面积广的区域降水较多，反之则少。(具体见下表)多雨少雨气流上升气流下沉低压中心，低气压带控制高压中心，高气压带控制低压槽控制高压脊控制锋面控制单一气团控制地形迎风坡地形背风坡迎岸风离岸风暖流沿岸寒流沿岸夏季风影响冬季风影响专题整合重组高频考点突破【典例1】(2016·天津文综，3～4)阅读图文材料，回答(1)～(2)题。在天津市南部地区发现的贝壳堤，是贝壳及碎屑物受潮水搬运，在海边经较长时期堆积而形成的垄岗，可以作为当时海岸线的标志。专题整合重组高频考点突破(1)与天津市其他地区相比，北部地区降水较多的原因主要是()A.锋面过境频繁B.地处迎风坡C.空气对流旺盛D.多气旋活动(2)图2所示甲地比周边地区气温高的最主要原因是()A.海拔高度低B.降水少C.人口密度大D.距海远BC专题整合重组高频考点突破解析第(1)题，由两图中的信息可知，天津北部以山地为主，地势由东南向西北上升。北部降水较多，年降水量大于600mm，其原因主要是北部山区地处夏季风的迎风坡，多地形雨，故B项正确。第(2)题，甲地位于市中心，人口密度大，生产生活中产生大量的余热、废热加热了空气，形成热岛效应，故C项正确。答案(1)B(2)C专题整合重组高频考点突破1.气压带、风带图示中风向的判定方法在图中，先依据高、低气压带的分布确定风带的水平气压梯度力方向，再根据所在半球确定偏转方向从而判定风带的具体风向。专题整合重组高频考点突破2.运用气压带、风带的分布规律和性质解释实际问题以区域图或环流模式图、气候类型图为载体来考查，该类型试题的答题思路一般为：专题整合重组高频考点突破3.根据两地距离判断降水差异影响因素的方法高考中经常给出两地的降水统计图表、两地降水具有差异等材料来命题，分析此类题目时可根据两地位置分析降水差异。(1)若两地位于位置较远的南、北方向，则一般从大气环流角度去分析。(2)若两地位于位置较远的东、西方向，则一般从海陆位置角度去分析。(3)若两地位于纬度大致相当的大陆两岸，则一般从洋流角度去分析。(4)若两地位置较近，且降水差异较大，则一般从地形(迎、背风坡)角度去分析。专题整合重组高频考点突破1.(2017·湖北宜昌四校4月联考)热带辐合带是指从南北两半球来的气流在赤道附近辐合而成的多雨带。下图为某月非洲盛行风向和热带辐合带的位置图。完成(1)～(2)题。[练·高考重点]题组一气压带、风带位置判断专题整合重组高频考点突破(1)该月为()A.1月B.4月C.7月D.10月(2)图中虚线框范围内热带辐合带位置较东侧明显偏北的可能原因是()A.沿岸寒流降温B.地势高气压低C.南北气流辐合D.阳坡受热增温AD专题整合重组高频考点突破解析第(1)题，图中北印度洋海域为东北季风，洋流呈逆时针方向流动，则应是南半球的夏季，即1月。第(2)题，位置偏北，说明该处较东侧同纬度地区气压低；依据右图显示有地形因素，同时东侧有东非高原分布，东侧地势要高于此处平原和低矮的高原，故可能是因为阳坡的缘故。答案(1)A(2)D专题整合重组高频考点突破[理·主干知识]考点三常见天气系统(全国卷近5年2考)1.锋面系统形成的天气特征专题整合重组高频考点突破提醒：需要注意整个过程中两种锋面气温、气压的变化特点，冷暖气团交界处气温、气压变化最显著，天气现象最剧烈，因此锋面过境时往往产生云雨。同时，我国常出现的还有准静止锋。专题整合重组高频考点突破【易误警示】冷锋天气只发生在冬、春季节不正确。冬春季节易发生冷锋天气，但夏季也会发生冷锋天气，如华北地区夏季的强降雨一般是冷锋过境带来的天气。专题整合重组高频考点突破2.气旋、反气旋形成的天气特征气旋控制下，多阴雨天气；反气旋控制下，多晴朗天气。与锋面系统不同的是，气旋和反气旋是气压中心所在处的气流运动情况。专题整合重组高频考点突破3.锋面气旋形成的天气特征在中高纬度地区，由于冷暖气团频繁相遇，锋面系统活跃，当与气旋系统结合时，形成锋面气旋。受气旋辐合上升气流影响，锋面上的气流上升更加强烈，往往带来云雨甚至造成暴雨、大风天气。专题整合重组高频考点突破【温馨提示】1.不论北半球还是南半球，锋面气旋的中心一定是低气压中心。2.锋面的移动方向与所在半球气旋的水平气流方向一致。3.受海陆分布的影响，锋面气旋主要形成于北半球中高纬度地区。