一年级收心课(预备课)

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资源描述

2共同的家一年级开学收心课教学目的:让学生尽快进行自我调整,收收心,从寒假的慵懒状态中进入最佳的学习状态。一、了解学习时间,增强紧迫感。在校学习时间80天左右。二、回顾假期,交流寒假见闻:在寒假期间,你有哪些难忘的事和大家分享呢?老师寄语:在新的学期,我们有更重要的任务完成,需要投入更多的时间和精力来努力完成学业。希望同学们能够及时的调整好心态,投入到后面的学习中。三、拟订新学期计划、畅谈打算,展现风貌:1、表扬上学期成绩优秀和学习进步的同学,树立榜样:2、通过制定新学期计划,可以使学生清晰地理清短期的目标,并朝着制订的目标努力。读一读读一读四、重温“2+1+1”实施方案,强调安全教育。本学期习惯培养的内容及目标:内容:开元小学学生行为习惯培养“2+1+1”工程目标:干干净净每一天、整整齐齐走好路;年级目标:培养学生“尊敬师长、文明待人的习惯”的行为习惯。安全教育,牢记心间同学们,为提高全体学生的安全意识和自护自救能力,预防和杜绝各类事故的发生,我们在开学第一天就要牢记安全教育的重要性。小学生应注意的安全•(1)人身安全,在校园内或公路上不追逐打闹,不爬围墙,不爬树,不接近有电等危险地点,劳动时,注意安全,不与社会上不三不四的人交往,特别是吸毒者,课外不玩火,不玩火。•(2)交通安全,在公路上不追逐打闹,自觉遵守交通规则,交叉路口要注意行人车辆,骑自行车宁慢勿快,上、下坡要下车,通过公路要做到一停二看三通过。•(3)财产安全,保管好自己的物品、钱财,如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。•(4)饮食安全,不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。•1、读课文5遍,读会后家长签字。(如果读了5遍之后仍有困难,就要再读,直到读好为止。请家长严格监督孩子!)“读正确”的要求是:⑴读准字音;⑵不丢字、不添字;⑶能恰当的停顿。“读流利”的要求是:⑴不顿读;⑵不重复;⑶不唱读;⑷;语速合适。•2、给课后认读生字条里的二类生字(即课后双线格里的生字)注上拼音,正确拼读。并在课文中圈出来并读会。用横线画出课文中的短语如:“美丽的小鸟”或“轻轻的走路”等。•3、标出课文有几个自然段,在自然段的前面标上1、2、3……数数每个自然段共有几句话,在句子的末尾标上①、②、③……•4、如果哪里读不好、读不懂,哪个词语不明白,就用“?”做上标记。预习要求•常规教育•1、上课:不管上什么课,都必须认真听讲,本学期课程难度加大,所以更需要花大量的时间精力去学习。遵守课堂纪律,积极动脑思考,形成良好的课堂气氛。•2、自习:保持上学期的自我管理班级秩序,利用自习时间完成课后作业,不吵闹聊天,班委应以身作责,督促同学共同学习进步。•3、纪律常规:保护班级公共财产,爱护公物。课下注意游戏安全,不追逐打闹,不大声喧哗。课间操及眼保健操要认真的进行,班委做好点名工作。•4、作业:按时完成每天的作业,做到独立思考,认真检查。遇到不会的题目要主动请教老师或同学,做到不留知识的死角。•课间休息注意•进出教室、上下楼等不要拥挤,并靠右行。课间不追逐打闹,不做危险地游戏,一旦发生碰撞事故,家长要承担相应责任!卫生要求1、勤换衣服、勤洗澡、勤剪指甲,每天洗脸刷牙,饭前便后要洗手。2、值日生要认真负责,打扫环境卫生后,整理好卫生工具,熄灯、关锁门窗。每人带两块抹布,一块擦桌子,一块擦地(用两个塑料袋分开装)。3、不随地吐痰扔垃圾,上厕所时大小便入池,不得将石块、水瓶、废纸、木棍等扔入池中,若造成水池堵塞,家长负责。文明礼貌•1、尊敬师长,见面行礼,主动问好。离开老师、同学要说“再见”。不经家长许可,不能跟其他人走。家长请给学生多讲些日常生活的安全常识。•2、不能嘲笑在课堂上讲错的同学,要虚心听取别人的意见。老师讲课或同学发言时不能打断别人的说话,有意见等别人说完了再举手发言。爱护公物•1、爱护花草树木,不经老师容许不能到综合楼。损坏公物(包括学校、教室内)要加倍赔偿。•2、不能在墙上乱涂乱画。远离消防设施。

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