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珍爱生命快乐成长---主题班会（五、二）珍爱生命，健康成长系列活动之四高三(5)班珍爱生命，健康成长第一章关注安全在漫长的人生路中，总要有许多难以预料的事情，我们是否注意到身边的危险。“防险之心不可无”。我们是否知道注意安全、自救险情的重要性？恶魔总是来找无知的人。今天，通过班会我们将为我们的生命买一份保险，为我们的生命加一把锁。珍爱生命，健康成长。珍爱生命，健康成长一个小小的过错，有时会酿成无法挽回的损失，甚至令花季中的孩子过早凋谢。据调查显示，我国中小学生因溺水、交通事故、食物中毒、建筑物倒塌等原因意外死亡的，平均每天有40多人，相当于每天有一个班的学生消失！校园是学生日常学习生活的主要场所，校园安全至关重要。校园安全包括：课间安全、体育活动安全、实验课安全、劳动课安全等。2010年11月29日12时许，位于新疆阿克苏市杭州大道的阿克苏第五小学发生踩踏事故。当时正是课间操时间，学生从楼上蜂拥而下，前面的学生摔倒后引起踩踏，楼梯扶手被挤歪，造成孩子被挤伤或摔伤。在学校上课的学生有1800多人。41余名学生受伤被送往医院，其中7人伤势较重，一人有生命危险。医生正在抢救被踩踏的学生2006年11月18日晚，江西省都昌县土塘中学初一年级学生在上完晚自习下楼时，因拥挤踩踏造成人员伤亡。有6人在送往医院抢救途中死亡，39名学生因受惊吓及受伤被送往医院治疗观察。（一）课间活动的安全要求▲不要在狭窄的教室门口、楼道内推推搡搡，拥挤成一团，或者猛冲猛跑，或追跑打闹，以免跌倒摔伤自己或撞伤别人。▲不要骑在楼梯扶手上下滑。▲上下楼梯是要尽量靠右行，要走好走稳，以免慌里慌张，失足跌下楼梯。▲雨天不要在走廊奔跑，在宣传栏处要注意安全。▲不要在教室内打打闹闹，或耍弄教具或拖把、扫把等，以免被桌椅碰伤或伤到其他同学。▲进出教室、楼门时，要轻推轻放，用力推门、关门极易使门产生强烈的弹力，撞伤自己和他人。典型案例2008年5月的一天，佛山某中学的小王同学，课间休息时走到篮球架下，用手抓住篮圈往上翻，突然篮球架被他吊倒，钢制的篮圈砸在他胸部，经抢救无效死亡。▲做垫上运动时，戴眼镜的同学应摘下眼镜。▲上课前，要将口袋里的小刀、钥匙钢笔、铅笔等坚硬、锐利的东西掏出来，摘下衣服上佩戴的校微等金属证章，女同学头上的发卡，也最好摘下，以免在运动中弄伤自己。（二）体育活动的安全要求▲在进行各项推掷铅球、标枪等运动项目时，要在规定的场地进行，并听从体育老师的口令，按规范的动作进行；观看的同学也要站在安全的地方，避免被砸伤。▲在做单杠、爬杆等有一定危险性的运动时，必须在体育老师的监护并有海绵垫、沙坑等设施的保护下方能进行。▲无论课上还是课下都不要爬篮球架、足球门，以免脱手跌伤自己，篮球架、球门倾倒砸伤自己和他人。▲体育课上，不要互相打闹，更不要拿标枪、铅球、等体育教具耍弄，以免失手伤及他人，或使自己意外受伤。▲要事先做健康体检，如有不宜运动的疾病，应提前报告老师；出现头晕、恶心、冷颤等异常情况时，应立刻报告老师。典型案例●上海某学校的学生杨某，在五楼教室内，踏上窗台，跨出窗外去挂脱了勾的窗帘，不慎坠楼身亡。（四）校园劳动的安全要求▲要有秩序地领取劳动工具，不要哄抢，不要拿劳动工具玩耍，劳动结束后也要有秩序地收齐工具。▲擦拭风扇、灯管，应事先切断电源，并用干布擦拭，在擦拭过程中其他同学不要随意拔弄开关按钮。▲打扫除擦玻璃时，一定不要站在窗台上擦或将身子探出窗外，以免发生意外事故；严禁学生擦高层教室的玻璃。食物卫生的安全要求（1）、不乱吃零食；不买、不吃三无食品(无生产地厂家、无生产日期、无保质期）；买食品时要注意是否过了保质期。（2）、不要吃腐烂变质的食物以及病死的牲畜和家禽的肉、蛋、奶等。（3）、学会辨认有毒的食物，如河豚、有毒的蘑菇等。（4）、食品在贮存时，要低温、防腐，在进食之前一定要防止污染。食物卫生的安全要求（5）、对食品加热时一定要高温消毒，加热一定要彻底。有的食物虽然没有异味，但却含有大量的毒素，食后能让人中毒，所以一定要高温加热，彻底消灭食物中的细菌。（6）、讲究食品卫生，盛放生熟食品的容器及刀、菜板等都要分开使用，防止生食品污染熟食品。（7）、不要长期食用含有色素、香精、防腐剂等食品添加剂的食品。（8）、不要吃发霉的甘蔗；放在冰箱内的食物遇停电变质，不要食用。食物卫生的安全要求（8）、万一发现有人有腹泻、腹痛、呕吐等中毒现象应及时上报，并送医药院抢救。火场逃生要诀火场逃生要诀火场逃生要诀火场逃生要诀火场逃生要诀火场逃生要诀什么情况下不宜游泳？1、单身一个人不能外出游泳。没有同伴，单身一个人去游泳，最容易出问题。学生游泳应该有家长或成年人陪同，否则，禁止外出游泳。2、身体患病者不要去游泳。中耳炎、心脏病等慢性疾病患者、及感冒、发热、精神疲倦、身体无力者都不能去游泳。3、参加强体力劳动或剧烈运动后，不能立即跳进水中游泳，尤其是在满身大汗，浑身发热的情况下，不可以立即下水，否则易引起抽筋、感冒或意外。4、被污染了的河流、水库、有急流处、两条河流汇合处以及落差较大的河流湖泊，均不宜游泳，一般来说，凡是水况不明的江河湖泊、山塘水库都不宜游泳。5、恶劣天气如雷雨、刮风、天气突变等情况下，也不宜游泳。看到有人溺水怎么办？不能贸然下水施救大声向周围的人呼救拨打110求救于专业人员伸出雨伞鱼竿竹竿等到溺水者面前抛绳子或者救生圈溺水急救方法：1、将伤员抬出水面后，应立即清除其口、鼻腔内的水、泥及污物，用纱布（手帕）裹着手指将伤员舌头拉出口外，解开衣扣、领口，以保持呼吸道通畅2、呼吸停止者应立即进行人工呼吸，一般以口对口吹气为最佳。急救者位于伤员一侧，托起伤员下颌，捏住伤员鼻孔，深吸一口气后，往伤员嘴里缓缓吹气，待其胸廓稍有抬起时，放松其鼻孔，并用一手压其胸部以助呼气。反复并有节律地（每分钟吹16～20次）进行，直至恢复呼吸为止。溺水急救方法：3、心跳停止者应先进行胸外心脏按摩。让伤员仰卧，背部垫一块硬板，头低稍后仰，急救者位于伤员一侧，面对伤员，右手掌平放在其胸骨下段，左手放在右手背上，借急救者身体重量缓缓用力，不能用力太猛，以防骨折，将胸骨压下4厘米左右，然后松手腕（手不离开胸骨）使胸骨复原，反复有节律地（每分钟60～80次）进行，直到心跳恢复为止。请同学们先看看以下数据第一次世界大战死亡2000多万人。第二次世界大战死亡3600多万人。第一辆汽车问世以来，已有4000多万人死于滚滚的车轮下，平均六分钟死一个人。据统计我国每天因车祸死亡的学生就达一个班的人数之多。这是为什么呢？？主要是因为人们的交通意识太淡薄了！！！人们啊！爱护生命，请自觉遵守交通规则！交通安全你我他大城市，小居民平安生活有一套熟记交通信号灯行走尽往右边靠红灯停，绿灯行黃灯闪烁更小心妇孺老幼礼先行应酬饮酒不上道你请我让常微笑交通状況自然好1、在马来西亚柔佛市交通安全周期间，交通部在一些马路口张贴了如下的标语牌：“阁下驾驶汽车时，如果时速保持30公里左右，可以沿途欣赏美丽风景；时速超过50公里，请到法庭作客；超过80公里，请到医院留宿；超过100公里，请你安息吧。”2、“这么窄小的日本，您开着快车急着往哪里赶？”、“疏忽一秒，受害一生！”在东京街头，常可看到这类标语。行人安全行走篇乘车篇行走篇马路如虎口行人当心走不与车争道勿开己玩笑行人过马路请走人行道不在道路上嬉戏马路如虎口行人小心走路上贪游戏受伤惨兮兮请按我回行人安全乘车篇本报南宁讯（记者罗伟）2007年8月27日下午5时许，在南宁市大学东路与陈东路T字路口，一辆无牌无证三轮车与一辆小货车相撞，三轮车车手不顾受伤的三名学生乘客，唤来同伙强行抢走三轮车，并一同逃离现场。！！！注意：请不要乘坐无牌无营运许可证的非法营运车排队等候公车等候公车首重排队车票零钱事先准备依序上车快速简便人人皆说真好真好在车上保持安静公车上请安静勿影响他人安宁不喧哗不吵闹尊重他人又自保勿靠近车门而立公车上多拥挤切忌靠车门而立交通法规FALSH道路交通标语（标志牌）安全，才能回家！一看二慢三通过！宁可慢三分，不可快一秒珍爱生命，健康成长系列活动之四上课小腿莫伸长，校园游戏不疯狂，出出入入靠右走，危险动作一扫光。同学之间有摩擦，宽容谦让是良方。第三章安全应对珍爱生命，健康成长系列活动之四第三章安全应对珍爱生命，健康成长系列活动之四（1）同学之间发生小摩擦时，下列处理方法正确的是（）A、原谅同学或报告老师，让老师处理。B、记恨在心，事后叫人一起教训对方。C、据情节给予报复。D、叫家长到学校来教训对方。第三章安全应对珍爱生命，健康成长系列活动之四（2）在预防饮食安全方面做的不妥当的是（）A、购买包装食品时，要查看有无生产日期，保质期，生产单位。B、餐具要卫生，要有自己的专用餐具。C、在外就餐时，选择较为便宜的，无证无照的“路边摊”。D、养成良好的个人卫生。第三章安全应对珍爱生命，健康成长系列活动之四第三章安全应对（3）遇到别人打架时（）A、上前围观，给自己认识的人加油、帮忙。B、不管他C、去劝阻D、不告诉老师珍爱生命，健康成长系列活动之四第三章安全应对（4）遇到火灾时，拨打（）A、110B、119C、120D、121珍爱生命，健康成长系列活动之四第三章安全应对（5）乘车时较为安全的行为是（）A、在道路中间拦车。B、上车时争先恐后。C、车辆行驶时，头、手伸出窗外。D、不乘坐无牌、无证车。珍爱生命，健康成长系列活动之四第三章安全应对（6）在道路上行走时（）A、和同学边走边打闹B、要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边走C、行走时东张西望，边走边看书玩手机或做其他事情。D、为赶时间与机动车辆抢行珍爱生命，健康成长系列活动之四（7）我们在横过道路时，应注意观察道路上通行的车辆。您认为在横过道路时，错误的行为是（）A.既不左看，也不右看B.左看、右看、再左看C.左右观察，确定安全D.一站、二看、三通过第三章安全应对珍爱生命，健康成长系列活动之四（8）骑自行车出行是环保、健康的交通参与方式。在没有非机动车道的道路上，您认为自行车应该在道路的_____通行。A.右侧B.左侧C.中间D.任意位置第三章安全应对珍爱生命，健康成长系列活动之四（9）在农村地区出行时，为保障交通安全，应乘坐_____等适合载客的交通工具。A.拖拉机B.三轮汽车C.低速载货汽车D.客运汽车第三章安全应对珍爱生命，健康成长系列活动之四（10）一位妈妈去接放学的孩子，恰好看见孩子站在公路另一侧准备横过，这时有机动车驶来，为避免交通事故，最安全的做法是（）A.妈妈跑向孩子一侧B.孩子奔向妈妈一侧C.妈妈大声喊孩子快过来D.妈妈大声喊孩子站在原地等待第三章安全应对珍爱生命，健康成长系列活动之四（11）当地震发生时你在户外应怎样避震？（）A就近选择宽阔地B赶快返回室内C迅速离开高大危险物D避开过街桥、立交桥第三章安全应对珍爱生命，健康成长系列活动之四（12）当地震发生时你在家里（楼上）应如何避震？（）A、躲在桌子下等坚固的家具下面、墙角、小开间B、夺路而跑C、跳窗、跳楼第三章安全应对珍爱生命，健康成长系列活动之四（13）当地震发生时你在上课，应如何避震？（）A、向室外跑B、听老师指挥暂时躲在自己的课桌下，等地震震后迅速撤到大操场上C、涌向楼梯第三章安全应对珍爱生命，健康成长系列活动之四（14）震后被埋压时，如何求生？（）A、不停地呼救B、不顾一切地行动C、精神崩溃、惊慌失措D、保存体力，寻找脱险捷径第三章安全应对珍爱生命，健康成长系列活动之四（14）在学校上课遇到地震时，要迅速抱头、闭眼、躲在各自的（）。A、窗口旁B、课桌边C、楼道里D、无所谓，哪儿都行第三章安全应对珍爱生命，健康成长系列活动之四（15）地震来了要保持清醒，头脑冷静，就地避震，不可冒然外逃，不可选择到以下哪个地方躲避：（）A、阳台B、桌子底下C、小开间、卫生间D、墙角第三章安全应对珍爱生命，健康成长系列活动之四第三章安全应对判断题：（1）使用刀具时，互相比划、打闹。（）（2）用湿手触摸电器，