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诺贝尔化学奖：1925席格蒙迪（德国）对胶体溶液非均匀性的研究以及于此有关并在现代胶体化学中十分重要的方法的建立1926斯维德伯格（瑞典）分散体系的研究1948蒂塞卢斯（瑞典）关于电泳和吸附分析的研究，尤其关于血清蛋白的复杂性能的发现和研究无为中学燕向华医用生理盐水茶水泥水活动1从颜色、透明度、稳定性来观察这三种液体的特点探究对象生理盐水茶水泥水探究内容外观特征无色、透明、稳定黄色、透明、稳定黄色、不透明、不稳定活动2用激光笔从试剂瓶外侧照射里面的液体，在与光束垂直的方向进行观察，记录实验现象探究对象生理盐水茶水泥水探究内容外观特征无色、透明、稳定黄色、透明、稳定黄色、不透明、不稳定用激光笔照射无明显现象光亮的通路无法形成光亮的通路活动3过滤看看这三种试剂能不能通过滤纸探究对象生理盐水茶水泥水探究内容外观特征无色、透明、稳定黄色、透明、稳定黄色、不透明、不稳定用激光笔照射无明显现象光亮的通路无法形成光亮的通路能否通过滤纸回顾过滤操作一贴二低三靠各小组分工第一、二组完成生理盐水的过滤第三、四、五组完成茶水的过滤第六、七、八组完成泥水的过滤试剂用量：一漏斗活动3过滤看看这三种试剂能不能通过滤纸探究对象生理盐水茶水泥水探究内容外观特征无色、透明、稳定黄色、透明、稳定黄色、不透明、不稳定用激光笔照射无明显现象光亮的通路无法形成光亮的通路能否通过滤纸能能不能分散系溶液胶体浊液探究对象生理盐水茶水泥水探究内容外观特征无色、透明、稳定黄色、透明、稳定黄色、不透明、不稳定用激光笔照射无明显现象光亮的通路无法形成光亮的通路能否通过滤纸能能不能二、分散系及其分类1、分散系的概念分散系溶液胶体浊液探究对象生理盐水茶水泥水探究内容外观特征无色、透明、稳定黄色、透明、稳定黄色、不透明、不稳定用激光笔照射无明显现象光亮的通路无法形成光亮的通路能否通过滤纸能能不能本质分散质粒子大小（单位nm）＜１１～１００＞１００图1.阳光穿过茂密的树林图2.夜晚美景阅读课本27页思考、交流为什么胶体能产生丁达尔效应，溶液、浊液不行？科学探究1、取2个小烧杯，第一个加入40mL蒸馏水，第二个加入40mL热开水。（从开水瓶中倒，注意安全）2、分别逐滴加入10~12滴FeCl3饱和溶液，并用玻璃棒搅拌。3、观察两个烧杯里的混合物，分别用激光笔从烧杯外侧照射烧杯中的液体，观察并填写下表外观特征丁达尔效应第一个烧杯（FeCl3冷水）第二个烧杯（FeCl3热水）澄清、透明、浅黄色澄清、透明、深棕红色不明显明显（有光路）二、分散系及其分类1、分散系的概念2、分散系的分类1）按分散质粒子大小分类2）按分散质、分散剂的状态分类你能不能举出几种分散系的实例，并思考他们分别属于上述九种中的哪一种吗？实例分散剂气气气液液液液气气固液固固固气固液固泡沫白酒糖水、油漆空气云、雾烟泡沫塑料珍珠(包藏着水的碳酸钙)有色玻璃、合金分散质胶体的聚沉胶体的应用作业家庭实验（学以致用）用激光笔（或手电筒）照射①肥皂水；②未用肥皂洗脸的洗脸水；③矿泉水；④果冻；⑤很稀的米汤、⑥鱼汤；⑦将几滴鸡血（鱼血）滴入到水中的血水；⑧烟；⑨雾（水蒸气）。确定上述哪些分散系是胶体。