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规范少先队的礼仪和标志麻栗坡县第二小学姚维艳2一、为什么要规范少先队标志和礼仪？习总书记要求少先队组织培养队员从小树立核心价值观，开展好组织教育、自主教育和实践活动。少先队标志礼仪是少先队组织教育的重要组成部分，抓好队组织教育就要准确运用并规范好少先队标志和礼仪。《中国少年先锋队标志礼仪基本规范》（以下简称《基本规范》）指出：教育少先队员热爱红领巾、队旗、队徽等少先队基本标志，规范佩戴红领巾、队委（队长）标志，敬好队礼、践行队礼精神，规范使用少先队礼仪、举行少先队仪式，增强光荣感和组织归属感。31、仪式和仪式感的重要性。钱穆说：“要了解中国文化，必须站到更高来看到中国之心。中国的核心思想就是礼。”而礼仪不妨说是礼的格式化，也就是孔子看重的“齐之以礼”。仪式是一种社会认同模式，相对规整的集体行为背后蕴涵着某种群体意识，体现了参与者对相关价值理念的共识。仪式本身的庄重感，即可强化这种共识，也可增强人们对相关事物的认真程度。良好仪式感的养成，前提是社会生活中基于习俗和礼仪的仪式重建。仪式感有助于丰富生活的意义，队礼仪可以熏陶和陶冶队员的思想情操。42、全国队礼仪须是统一的。因为少先队是全国统一的组织，因此队组织礼仪必须是全国统一的，不能有各省、各地的“创造发明”。例：用成人军旗出旗式出、退队旗，（军旗出旗三连贯）代替队旗出旗式。演示：英军步伐和错误执旗法等四种讲明：队旗不等于少年军警校旗，更不等于军旗。要注意：14周岁以下和18周岁以上的心生理区别。执旗对象不同、标准不同、要求不同、方法和内容五不同。所以我们要严格执行《基本规范》。53、规范的队礼仪是队活动教育重要手段。庄严的队会仪式是少先队教育法之一——礼仪感染法。“队礼仪规范，队活动成功一半”，这是我80年代辅导队活动的常用语。因为运用队会仪式一般都用在队活动的首尾部分，即前三项和后三项。演示举例：一开始唱队歌变成三重奏，出旗令下出旗曲没跟上；唱队歌，伴奏没有响起，全场静候……不规范的队会仪式会减弱“礼仪感染”的作用，会影响队活动的质量。“好的活动内行要有门道看，外行要有热闹看，孩子们要有真感受。”64、队礼仪蕴含着价值取向，是对队文化的有效熏陶。少先队标识和礼仪渗透着审美情操，体现着组织意志和组织精神。第七次全国少代会工作报告中也强调：用好用活少先队仪式、少代会、主题队会、主题队日等载体。发挥少先队队旗、队徽、队歌、标志、队礼、呼号、作风、入队誓词、鼓号等特有标识和元素的作用，让少年儿童在少先队文化中得到熏陶。《少先队改革方案》指出：规范红领巾、队旗、队徽、队歌、队礼、呼号、作风、入队誓词、队委标志、鼓号、队服等少先队标志、标识及其作用，推进依法保护。（举例：滥用红领巾现象和依法的重要性）75、规范队的礼仪有助于准确传递礼仪内涵。因为少先队礼仪都有它特定的含义（内涵），如：队礼表示人民的利益高于一切。演示：四种不规范队礼。呼号是传递党对少先队的要求。如：队室中呼号的置放位置，为什么在队徽上面？（因为是党领导队）等等。因此都需要通过规范的动作和位置进行表示（表达）。龚自珍言：欲知大道，必先知史。要了解队礼仪的内涵，就要知道队礼仪的产生历史.8二、队标志礼仪不规范的主要原因1、各种网络、培训和队活动展示中示教出错，引起大面积的错误普及。如：（李警官五条杠和2017建队节前夕，各网站发布的。）国省县92、许多中学和农村少先队组织和辅导员，因队教育的弱化，队活动教育少，各种主客观原因上不太重视队礼仪规范的教育；3、辅导员更新过快，传承正确的少先队礼仪出现断层；4、各地创造发明的不正确的标志礼仪先入为主，长期在某地区沿用；没有找到规范的模式，而是从旁人处学来，现找现用，以讹传讹；5、学成人化，军人化，行政化趋势抬头，纠错工作繁重，“消防”力量不足，错误面不断扩大。《基本规范》体现了儿童化：出旗方向路线便；呼号宣誓举拳便三级报告简化便；执旗姿势操作便。《基本规范》要求各级共青团、少先队组织和广大团干部、少先队辅导员要宣传好、维护好少先队标志礼仪。10三、我们需要规范哪些少先队标志和礼仪1.红领巾的含义、佩戴和使用红领巾是少先队员（辅导员工作时佩戴）的标志。（1）正确理解和使用红领巾的含义。红领巾的第一个含义：代表红旗的一角。为什么?因为红色象征着革命胜利。这与我们的党旗、团旗都是代表革命胜利的红色是一脉相承（红领巾也是革命的一员——释：诸多提问红旗的一角的原因）。在教育和宣传红领巾的特定意义时，我们要做到准确，讲清其蕴含的深刻意义。（常表述错误的有：国旗、党旗和队旗的一角。为什么错？原因分析：不知国旗的来历和代表的性质）（例：某网站、电视台、刊物和某校诗歌等四个案例）11红领巾的第二个含义是：革命烈士的鲜血染成的(红旗象征革命胜利和烈士流血牺牲分不开)。要有效进行爱护红领巾的教育，争强实效性和感染力，把光荣感和归属感凸显出来。要让孩子们因为“了解”而相爱，因为“得之不易”而珍惜，因为“荣耀”而乐戴，因为“爱护”而持久。讲述：《少先队活动》在2015年第三期《忘戴红领巾怎么办》，成立红领巾借用站一箭三雕，有效避免队员忘戴红领巾的现象。12①两个规格：队员可按年龄段分别佩戴大和小号红领巾，（低、中年级佩戴小号，身高较高的队员佩戴大号，小学高年级和初中佩戴大号）辅导员佩戴大号红领巾（不得购买和使用拉链式、徽章按扣式、领结式等不规范的红领巾）。队员离队时应珍藏红领巾。异形红领巾禁用标准红领巾规格13②献巾：红领巾经大中队委员会讨论决定，作为少先队最崇高的礼物，可以敬献给革命长辈、英雄模范和领导来宾。（红领巾不能随便送人）向参加活动的领导、来宾敬献大号红领巾，敬献一般放在介绍领导后和队会仪式前。（解说领导来宾到场两种不同情况的献巾）敬献时，应先给领导系巾(尊重和以示请入红领巾集体)，后互行队礼（先敬队礼红领巾会拿不好）。献巾时奏《授巾曲》或《红领巾之歌》。③“颜值”：在爱护和保持红领巾干净、平整的前提下，佩戴红领巾要做到服装规整。（汗衫、背心、光膀子忌戴）宜着深（黑）或浅（白）色的上衣颜值最高（美观、大方、端庄）。14④佩戴时间：队章对佩戴红领巾的要求曾作了3次改动，天天、经常、应该。《基本规范》要求五个时间必须佩戴红领巾。可以不戴红领巾的四个时间是：在天气特别炎热、生产劳动、体育活动、在家休息等，其他时间每个少先队员都应该佩戴红领巾。文艺演出角色需求（演示：如扮演老大爷）队员可以不佩戴红领巾。⑤材质：《基本规范》规定，国旗红颜色，布绸缎等材料。常用的六种不同质地的红领巾使用法：；绸、丝、混纺适应于队员在校时间最多的春秋季，布用于冬季。（尼龙容易打滑，跑步转圈成反戴，已不常使用）价格较贵的缎质适用于来宾、领导和辅导员。演示：缎质红领巾的优点15领巾佩戴方法：《基本规范》规定（略）训练口诀为：简四句：领巾披在肩，左尖压右尖，中间绕个圈，圈中抽出尖。另一种：左尖压右尖，底尖绕一圈，岔上拉底尖，中间穿过圈。100厘米120厘米大号：小号：少先队辅导员红领巾的佩戴红领巾也是少先队辅导员（工作者）参加队的活动和会议，进行队的工作时佩戴的身份标志，必须规范佩戴好大号红领巾。参加队的会议和培训时可以戴红领巾；观摩队的活动（有少先队员在场）或辅导员集中培训时有队会仪式训练，应该佩戴红领巾；参加队的集会、活动和作为少先队辅导员（工作者）参与队活动的工作（如少代会期间和队活动中有本人的互动内容等场合）及进行队干部培训、会议时必须佩戴红领巾。少先队辅导员（工作者）主动佩戴好规范的红领巾，并注意领巾与服装的颜值要高。能带头尊重、支持、融入和引领少先队的礼仪文化。17182、正确使用队旗队旗是少先队组织的标志（含义和使用见《队章》和《基本规范》）。来历：1950年全国第一次少年儿童工作会议决定设计队旗。原《中国少年报》美编刘易晏设计，经周令钊先生美化，队旗诞生。讲述旗面图案：五角星代表中国共产党的领导，火炬象征光明，红旗象征革命胜利。星星火炬是在大、中队旗的正中间，与党团旗在左上角的位置不同，队旗执旗时能让星星火炬充分显示出来。大队旗中队旗大中队旗杆高度901406014020023020旗手执旗姿势（不是端旗，端是军旗动词）。一般分为以下三种：●静止执旗姿势:分稍息和立正两种姿势，右手持旗时虎口朝外。演示指出：虎口朝内和握紧两种错误持旗的弊端。立正时手持旗干贴右脚外侧。稍息时，右手自然侧向伸出，肢体成稍息姿势。立正稍息1稍息2稍息3（体育课的三种肢体稍息均可）45度执旗26●行进执旗姿势:共有90度(场地狭小或有风时常用)和45度两种执旗。演示：执旗时左手前（上）、右手后（下）、不同于军旗端旗。演示：步姿可分齐步（原地踏步）和正步走等种类，少先队重大活动和检阅式宜采用正步，其他一般活动用齐步。90度执旗22●队旗执旗敬礼姿势旗手执旗敬礼时，持行进执旗姿势，队旗礼同队员礼同时进行。礼毕恢复立正姿势，旗手不需行举手礼。呼号时，旗手由稍息转为立正姿势，不用换手持旗呼号。旗手礼成45度（教学时抓拍）各种错误的执旗杆尾顶肚子右手在前90度时右手在上各级少先队组织和队员不得使用破损、污染、褪色和不符合制作规定的队旗。队旗及其图案不得用于商标、商业广告以及商业活动。2324队徽是少先队组织的象征。是《辅导员》杂志美编刘恪山同志设计，1990年全国二少确认。《基本规范》对队徽的使用已有六条规定，其他情况使用，须县以上少工委批准才能使用在有关场合。各级少先队组织不得使用不符合规范的队徽。天气炎热时少先队员可以不戴红领巾，在胸前佩戴队徽。佩戴队徽的规格是长2.2厘米，宽1.8厘米，离队时应珍藏。3、正确使用队徽错误较正确不宜用不同场合使用的队徽，可根据实际需要等比例制作。25准确26队徽如何正确摆放？队室、队角、队活动背景、宣传展板、标语牌等都经常要使用队徽，队徽为什么置放的定位一般是在背景物的左上、正上或正中，不能放在右上，甚至左下、正下和右下！因为要放在本图最高位。1、确保上位，2、禁放右边、不能落地，3、不能当装饰物配图。（简述：中国左为上、左为大的历史和个人职务再高的题词也要低于全国级组织标志）27规范的队干部标志4、正确佩戴和使用队干部标志担任少先队干部的少先队员在佩戴红领巾的同时，左臂佩戴好规范的队干部标志。建议做到：标志的上沿距肩头一拳，标志朝正左方，红杆要水平。已见的错误有：戴右臂、戴前胸、戴红领巾结上。28全国少工委2005年后多次重申严禁使用不规范标识。识别违规的队干部标志边缘椭圆形五条杠29少先队员佩戴错误标志实况305、敬好少先队队礼队礼含义：队章规定我们的队礼，右手五指并拢，高举头上。（不是头前、头顶或高举过头）少先队队礼的特定含义是“人民的利益高于一切”。因此敬队礼时右手高举头上，无声地传递着“人民的利益高于一切”这一崇高的寓意。《基本规范》规定：敬队礼时须立正，右手五指并拢，手掌与小臂成直线，自下至上经胸前高举头上约5厘米（约一拳），动作自然流畅，掌心朝向左前下方。31请识别各种不标准的队礼（问：错在哪里？）32标准：少儿式稚气和从胸前高举头上不标准：僵硬和非胸举起，举在头前较标准较标准不标准较标准学员训练对照332016年6月贵州省总辅导员周晓群老师在培训中示范标准队礼2016年江西省总辅导员文耀挺老师指导辅导员敬队礼2017年5月南浔区总辅导员丁樱在区少代会上行队礼较标准队礼之一34《辅导员》2016年举办广州全国培训班上学员张靖的标准队礼2017年北戴河全国班上云南省保山市辅导员敬队礼2017年全国泰州班学员即兴敬队礼较标准队礼之二35《基本规范》规定，少先队员在升降国旗时、在队旗出场和离场时、在烈士墓前、在参与队活动仪式时都要敬队礼。集体列队和行进时，若需敬队礼，可由队长代表队集体敬队礼，队员可不行队礼，行注目礼。平日遇到师长时，队员可以敬队礼。平时勿盲目机械地行礼。（错例：演示值日中队校门口集体敬队礼）特别注意：个人行礼时头顶停2秒，如：遇到老师时（同动令：敬礼—礼毕）演示：错例边走边敬。报告仪式行礼时,后回礼者停1秒起敬。演示：小队长敬礼报告中队长，（1秒）中队长回礼；报告完毕后中