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1.我国环境保护的基本原则是什么？2.为什么要积极为保护环境做贡献？3.怎样为保护人类共有的家园做贡献？4.怎样正确处理人类与自然的关系？1、它是通过强辐射，微重力和高真空等综合环境因素诱发的基因变异。2、经过这种方式，产量比原来普遍增长，育期比原来缩短，抗病性和品质也大为提高。3、它是集航天技术、生物技术和农业育种技术于一体的农业育种新途径。1、它是一种环保的绿色节能产品。2、它能将光能转化为热能，满足人们日常的需求。3、省地，不受空间限制，方便，使用寿命长。1、它可靠性大、维修简便、成本低，其能源消耗仅是汽车的一半、飞机的四分之一。2、它被称作“无轮”、“低分贝”的交通工具。3、依靠磁体的吸引力或排斥力浮在轨道上运行的列车。学习目标1、了解现代科技给生活带来的新变化。2、理解科技是社会发展的强大推力。3、掌握科学技术是第一生产力的观点。导学提纲(P58-62，根据提纲找出答案)1、现代科技给生活带来了哪些新的变化？2、为什么说科技是社会发展的强大推力？3、为什么说科学技术是第一生产力？4、当代经济发展的火车头是什么？为什么？1、(1)一件看似普通的衣服，不但防水、防污、而且透气性好，厨房里的瓷砖经“纳米”处理，将改变“油腻腻”的模样，营造清洁的厨卫环境……(2)试完成下列表格:科技成果带来的便利冰箱空调手机电脑汽车热水器从中得出什么结论可以长时间保存食物可以根据人体需要自动调节温度便捷的通信联络广泛的获取信息方便人们的出行方便的供应热水纳米技术正悄悄地走进我们的生活，并日益渗透到日常生活的各个方面;新科技产品的不断问世，大大提高了我们的生活的科技含量;新产品的不断问世，大大提升了我们的生活质量;现代科技正给我们带来越来越多的方便。走近科学家被誉为“杂交水稻之父”的袁隆平研究成功的杂交水稻，自20世纪70年代推广至今，增产3.7亿多吨，创经济效益3700亿元。有人估计袁隆平这个名字价值1000亿元人民币。物联网的价值超过互联网30倍将形成上万亿元市场。2009年，九洲集团在金融危机的影响下，凭借此项技术销售上百亿元，2015年销售计划要上500亿元，都要靠它。走近物联网讨论：上面两则材料共同说明了什么？高新技术及其产业已经成为当代经济发展的火车头。科学技术是第一生产力。3、材料一：据有关资料统计，在中国近年来的1100多种新材料当中，有八成是在新技术的牵引下研制完成的。材料二：我国载人航天工程实施以来，参加工程研制建设实验的新一代航天人，勇于创新，战胜各种难以想象的困难，创造了非凡的人间奇迹。(1）材料告诉了什么道理？如何理解？(2）要加快科技进步和创新步伐，我们应该坚持什么发展战略？(3）结合材料二谈谈我们中学生从新一代航天人身上可以得到什么启示青少年应树立崇高理想，努力学习科学文化知识；要培养合作和团队精神，树立终身学习的观念，提高自主学习的能力；增强责任意识、创新能力和实践能力，立志成为高素质的人才。课堂小结学习本节内容后，有哪些收获和体会？达标检测（一）单项选择类1、新科技产品不断问世，极大的提高了我们生活的科技含量和生活质量。下列选项不能够体现这一观点的有A、自从家里买了电脑，阿姨可以通过网络视频看到远在国外求学的儿子B、暑假里，叔叔一家利用新买的数码相机拍摄了很多的照片C、林爷爷用自家的小毛驴把苹果运到城里卖D、春节期间，杨伯伯家装上了数字电视，图象比以前更清晰了2、当代经济发展的火车头是A、农业B、服务行业C、交通运输业D、高新技术及其产业3、现在人们吃得营养健康，穿的舒适漂亮，住的明亮宽敞,离开现代科技，这些新变化难以想象。这说明A.科学技术推动了经济和社会的发展B.新科技产品改变着人们的生活观念C.现代科技给我们的生活带来了新的变化D.衣食住行是人类生存的基本要求4、不能体现科技与社会发展之间关系的是A.科技进步是社会发展的助推器B.高科技产业成为当代经济发展的火车头C.科学技术推动精神文明的发展D.科学技术具有无限的创造力5、在某企业工作的张小姐，面对如此激烈的现代竞争，一直担心自己落伍。但由于平时工作太忙，一直没找到合适的学习方式。现在有了网络教育，她可以随时根据自己的时间来安排学习了。由此可见A.现在实行的学校班级授课制已经太落后了B.知识经济时代，人们不可避免地进入了终身学习时代C.科学技术是人类文明的标志D.科学技术创造了巨大的物质财富和精神财富（二）分析说明类6、材料一我国探月卫星“天宫一号”顺利升空。标志着中国航天史上又一次崭新的跨越。材料二下列是美、日、中三国科技实力及符合科学素养条件人口对照表：国家美国日本中国分值89.358.5732.5符合科学素养条件人口比例表国家美国日本中国占总人口比例6.9%4.5%0.3%科学实力比较（1）材料一、二分别说明了什么问题？（2）阅读两则材料，谈谈自己的感受？（1）材料一说明，我国的科技水平有了很大的提高，在航天科技领域已跻身世界前列；材料二说明我国整体科技水平、自主创新能力、民族文化素质与发达国家相比还有一定差距。（2）感受：科学技术是第一生产力。世界范围内的科技竞争，归根到底是人才的竞争；当前，面对我国整体科技水平不高的状况，应重视科技创新，缩小同发达国家的科学技术水平差距；青少年要从小培养创精神和能力，为祖国争光。