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（高/中)职德育活动课教育教学活动方案设计（模板）教育教学活动主题：班级：时间：班主任：联系电话：一、教育活动的目标二、本班学情分析三、活动方案设计思路四、活动方案设计德育活动课方案（一）NO.1班级活动日期教师姓名内容自主学习提出问题活动时间一周目的及要求本阶段任务活动方法成果一、熟知主题教育内容，明确价值标准（学生自学、研究主题内容）1、学生认知明理总体情况：2、本专题体现社会主义核心价值观的具体要求：二、提出问题1、围绕主题联系学生个人实际情况，对照检查，找出差距2、围绕主题联系宿舍集体实际情况，对照检查，找出差距3、围绕主题联系班级集体实际情况，对照检查，找出差距4、围绕主题联系学校实际情况，对照检查，找出差距三、总结归纳本班学生就本专题教育目标为标准，存在哪些差距（存在的突出问题）四、成果（个人查找问题的分析报告）五、考核方法：每个学生依据活动课任务完成情况登记考核主管领导审核签字：德育活动课方案（二）NO.2班级活动日期教师姓名内容针对问题制定整改方案活动时数一周目的及要求本阶段任务活动方法成果一、制定整改措施1、根据调研提出的问题，联系学生个人实际情况，制定整改措施2、根据调研提出的问题，围绕主题联系宿舍实际情况，制定整改措施3、根据调研提出的问题，围绕主题联系班级实际情况，制定整改措施4、根据调研提出的问题，围绕主题联系学校整体普遍的实际情况，制定整改建议二、分组讨论交流1、讨论整改措施的可行性2、联系实际互相监督，民主评议：三、成果展示（优秀整改方案）四、考核方法主管领导审核签字：德育活动课方案（三）NO.3班级活动日期教师姓名内容深入实际体验生活活动时数一周目的及要求本阶段任务活动方法成果一、围绕主题制定实践体验方案1、制定学生个人实践体验方案要求2、小组实践体验方案要求二、深入实际体验生活的要求三、撰写实践心得体会要求四、小组实践体验交流五、成果展示六、考核方法：每个学生依据活动课任务完成情况登记考核主管领导审核签字：德育活动课方案（四）NO.4班级活动日期教师姓名内容交流经验分享成果活动时数一周目的及要求本阶段任务活动方法成果一、成果展示（可采取ppt、图片、微电影、说故事、演讲等多种方式）二、交流经验1、交流调研报告2、交流分享个人体会和感悟3、班级整改方案4、对学校提出的合理化建议三、总结分享四、成果五、考核方法每个学生依据活动课任务完成情况登记考核（考核表附后）主管领导审核签字：班德育活动课考核记录表主题：序号学号姓名第一周（30分）第二周（25分）第三周（25分）第四周（20分）总评熟知主题内容（5分）提交问题（10分）调研情况（15分）制定整改措施情况（10分）交流分享情况（15分）制定实践体验方案情况（7分）参与实践体验情况（10分）撰写心得体会情况（8分）参与交流情况（8分）个人素质提升情况（12分）本专题活动分析及总结附件：德育活动课成果