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《软体动物和节肢动物》同步试题中国人民大学附属中学孙欣1．下列四组动物中，不属于软体动物的是（）A．鲍鱼、牡蛎B．海葵、海蜇C．乌贼、鱿鱼D．蜗牛、扇贝【考察目的】软体动物的主要特征。【答案】B【解析】选项中的鲍鱼、牡蛎、乌贼、鱿鱼、蜗牛、扇贝都是身体柔软、有外套膜的软体动物；海葵、海蜇是结构简单、有口无肛门的腔肠动物．因此以上动物中不是软体动物的是海葵、海蜇。2．下列有关蝗虫适于陆地生活的特征描述，不正确的是（）A．体表具有外骨骼B．身体分节，有三对足，两对翅C．有三个单眼，仅能感光D．具有适于在陆地进行呼吸的肺【考察目的】节肢动物――蝗虫的结构特点与其适应环境之间的关系。【答案】D【解析】蝗虫属于昆虫，身体分为头、胸、腹三部分，昆虫的体表有外骨骼，起到保护作用。具有三对足和两对翅，运动能力较强。在陆地上用气管呼吸。3．下列动物中，都属于节肢动物的是（）A．螃蟹、苍蝇B．羊、牛C．青蛙、金龟子D．田螺、水蛭【考察目的】节肢动物的主要特征。【答案】A【解析】选项中的羊、牛为哺乳动物，青蛙为两栖动物，田螺是软体动物，水蛭是环节动物。4．下列哪项不是节肢动物所具备的特点（）A．身体有许多体节构成B．体表有外骨骼C．都有三对足，两对翅D．足和触角都分节【考察目的】节肢动物的主要特征。【答案】C【解析】C选项只是节肢动物中的昆虫类群的特征，而其他节肢动物如虾、蜘蛛等不具有此特征。5．人们吃河蚌或蛤蛎时，食用的是它们的（）A．足和鳃B．外套膜和足C．仅仅是足D．外套膜和它以内的器官【考察目的】软体动物与人类的关系，软体动物的内部结构。【答案】D【解析】软体动物可食用的部分是外套膜和它以内的器官，可为人类提供蛋白质等。6．填空：（1）蝗虫的身体分、、三部分。（2）胸部生有对足和对翅。（3）体表具有，能保护和支持内部柔软的器官，并防止，以适应陆地生活。（4）图中序号表示的结构为气门，将蝗虫胸部、腹部浸入水中，一段时间后蝗虫会死亡，这是因为蝗虫呼吸时气体出入身体的门户被淹没所致。【考察目的】蝗虫的结构特点。【答案】（1）头部胸部腹部（2）32（3）外骨骼体内水分的蒸发（4）①【解析】蝗虫的身体分为头、胸、腹三部分，蝗虫的体表有外骨骼，外骨骼具有保护、支持的作用，还可以防止体内水分的蒸发。蝗虫的胸部生有足三对，分别为前足、中足和后足，足分节，后足发达，适于跳跃，另外蝗虫还有两对翅，前翅革质、狭长，有保护作用，后翅柔软宽大，适于飞行。在蝗虫胸腹部的左右两侧有一些小孔是气门，为气体进出蝗虫体内的门户，所以将蝗虫胸部、腹部浸入水中，一段时间后蝗虫会死亡。蝗虫作为昆虫的代表，其结构典型，有利于学生以蝗虫为例，认识蝗虫和其他昆虫都具有的共性。2014-08-15人教网《鱼》同步试题北京航空航天大学附属中学张秀伶1．下列哪种动物是真正的鱼（）A．甲鱼B．娃娃鱼C．鲨鱼D．章鱼【考察目的】鱼的主要特征。【答案】C【解析】许多生活在水中的动物，名称中都有“鱼”字，如鳄鱼、甲鱼、娃娃鱼、章鱼、鱿鱼、鲨鱼、鲸鱼等，但是它们并不都属于鱼类。其中鳄鱼和甲鱼用肺呼吸，属于爬行动物；娃娃鱼是大鲵的俗名，属于两栖动物；鲨鱼具有鱼类的特征，是鱼类大家庭中的一员；章鱼和鱿鱼身体柔软，是软体动物；而鲸鱼用肺呼吸、体温恒定、胎生哺乳，属于哺乳动物。故此题答案选C。2．鱼离开水后会很快死亡，原因是（）A．不能游泳B．不能呼吸C．不能保温D．不能取食【考察目的】鱼的呼吸。【答案】B【解析】鱼的呼吸器官是鳃，鱼是靠鳃在水中完成气体交换的。鳃适于水中呼吸的两个重要特点是：第一，鳃鲜红色，毛细血管丰富，利于气体交换。第二，鳃丝既多又细，在水中完全展开，可以扩大与水的接触面积，利于气体交换。而当鱼离开水后，鳃丝会相互粘连，从而减少与空气的接触面积，所以鱼离开水后会很快死亡。故此题答案选B。3．下列属于脊椎动物的是（）A．水螅B．蝗虫C．虾D．海马【考察目的】脊椎动物与无脊椎动物的主要区别。【答案】D【解析】脊椎动物与无脊椎动物的主要区别是体内有无脊柱。其中水螅、蝗虫和虾体内都无脊柱，属于无脊椎动物，而海马是有脊柱的，属于脊椎动物。故此题答案选D。4．鱼不停地吞水和吐水，吐出水与吸入水相比（）A．氧气增多B．二氧化碳增多C．二氧化碳减少D．无变化【考察目的】鱼呼吸前后水中溶解的气体成分的变化。【答案】B【解析】鱼在水中游泳时，口和鳃盖后缘不停交替张合，这个过程是鱼在呼吸。鱼口张开是鱼在进行吞水，此时水中溶解的氧气较多。当含氧多的水流经鱼鳃时，氧气要与鳃丝毛细血管中的二氧化碳进行交换，因此，从鳃盖后缘流出的水二氧化碳增多了。故此题答案选B。5．（2013连云港）鲫鱼是一种常见的淡水鱼类。关于“探究鲫鱼适应水中生活特征”的实验结论，正确的是（）A．鲫鱼在水中用肺呼吸B．鲫鱼主要靠眼感知水流方向和速度C．鲫鱼游泳的动力主要来自胸鳍和腹鳍D．鲫鱼身体呈纺锤形能减小游泳时水的阻力【考察目的】鱼适于水中生活的形态结构特点和生理特点。【答案】D【解析】鱼类生活在水中，具有与水生生活相适应的特征：①鱼身体的颜色上深下浅为鱼的保护色。②身体呈梭形，中间大两头小，可减小游泳时的阻力。③身体表面覆盖鳞片，能保护身体；鳞片表面有一层黏液，可减小游泳时水的阻力。④身体两侧有一行侧线，侧线和神经相连，主要是测定方向和感知水流的作用。⑤鱼的身体长有胸鳍、背鳍、腹鳍和尾鳍是鱼在水中的运动器官，鲫鱼游泳的动力主要来自尾鳍和躯干部的摆动。⑥鱼用鳃呼吸。⑦体内有鳔，主要作用是调节身体的比重，鳔在鳍的协同下，可以使鱼停留在不同的水层里。因此关于“探究鲫鱼适应水中生活特征”的实验结论，正确的是鲫鱼身体呈纺锤形能减小游泳时水的阻力。故此题答案选D。2014-09-10人教网《两栖动物和爬行动物》同步试题人大附中西山学校李媛一、选择题1．（改编自海淀区生物练习册）下列都属于两栖动物的一组是（）A．海龟、青蛙、鳄鱼B．大鲵、海龟、青蛙C．蟾蜍、大鲵、蝾螈D．蟾蜍、海龟、大鲵【考察目的】两栖动物的主要特征、爬行动物的主要特征。【答案】C【解析】选项中的蟾蜍、大鲵、蝾螈、青蛙都符合两栖动物的主要特征：幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体大多生活在陆地上，也可在水中游泳，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸。海龟、鳄鱼虽然也能像青蛙一样在水中游泳，在陆地生活，但其生殖发育摆脱了对水的依赖，具有爬行动物的主要特征，因此属于爬行动物。2．（引自海淀区生物练习册）蜥蜴的皮肤干燥又粗糙，表面覆盖着角质的鳞片，这样的皮肤有利于（）A．爬行B．吸收营养C．辅助呼吸D．减少体内水分蒸发【考察目的】爬行动物的主要特征。【答案】D【解析】蜥蜴的肺比青蛙的发达，气体交换能力强，只靠肺的呼吸就能满足蜥蜴在陆地上对氧气的需求，因此不需皮肤辅助呼吸。蜥蜴皮肤干燥，表面覆盖角质的鳞片，既可以保护身体又能减少体内水分的蒸发，以适于陆地生活环境。3．（引自海淀区生物练习册）下列关于两栖动物的描述正确的是（）A．既能生活在水中，又能生活在陆地上B．幼体生活在水中，成体大多生活在陆地上，也能在水中游泳C．幼体和成体都能生活在水中和陆地上D．它们在水中用鳃呼吸，在陆地上用肺呼吸【考察目的】两栖动物的主要特征。【答案】B【解析】考查两栖动物的主要特征：幼体生活在水中，用鳃呼吸。成体大多生活在陆地上，也可在水中游泳，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸。二、非选择题4．（原创）有一位同学在花鸟市场看到有商贩售卖一种名为“火蜥蜴”的养殖小动物，它生活在盛有浅水的鱼缸中，其外形的确有些像蜥蜴――有四肢，有尾巴。但它的身上没有鳞片，滑溜溜的，据商贩说，它小时候是蝌蚪。请问，它真的是“蜥蜴”吗？为什么？5．（原创）小明的朋友来家里做客，送了一篓野生的田鸡（青蛙）给小明一家尝鲜，朋友走后，小明的妈妈准备宰杀青蛙做菜。如果你是小明，你会怎样做？2014-09-10人教网《鸟》同步试题人大附中西山学校卫静1．（2012·广东湛江中考）湛江鸡在广东饮食界享有盛名，下列选项中属于鸡的主要特征是（）A．胎生B．变温动物C．前肢变为翼D．体表覆盖有鳞片【考察目的】鸟的主要特征。【答案】C【解析】鸡属于鸟类，生殖方式是卵生，属于恒温动物，前肢特化成翼，体表被覆羽毛。故选C。2．（人教版练习册）鸟飞行时，牵动两翼完成飞行动作，其动力主要来自（）A．四肢B．胸骨C．胸肌D．羽毛【考察目的】鸟类适于空中飞行的特点。【答案】C【解析】鸟的胸肌可分为胸大肌和胸小肌两种，前者起于龙骨突，止于肱骨的腹面，收缩时，使翼下降。后者起于龙骨突，以长的肌腱穿过由锁骨、乌喙骨和肩胛骨所构成的三骨孔，止于肱骨近端的背面，收缩时使翼上举。后肢的肌肉集中在大腿的上部，而各以长的肌腱连到趾上，这样支配前肢和后肢运动的肌肉都集中于身体的中心部分，这对于飞翔时保持身体重心的稳定性有重要意义，所以牵动鸟两翼飞行的肌肉是胸肌。故选C。3．（2014·成都中考卷）家鸽的主要运动方式为（）A．奔跑B．跳跃C．飞行D．爬行【考察目的】鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点。【答案】C【解析】家鸽属于鸟类，鸟类会飞行，其结构特征总是与其生活环境相适应的。例如，前肢变成翼，有大型的正羽，排成扇形，适于飞行；身体呈流线型，可以减少飞行时的阻力；体内有气囊，辅助肺完成双重呼吸，可以供给充足的氧气；有的骨中空，有的骨愈合，直肠很短，消化后的食物残渣很快排出，能减轻体重；胸肌发达，利于牵动两翼完成飞行动作；食量大、消化能力强，能为飞行提供充足的能量。故选C。4．（2014·内蒙古赤峰中考卷）鸟的身体里有发达的气囊，这里能贮存气体并且能够完成与外界的气体交换（）【考察目的】鸟类的呼吸。【答案】×【解析】鸟类的肺是气体交换的场所，气囊本身并没有气体交换的作用，气囊的功能是贮存空气，使吸入的空气两次通过肺，保证肺充分地进行气体交换，协助肺完成双重呼吸，为飞行提供充足的氧气。同时气囊有减轻身体比重和散发热量、调节体温等作用，气囊还可以减轻器官间的摩擦。因此，气囊的主要作用是辅助肺完成双重呼吸，自身并不能进行气体交换，真正进行气体交换的场所是肺。故该题的表述错误。5．（2013-2014·内蒙古赤峰松山区联考卷）观察下图，总结鸟适于飞行的特点。（1）观察图中①所示，鸟的身体呈型，可以减少飞行时空气的阻力。（2）观察图中②所示，鸟的前肢变成，上面生有几排大型的，适于搏击空气振翅高飞。（3）鸟的骨骼轻、薄、坚固，有些骨中空，可减轻。胸骨上高耸的突起叫做④。附着在胸骨上的是全身最发达的③，可提供飞行的动力。【考察目的】鸟类的主要特征。【答案】（1）流线（2）翼正羽（3）体重龙骨突胸肌【解析】鸟类的身体呈流线型，可减小飞行时空气的阻力。鸟类的前肢变成翼，翼是飞行的器官。鸟类的骨轻、薄、坚固，与飞行生活相适应。鸟类的胸骨发达，上附着有胸肌，可牵动翼飞行。2014-09-10人教网《哺乳动物》同步试题北京市十一学校李艳芳1．下列属于哺乳动物的是（）A．鲸B．娃娃鱼C．甲鱼D．鱿鱼【考察目的】哺乳动物的主要特征。【答案】A【解析】哺乳动物的主要特征：体表被毛，体温恒定，胎生、哺乳，牙齿分化等。选项A鲸胎生哺乳属于哺乳动物。选项B娃娃鱼幼体用鳃呼吸，成体用肺呼吸，属于两栖动物。选项C甲鱼体表有背甲覆盖属于爬行动物。选项D鱿鱼身体柔软，有外套膜、贝壳退化，属于软体动物。故选A。2．（2013·百色）哺乳动物特有的特征是（）A．心脏四腔B．体温恒定C．胎生、哺乳D．用肺呼吸【考察目的】哺乳动物的主要特征。【答案】C【解析】哺乳动物的生殖方式是胎生，胚胎在母体子宫里发育成熟后从母体产出，这种生殖方式为胎生。刚出生的幼体只能靠母体乳腺分泌的乳汁生活，称为哺乳。A选项鸟类、哺乳类都是心脏四腔，故不符合题意。B选项鸟类、哺乳类都是恒温动物，故不符合题意。C选项胎生哺乳是哺乳动物特有的特征，其他类群的动物没有，符合题意。D选项爬行动物、鸟类、哺乳类都用肺呼吸。故选C。3．（2010·十堰）哺乳动物的主要特征是（）A．体表被有鳞片，用鳃呼吸B．体表被毛，胎生，哺乳C．体表有外骨骼，足和触角分节D．体表被覆羽毛，前肢变成翼【考察目