学会与人合作

学会与人合作南洋中学朱永波思考很小的时候，我们就听过一个和尚挑水喝，两个和尚抬水喝，三个和尚没水喝的故事，大家思考一下如果要使三个和尚也能有水喝，该怎么办？故事体验活动：孤岛求生一架私人飞机坠落在热带的孤岛上，六人幸存：1、孕妇，怀胎八月。2、发明家，正在研究新能源（可再生、无污染）汽车。3、医生，研究艾滋病的治疗方案，已经取得突破性进展。4、宇航员，即将远征太空。5、生态学家，曾带领热带雨林抢修工作组。6、流浪汉逃生工具是一个只能容纳一人的热气球吊篮，没有水和食物，要求一人乘坐吊篮离开，找到救援队伍，并且返回孤岛，争取把所有的人都平安救出来。5分钟时间小组讨论1、由谁离开？2、剩下的人里面谁可以做领导？3、剩下的四个人如何配合，六个人各自的责任是什么？4、过了三天之后，救援人员还没来，死亡的恐惧开始蔓延，团队中开始相互抱怨，争吵，解决问题的关键是什么？5、10天后，6个人被成功救出，媒体争相报道。那个乘热气球离开的人成了英雄，你怎么看，为什么？问题一：由谁离开？用书上的话解释为什么选择这个人离开。P52页：如何与人合作1、合理分工，科学计划①首先，分析各自的优势和不足，结合实际分工各自的优势和不足孕妇发明家生态学家宇航员医生流浪汉问题一：由谁离开？用书上的话解释为什么选择这个人离开。P52页：如何与人合作1、合理分工，科学计划①首先，分析各自的优势和不足，结合实际分工乘橡皮球离开再带人返回，需要哪些能力？飞行和控制飞行器的经验辨别方位的能力②其次，还必须制定科学合理的计划。(思考：我国航天事业的合作需要计划吗？)问题二：剩下的人里面谁可以做领导，为什么？用书上的话回答他的主要作用和工作是什么？生态学家2、有效指挥，相互配合指挥的作用：是团队的核心和灵魂指挥的工作：协调各方相互配合指挥者与队员之间相互配合队员与队员之间相互配合问题三：剩下的四个人如何配合，六个人各自的责任是什么？3、承担责任，履行义务思考：如果在小组合作中，有人嫌任务太重，让你劝劝她，你会怎么说？问题四：过了三天之后，救援队还没来，死亡的恐惧开始蔓延，团队中开始相互抱怨，争吵，解决问题的关键是什么？P54关键是：及时沟通、消除隔阂4、相互沟通，真诚合作注意点：赏识优点、宽容缺点，用心沟通掌握沟通的艺术（思考：教练的本意是什么？）一足球教练对左前锋说，我发现右前锋跑动不是太积极，下半场你一定要调动起他的积极性，拿到球，就传过去。问题五：10天后，6个人被成功救出，媒体争相报道，那个乘气球离开的人成了英雄，你怎么看？为什么？六个人逃离孤岛的成功离不开每一个人的努力，乘气球离开的机会也是大家给的。5、公平公正，合作共享观看下列视频，思考：公平公正与当前祖国的和谐社会建设之间有什么关系？直击中考：我国政府为什么要致力于促进教育公平，义务教育均衡发展？P55：促进公平公正，是和谐社会建设的重要条件，有助于增强全体人民团结一致，相互合作，建设祖国的积极性。我国政府是为人民服务，对人民负责的政府。P54教育是国家发展的基石，（七年级）当今国际竞争的关键是科学技术的竞争，归根到底是人的素质的竞争、教育的竞争，因此发展教育事业是提高综合国力的重要保证。【中考真题】1．央视体育频道有这样一句耐人寻味的广告词；“无兄弟，不篮球”；而姚明的“这不是我的而是我们的球队”的话同样让人深思。这告诉我们（）A.合作离不开竞争B.打篮球可以结交更多的朋友C.要想顺利完成一项工作，实现自己的理想，离不开与他人的合作D．树立合作意识是篮球比赛取得成功的唯一条件C【中考真题】2．“众猴协力捞月亮，肥猫英勇作先锋。志愿者？学雷锋？鲜美的鱼儿不说话，暴露的动机令人憎。”（见右侧漫画）这表明，合作需要（）A．合理分工，科学计划B．有效指挥，相互配合C．公平公正，合作共享D．相互沟通，求同存异C直击中考2011年9月29日，我国首个目标飞行器天宫一号为什么能够成功发射？1、改革开放的基本国策带来综合国力的增强2、科学技术的进步，自主创新能力的不断提高3、党、全国各族人民、所有航天工作者之间的精诚合作，团结一心。4、以爱国主义为核心的团结统一，自强不息，爱好和平，勤劳勇敢的伟大民族精神的激励作用。课堂小结学会如何与人合作？或者善于合作的要求？1、合理分工、科学计划2、有效指挥、相互配合3、承担责任、履行义务4、相互沟通、真诚合作5、公平公正、合作共享