初中作文构思专题训练

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资源描述

广义的构思是指作者在动笔之前的一系列思维活动,也指作者孕育作品的过程,它包括选择题材,提炼主题,确定表现形式,谋篇布局等诸多方面的内容。狭义的构思是指对文章结构的安排,即写作中打腹稿、编提纲的过程构思一、镜头剪接法根据表达主题的需要,选择几个典型生动的人物、事件或景物片段组合成文,这就是“镜头剪接法”。主题是文章的灵魂,因此,所选的镜头片断,无论是人物生活片断,抑或是景物描写片断,甚至是故事、抒情片断,都要服从表达主题的需要。除遵循这一基本原则以外,很少有其他独特要求。此种作文构思法,它条理清晰,重点突出,形式简洁,能充分展示作者的联想、想像能力,又能使文章的内容丰富多彩。“镜头剪接法”在形式上灵活多样。1、日记形式:2、列小标题:似乎文中有文,给人袖珍感。三四篇集中反映一个主题,或表现一个方面,较为讨好。3、用A面、B面,或是第一乐章、第二乐章等音乐形式;“第一幕、第二幕”这样的话剧形式来进行写作,新颖别致;“第一幅:“简笔画”;第二幅:”水彩画“等美术形式,来串联全文,必定会收到上佳的效果;把镜头剪接成文主要有两种方式:一是横向排列;二是纵向排列。还可能有其他不同的剪接方法,诸如阶梯式、对比式、跳跃式等。以话题“成长回眸”为例横向示例:一人多事【首】那些过去,不曾在奔腾的时间中消逝……*日光、池塘、知了声。在夏天的午后,我总爱和伙伴们去池塘边……*大草坪、蘑菇、飞机。每当大家想玩捉迷藏……*串门、旧扶栏、石板路。以前的家属楼是单间的,房间很小,只有木门……【尾】这些旧时光,似古旧的老照片……横向示例·多人多事【首】那些过去,不曾在奔腾的时间中消逝……*清晨,是乡村最富诗意的时刻。炊烟……*夏天的午后,最美的风景是奶奶在树下安详地纳鞋底……*傍晚的槐花树下,是最热闹的地方,忙碌一天的人们聚在树下聊着天,小孩子……【尾】这些旧时光,似古旧的老照片……纵向示例:一人多事【首】那些过去,不曾在奔腾的时间中消逝……*五岁的时候,在幼儿园哭泣,老师温柔的手……*十岁的时候,落雨的傍晚,校门口爸爸的身影……*十五岁的时候,低落的情绪,同桌……【尾】这些旧时光,似古旧的老照片……纵向示例·多人多事【首】那些过去,不曾在奔腾的时间中消逝……*爷爷至今还保留着儿时玩过的陀螺……*爸爸年少的时候最爱和伙伴去田野里捉蜻蜓……*现在我的抽屉里仍然有小时候收集的小浣熊卡片……【尾】这些旧时光,似古旧的老照片……引子:初夏的空气很好,橙色的太阳散发着动感而温暖的光,映在每一个孩子的心里,轻柔反射回来的是颗颗自由而无邪的灵魂。一、多多的故事多多是小学中出名的好学生,他的成绩总是最好的。多多造的句也是最工整和正确的。今天上课,老师让大家用“阳光”造句,小朋友们争先恐后地举手,造了许多令老师微笑点头的好句子。轮到多多了,他明亮的眼眸盯着窗外胖乎乎的太阳,高举起了双手,显得十分兴奋,老师很高兴地让他说说他造的句子。“夏天的阳光很活泼”。多多自豪地说,但是全班静得出奇,接着是一阵哄堂大笑。老师微笑的嘴角也下摆了30度。“多多,活泼是用来形容活的东西,如小狗啦、小鸟啦,怎么能说阳光很活泼,下次不要这样啦。”老师皱着眉头说道。于是,多多有史以来第一次受到批评委屈地坐下来,眼泪在眸子里,亮亮的,好像窗外的阳光,那颗橙色的心也有些酸涩了。这样,多多发誓不再用自以为可爱的词语造句了,他的文字从此变得平实正确,不知不觉中少了些什么,然而少了什么?恐怕只有活泼的阳光知晓。范文示例生活可以更美好二、小小的故事小小是一个喜欢穿白色裙子扎小辫的女孩,笑起来很可爱,有两个酒窝,仿佛盛满了蜜。此时,小小坐在妈妈的身后,搂着妈妈,仰头望着早晨的天空,呼吸清新的空气,大笑着调皮地与妈妈交谈。是的,交谈,小小长大了,会用心观察生活了,于是她学会交谈。“妈妈,夏天的天空很蓝,白云很胖,夏天的阳光……阳光很活泼!”小小像发现了美洲一样大声地说着。“天啊,妈妈最爱的小小,你怎么可以这样可爱,这样聪明,造的句真好!”妈妈的嘴角漾起了自豪的微笑。小小的酒窝也盛满了蜜水,好像一点一滴来自稚子纯真的心底。从此,小小知道,妈妈为她而自豪,她的阳光很活泼,她的文字就像甘冽的泉水,清澈、明丽,闪着孩童无邪的光辉。三、后来的故事后来也许没有了故事,但又好像讲也讲不完。多多知道了一个词语造句要用最正确的方式,慢慢的,多多的句子只有一种答案,永远正确的无味的答案,曾经阳光的心失去了色彩。而小小,则学会用无数种方式来表达,根植于心的是创新的见解。不同的方式和可爱的手法,那颗小小的阳光的心带给大家的是最本真,源自心底的生命色彩。生活是这样的,一个词语可以造很多句子,同样的问题会有迥异的解答,两颗都曾经阳光纯真的心从此经历不一样的历程,不经意间,其实生活可以更美的!谋篇布局时,用一个贯穿全文的线索(线),把众多的材料(珠)串连成章。举例:《枣核》1、线索,可以是一个凝练精辟的句子(诗歌警句、人物话语、概括主旨的句子等),可以是一个富有个性或意义特殊的行为、动作,可以是一个事物(如物品、植物、动物等)2、线索要能联系文章各部分,即线索能圆满地表达主旨,忠实地传达作者意图,把组织材料和表达主题统一起来。3、线索使用起来要顺手、不牵强,能把不易联结的材料勾联起来,起到化腐朽为神奇的作用。如何选取线索范文示例看着我的眼睛“看着眼睛”就是一种认知的过程。距离没了,心更近了,认识深了。——题记还记得人鱼公主与王子的故事吗?面对王子圣洁的邀请,人鱼含泪却微笑着接受,纵然柔软的脚似在刀尖上滑过,小人鱼未曾凌乱她的舞步。每次读到这个故事,我都忍不住泪眼婆娑,小人鱼用她对王子真挚的情感充分认识到女巫呓语中的深邃。正是深深的感情让她对爱与生存有了最深刻的认知。看到悬崖上的树了吗?它一直静静地立在那里。小鸟飞过,留下不屑的嘻笑:“等待这棵树的只会是养料耗尽后的死亡吧。”老鹰掠过,炯炯目光后是深深的思索,将巢安在绝壁的枝头上。“我知道,”老鹰说,“只有你才是强者,只有你和我才能领会巅峰的贫瘠。”“看着我的眼睛,”树缓缓地对我说,“鹰和我是亲近的,当彼此深入地了解,才能有深刻的认识啊。”于是我明白,正所谓“一生二,二生三,三生万物。”只有对事物深入地探究,与之建立亲密的关系,用真挚的情感,才能对事物有最清楚的认知。记得流浪异域、足迹遍布撒哈拉的三毛吗?为什么她选择了如此艰苦的环境?为什么她要去领略凄楚与绝境的战栗?是漫天黄沙翻滚的雄浑,是“大漠孤烟直,长河落日圆”的幽远,还是驼铃声声的悠扬?我的青春没有撒哈拉,但从她的文字中我领悟到,正是她对沙漠的渴望,让她走入撒哈拉,从而拥有了不同寻常的认知。“看着我的眼睛,”三毛幽幽地对我说,“只有怀着一份深深的感情,只有带着对它的向往,只有缩短与它感情的距离,才能真正地领悟沙漠。”于是我明白,认知的本质在于求索,求索的动力在于感情,只有感情的亲近才能唤起深入的求索,然后才能深刻地认知。一幅幅画面在我眼前静静闪过,坐在海边的海明威,抚摸着向日葵的梵·高……“看着我的眼睛。”你们轻轻地说,于是我明白,对事物亲密的情感,让你们对事物有了最完美却也最孤独的认知。哀怨的音乐已悄悄响起,小人鱼静静来到王子床边,深深的一吻,将匕首抛入大海,直到此时,王子才对小人鱼有了最深的感情,于是才去认知。纵然小鱼化作一个泡沫或是一片云彩,但拥有王子亲密的感情、全面真实的认知,我想,小人鱼会笑的。因为,因为我正看着她的眼睛。对话是属于口语交际的范围,“言为心声”,通过人物语言可以折射一个人的性格特点,同时对话显得自由灵活,谈话内容无所不包。作文采用对话的形式,可以是现实社会中人与人的对话,也可以是穿越后今人与古人的对话可以是与未来世界中人的对话,甚至让古今中外的历史人物或文学形象进行对话。形式可以为QQ聊天的形式、网络博客发帖跟帖、会议记录、电视专栏等。1、辩论式。2、采访式。3、座谈式。对话的几种方式有一个问题人们自古便争论不休,努力说服对方却永不能够,或许直到整个人类灰飞烟灭之时,这个亘古不变的疑难仍要留给上帝解决,那就是:什么是幸福?拿破仑:独裁是达到幸福的唯一路径。回想我的生平吧。在我的炮口下整个欧洲都在战栗,诸王俯首称臣。我随心所欲地按我的喜好行事,因为亿万生灵的命运都操纵在我手里。我可以封我的幼子为罗马王。我可以肆无忌惮地从教皇手中接过加冕的王冠,亲手戴上。我证明:人可以违抗神的意志啊——只要他是独裁者!我掠夺各国珍异据为己有;我的情人不可计数,而我只需给予一些纪念品——因为我本人便是她们最大的炫耀。独裁可以带来一切,独裁是一个人能有的最大的幸福。范文示例:什么是幸福葛朗台:去你的独裁吧,你的结局如何?(拿破仑沉默)只有金钱能带给人幸福。君不见邓通富可敌国,石崇金车宝马。君不见炀帝玩焰火,一夜费去龙涎香(赉lai)、龟甲十数车,一时红焰障天,异香满城,其奢华令唐太宗羡慕,炀帝所烧并非他物,乃是钱啊!有钱能使鬼推磨。权势、地位、声名皆可随钱滚滚而来。金钱乃幸福之关键。佛:两位所述皆是物欲,须知有欲即苦,以己之力,与人乐,方为己乐。摒物欲,则求情感。世人见老幼相揖,爷孙共戏,可得亲情之乐;见抵足论文,对月小酌,可得友情之乐;见花间偎语,调琴弄瑟,可得爱情之乐。虽佛家欲慧剑斩情丝,然佛亦欲众生皆得乐。可知以善念待人,使旁人与己共融共乐,方为至乐。庞龙:我却是人本主义。我反对战争、残暴、恐怖,我希望每个人都真诚待人。把丑恶紧紧锁住,让真善绽放灿烂的花朵。一切都安宁祥和,如同主最初造我们那样。而达到这境界的方法,是最崇高的美的艺术。我们共同感受生活,感受无处不在的美,因为美能安抚、沟通我们躁动且各异的心,使我们联在一起。为了那一天,祷告主吧!我:我不相信你至纯的世界会到来。每个人的幸福只能自己去追寻。但幸福终须是善的,绝不应建立在别人痛苦之上。至于我现在欲求的幸福,只是橡树林中一间小屋,紫色的墙上缀有风铃子草,我在这闲适的小屋中绘画或拉琴,有时走出去行游一番,但心中始终有它的召唤。也许我怯懦,但个人无法改变世界。人生短暂,也无暇抗争,幸福是努力求索的理想生活。(几人争辩不止,于是同去问上帝)上帝:……(沉默不语)或许唯有死亡是真的幸福?(这是波特莱尔的论调)什么是人的幸福永不会有答案,而又有哪个问题的答案是永恒不变的呢?由于人的渺小,人到底能知道些什么呢?1、形式要与时俱进,优中选优作文表达形式的创新值得我们重视,我们宜从多个思路、多个写法中,选择最好的结构安排。如:小小说、童话故事、故事新编、书信、日记、诊断报告、数学论证形式等注意2、情节要曲折起伏,引人入胜“文似看山不喜平”,为了增加文章的可读性,还要学会巧妙而合理地安排情节素材。常用的方法有1、明贬暗褒法;2、巧合设计法;3、铺垫衬托法;4、欲扬先抑法;5、双线并进法;6、虚实相应法……

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