圆单元整理与复习

《圆》单元整理与练习圆单元整理系统梳理圆是平面上的一种曲线图形。o复习圆的有关概念系统梳理圆心决定圆的位置。o复习圆的有关概念系统梳理连接圆心与圆上任意一点的线段叫做半径。半径决定圆的大小。o复习圆的有关概念系统梳理在同一个圆里，半径有无数条，长度都相等。od复习圆的有关概念系统梳理通过圆心，并且两端都在圆上的线段叫做直径。od复习圆的有关概念系统梳理在同一个圆里，直径有无数条，长度都相等。od复习圆的有关概念系统梳理在同一个圆里，直径是半径的2倍，半径是直径的一半。d=2r,r=d÷2复习圆的有关概念系统梳理圆是轴对称图形吗？它有多少条对称轴？正方形里最大的圆系统梳理o如何在正方形里画一个最大的圆？画法：（1）画出正方形的两条对角线；（2）以对角线交点为圆心，以边长的一半为半径画圆。正方形里最大的圆系统梳理o如何在正方形里画一个最大的圆？正方形与圆之间有什么联系？正方形的边长=圆的直径长方形里最大的圆系统梳理o如何在长方形里画一个最大的圆？画法：（1）画出长方形的两条对角线；（2）以对角线交点为圆心，以宽为直径画圆。长方形里最大的圆系统梳理o如何在长方形里画一个最大的圆？正方形与圆之间有什么联系？长方形的宽=圆的直径··复习圆的周长系统梳理围成圆的曲线的长度叫圆的周长。··复习圆的周长系统梳理通过测量与计算，我们发现一个圆的周长总是直径的（）倍多一些。圆周率是一个圆的（）除以（）的商。用字母（）表示，这是一个无限不循环小数。3周长直径π··复习圆的周长系统梳理圆的周长计算公式用字母怎么表示？C=πd或C=2πr··圆所占平面的大小叫做圆的面积。复习圆的面积系统梳理面积：是指图形所占平面的大小。复习圆面积的推导系统梳理我们采用等分剪拼法来研究圆的面积计算方法。下面以等分成32份为例。拼成了一个近似的平行四边形长方形的面积与圆的面积相等。通过观察、思考、交流，我们发现了拼成的长方形与原来的圆之间的联系。长方形的长是圆的（）。长方形的宽是圆的（）。周长的一半r半径r２Ｃ（r）r长方形的面积与圆的面积相等。因为圆的面积=长方形的面积=长×宽=（）×（）所以圆的面积：S=通过观察、思考、交流，我们发现了拼成的长方形与原来的圆之间的联系。长方形的长是圆的（）。长方形的宽是圆的（）。周长的一半r半径rrrr2复习圆环的面积系统梳理我们还学会计算一个圆环的面积。如右图，外圆半径是6厘米，内圆半径是2厘米，求圆环面积是多少平方厘米？可以这样想：圆环面积=外圆面积－内圆面积用S表示圆环面积，R表示外圆半径，r表示内圆半径。S=R2-r2=3.14×62-3.14×22=113.04-12.56=113.04-12.56=100.48(平方厘米）我们还可以简便计算：S=（R2-r2）圆单元整理与复习查漏补缺（１）半径的长短决定圆面积的大小。………………（）１、判断：（２）一个圆的周长是它半径的π倍。………………（）（３）周长相等的两个圆，面积也相等。……………（）（４）圆的半径扩大3倍，圆的周长和面积都扩大3倍。（）√××√（５）周长相等的长方形，正方形与圆，圆的面积最大。（）√下面各说法对吗?两端都在圆上的线段叫做圆的直径。（）在连结圆上任意两点的线段中,直径最长()√×半径是2厘米的圆,周长和面积相等()周长相等的两个圆,它们的面积也相等()大圆的圆周率大于小圆的圆周率。（）√××它们的面积比也是1:3()大圆的半径是小圆半径的3倍,则大圆与小圆的周长比是1:3()周长相等的正方形和圆相比较，圆的面积比较大.（）√√×圆的半径扩大3倍,那么直径扩大（）倍,周长扩大倍()面积扩大()倍。两个圆的半径比是2:3,那它们的直径比是（）,周长比是()。面积比是()圆单元整理与复习查漏补缺（2）一个独轮车外直径是0.6米，它走过188.4米的路要走几圈？这两个问题有什么联系与区别？（1）一个自行车轮胎的外直径约0.7米，如果每分钟转100周，可前进多少米？2、对比练习：圆单元整理与复习查漏补缺4、对比练习：(1)、在一张长10厘米，宽6厘米的长方形纸上，剪下一个最大的圆，剩下部分的面积是多少平方厘米？圆单元整理与复习查漏补缺半圆的周长等于圆周长的一半加一条直径。下图是一个直径是４厘米的半圆，你会求它的周长和面积吗？半圆的面积等于圆面积的一半。4厘米有一个运动场（如图），两端是半圆形，中间是长方形。它的周长和面积各是多少？100米64米(1)周长是指哪几条线？（2）面积包括哪几部分？求阴影部分的面积10厘米10厘米10厘米王老师买了四罐半径都是5厘米的饮料，沿着侧面用绳子捆在一起，至少需要多少厘米的绳子？已知正方形面积是36平方米,求圆的面积.已知正方形面积是36平方米,求圆的面积.2厘米2厘米2厘米大圆的周长与2个小圆的周长和有什么关系?大圆的面积与2个小圆的面积和有什么关系?分析:大圆的直径:小圆的直径=2:1,所以大圆的面积:小圆的面积=4:1,即一个大圆的面积是相当于4个这样的小圆的面积,也就是大圆的面积是这两个小圆的面积的2倍了.分析:大圆的直径:小圆的直径=2:1,所以大圆的周长:小圆的周长=2:1,即一个大圆的周长相当于2个这样的小圆的周长.大圆的周长与3个小圆的周长和有什么关系?大圆的面积与3个小圆的面积和有什么关系?n个圆...将大圆的直径n等分,以等分后的线段为直径画圆,这n个小圆的周长和与大圆的周长相等;大圆的面积是n个小圆的面积和的n倍.