部编版新版二年级5《雷锋叔叔-你在哪里》

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资源描述

雷锋叔叔,你在哪里课文导入音乐欣赏:学习雷锋好榜样图片上的这个人,你可知道是谁吗?说一说你对他的了解。课文导入雷锋:中国人民解放军战士,全心全意为人民服务的楷模,共产主义战士。曾蒙泞顺迈踏荆棘céngnìng看谁读得又对又好!màitàjīng认识生字méngshùnjí瓣莹觅啊需献bànmìàxūxiàn认识生字yíng看谁读得又对又好!荆棘认识生字jíjīng泥泞认识生字nìng猜谜语啦!曾蒙泞顺迈踏荆棘瓣莹觅啊需献水波宁静一个瓜分两辛泞瓣生字认读南边来了一只狗献课文朗读沿着长长的小溪,寻找雷锋的足迹。雷锋叔叔,你在哪里,你在哪里?认真读,读出诗歌的韵律美!课文朗读小溪说:昨天,他曾(céng)路过这里,抱着迷路的孩子,冒着蒙(méng)蒙的细雨。瞧,那泥泞(nìng)路上的脚窝,就是他留下的足迹。体会着雷锋叔叔的助人为乐来读这一小节。课文朗读顺(shùn)着弯弯的小路,寻找雷锋的足迹。雷锋叔叔,你在哪里,你在哪里?注意“你在哪里,你在哪里”的朗读!课文朗读小路说:昨天,他曾路过这里,背着年迈(mài)的大娘,踏(tà)着路上的荆(jīng)棘(jí)。瞧,那花瓣(bàn)上晶莹(yíng)的露珠,就是他洒下的汗滴。深情地来诵读这一小节,雷锋叔叔的精神在这里体现。课文朗读乘着温暖的春风,我们四处寻觅(mì)。啊(à),终于找到了——哪里需(xū)要献(xiàn)出爱心,雷锋叔叔就出现在哪里。看谁读得好!小组推荐优秀小选手比赛读句子。(1)雷锋叔叔,你在哪里,你在哪里?(2)哪里需要爱心,雷锋叔叔就出现在哪里。小组展示在你的身边有没有像雷锋叔叔一样的好人,一起来说一说啊!交流分享想一想其它“氵”的字。注意最后一的写法。注意“氵”的占格。注意“钅”的书写。学写生字锋弯洒温锋()昨()峰()作()冒()温()昌()湿()比一比,组词。复习生字锋芒昨天山峰作文冒着温暖昌盛湿润氵:温洒泞泥辶:迈边过近日:昨明这些字有什么特点呢?复习生字jīng:荆经京mì:觅秘密蜜这些字有什么特点呢?复习生字一个字有三个音,你能分开吗?复习生字蒙mēngméngměng蒙人蒙蒙细雨蒙古它们是多音字!你能不能尝试着组词把它们区分开呢?复习生字背bēibèi露lòulù背着后背泄露露珠课文赏读沿着长长的小溪,寻找雷锋的足迹。雷锋叔叔,你在哪里,你在哪里?长长的小路长长的腿长长的直线重复出现,增强了语气。课文赏读小溪说:昨天,他曾(céng)路过这里,抱着迷路的孩子,冒着蒙(méng)蒙的细雨。瞧,那泥泞(nìng)路上的脚窝,就是他留下的足迹。雷锋叔叔在哪里?他做了些什么?拟人课文朗读顺(shùn)着弯弯的小路,寻找雷锋的足迹。雷锋叔叔,你在哪里,你在哪里?弯弯的月亮弯弯的小桥弯弯的小河课文朗读小路说:昨天,他曾路过这里,背着年迈(mài)的大娘,踏(tà)着路上的荆(jīng)棘(jí)。瞧,那花瓣(bàn)上晶莹(yíng)的露珠,就是他洒下的汗滴。深情地来诵读这一小节,雷锋叔叔在哪里,做了些什么?雷锋叔叔的精神是什么精神呢?交流分享交流分享1.雷锋叔叔在哪里?雷锋叔叔在路上。……2.雷锋叔叔在做什么?雷锋叔叔在帮大娘过马路。……你来问,我来答交流分享你对雷锋叔叔的了解还有哪些啊?在小组里说一说。模仿着第一第二小节的形式进行问答。课文朗读乘着温暖的春风,我们四处寻觅(mì)。啊(à),终于找到了——哪里需(xū)要献(xiàn)出爱心,雷锋叔叔就出现在哪里。课堂训练仿照例子作答。问答式的句式训练:例:问:雷锋叔叔在哪里做什么?答:雷锋叔叔在路上帮助大娘过马路。答:雷锋叔叔在雨中抱着迷路的孩子找妈妈。……课堂展示有感情地朗读课文,看谁读得有感情!中心点击我们要向雷锋叔叔学习助人为乐的精神,多帮助别人。作业布置1.向雷锋叔叔学习,做一件好事。2.把积累的好词好句子写到小本本上。

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