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给卡通人物编故事在卡通王国里住着一群快乐的小精灵，它们的性格各不相同，有的神通广大，有的滑稽幽默，有的机灵调皮……今天它们也来到了我们的课堂。瞧，它们来了！欣赏时请注意:在这些可爱的精灵中，你最喜欢谁？你喜欢它的什么？•在中国，阿凡提是一个家喻户晓的名字，他的诙谐幽默、辛辣讽刺、以及他不畏强权、勤劳勇敢、积极乐观的精神得到广大人民的交口称赞。而他那风趣、带有哲理、富有内涵的故事也流传甚广。•有一次，阿凡提发现了酸奶油不见了，于是，阿凡提把三个儿子叫到跟前，追问道：“谁偷吃了地窖里的酸奶油？”三个孩子谁也不承认。阿凡提拿来三根一般长的麦秆，分给孩子们每人一根，说：“都给我拿着，每人站到一个墙角去。我告诉你们吧——谁偷吃了酸奶油，谁的麦秆一会儿就会变得比别人长。”偷吃了酸奶油的小儿子怕自己的麦秆长出来，悄悄折掉了一段，于是就被阿凡提抓住了。它也是一只响誉世界的猫，有一身橙黄色的皮毛，超胖的身体，还有一双好象永远也睡不够的眼睛。它的特长是吃饭、睡觉，总能凭借一些小聪明博得主人的怜爱。它最大的爱好就是欺负一只叫欧迪的小狗，常常一脚把欧迪踢个老远。这只猫似乎劣迹斑斑，却赢得了全世界人民的喜爱。虹猫•它还是一只猫，性格开朗，热情洋溢，喜欢引人注目，它是七剑传人之一,继承了父亲的一身绝艺,坚强而勇敢，身为长虹剑剑主、七侠的灵魂人物，他将承担起集合并七剑、消灭魔教的重任，实现自己恢复武林和平的愿望。它的绝招是“飞龙在天”，江湖人称“白衣少侠”。•他是一只猫，却一点也不像猫。它有一个圆溜溜的超级大头，一张能放下一个大号脸盆的巨型嘴；四肢超短，手和脚都是一个小圆球，那样子，憨厚极了。在它圆鼓鼓的肚皮上有一个万能口袋，口袋里都能变出各种稀奇古怪的东西，帮助主人渡过了许多难关。他爱吃红豆饼，他因为被老鼠咬掉了耳朵，伤心过度，全身退成了蓝色，所以他最讨厌老鼠。櫻桃小丸子•她可可爱了。短短的学生发，大大的脑袋。小眼睛一会儿成两个点，一会儿又成两个又弯又好看的新月。她脸上有时红扑扑的，有时白白的。小嘴巴一会儿像弯弯的小船，一会儿像平平的大地，一会儿又像弯弯的小桥了!她可真可爱啊！•他机智勇敢。他曾大闹天宫，十万天兵天将也拿不住他。后来，他得到观音菩萨的指点，保护唐僧西天取经。他性格有些急躁，却机灵、聪明、勇敢、风趣。还炼就了一双火眼金睛。对唐僧，他忠心耿耿；而对妖精，他却毫不留情。特别是他的七十二变和神奇的法术，定会使你拍手道：“好一个齐天大圣！”•他是安国寺的小和尚。每当一休思考问题的时候，他总是盘起腿，闭上眼，用手指粘着唾沫，在头顶上划圈，就像两根羊角天线在接受佛祖的旨意，然后把手环抱于两腿之间，把精神集中起来，不一会就想出了惊人的办法。一休走路时，脚下的木屐不时发出“咯噔咯噔“的响声，清脆悦耳，显示出他干什么事都有一股使不完的劲。一休伤心的时候，眼泪就在眼睛里打转，实在憋不住了，眼泪就像断了线的珍珠顺着脸颊落下来。高兴的时候，眼睛睁得大大的，后来就眯成一条缝。姓名：兔拔哥又名兔宝宝年龄：60国籍：美国地位：坐第三把交椅，仅次于米老鼠和唐老鸭形象：摇摆不定的步子，傲慢无礼的态度，以及盛气凌人的架式象个公子哥的家伙，不是整别人就是被别人整。反正他是没有闲下来的时候。不过，也真够它忙的，从影这几十年来，它真是演了不少片子。看过〈空中大灌蓝〉吗？连NBA大明星都要和它一起凑热闹呢。皮诺曹是一个老木匠用木头做的儿子，他非常爱皮诺曹，希望他能成为真正的男孩。可是淘气的皮诺曹为了逃学竟离家出走了。离开家的日子里，皮诺曹经历了许多稀奇古怪的事，也经历了各种危险。最可怕的是，他因说假话竟长出了长长的鼻子，还被大鲨鱼吞入肚子里……经历了各种危险、挫折后，皮诺曹渐渐地懂得了父亲的一片苦心。在他从鲨鱼口中救了父亲、学会做人之后，仙女姐姐帮助他从一个木头人变成真正的男孩。姓名：唐老鸭年龄：66国籍：美国，迪斯尼地位：卡通世界第二把交椅，仅次于米老鼠随着米老鼠正面形象的确立，唐老鸭被定成一个爱发脾气、爱捉弄人、常常闹笑话的角色。它阴暗的心理，以及易动感情的特点常常使人捧腹大笑。但是，他也不失为善良的鸭子，只是脾气有点儿古怪罢了，呵呵。性别：男出生地：美国生日：1928年11月18日伯乐：沃尔特·迪士尼女朋友：明妮鼠外甥：莫蒂和弗蒂宠物：普路托——一只大狗运气指数：+++++；是个大福星哦！简介：相信大家都知道米老鼠吧！可是你知道他是怎样产生的吗？是沃尔特·迪士尼在穷困潦倒的时候，房间里的一只小老鼠给他带来灵感，使他创造了这个举世闻名的卡通人物——米老鼠。米老鼠算是迪士尼世界最早的成员了，也是最受欢迎的人物之一。小狗史诺比是查尔斯·舒尔茨笔下的卡通形象。它喜欢幻想与写作（尽管总收到退稿信），对女孩子很温柔，是运动健将，有时还会忧伤。当主人查理·布郎说：“你看人家的狗，主人把树枝扔出去后，会跑过去把它叼回来”时，史诺比也学着叼来一根树枝，然后眼巴巴的看着查理·布郎。它还常常专注地坐在小房子里，写它的伟大小说，尽管它从来只收到退稿信。它常常幻想自己是一位勇敢的飞行员，并在一次世界大战中成为战斗英雄……哪吒•哪咤：具少年傲气、精灵聪慧、好胜反叛、骄傲自恃、自幼受溺爱，形成任性娇纵性格，处事只凭喜好，不顾后果。后来几经挫折，甚至死而复生，遂决心重新做人，痛改前非，变得孝顺听话，成为伐纣将士。•葫芦娃：“葫芦娃，葫芦娃，七个葫芦一朵花。风吹雨打，都不怕，啦啦啦啦。叮叮当当咚咚当当，葫芦娃，叮叮当当咚咚当当，本领大，啦啦啦啦。葫芦娃，葫芦娃，本领大。”演奏演奏演奏演奏演奏演奏演奏维尼的快乐朱九戒和孙小空在这些可爱的精灵中，你最喜欢谁？你喜欢它的什么？卡通人物可爱，卡通人物身上发生的故事更精彩！•卡通王国正在举行卡通故事节呢。有许多卡通明星都带着自己的介绍来参赛了.请同学们认真观看，回头拿出曲折有趣的故事送给大家。•孙悟空和米老鼠•一天，齐天大圣孙悟空和米老鼠碰到了一起。米老鼠调皮地眨眨大眼睛说：“亲爱的孙悟空，你号称‘齐天大圣’，一定是无所不能了。”“那当然，”孙悟空提着金箍棒，一跃而起，“你想看看俺老孙的本事吗？”米老鼠故作惊讶：“真的？我想听听你说英语？”这一下可把齐天大圣愁坏了，他挠着头原地打转转，心里说：“这可怎么办？”孙悟空毕竟是孙悟空，他眼睛“滴溜”一转，有主意了：“没问题，一个星期后我来给你唱英语歌。”•孙悟空翻了半个跟头，降下云端，来到了一所小学。他拔下一根毫毛，对它吹了口气，说声：“变。”好个孙悟空，一下子变成了一个圆溜溜、黑白相间的足球。它一下子滚到了一间教室里。真巧，同学们正上英语课呢!一个戴着眼镜、年轻漂亮的女老师在教他们唱英语歌：“twinktwinklittlestar,howIwonderwhatyouare……”同学们手上拿着亮闪闪的五角星，跟着老师一边唱一边跳。孙悟空听了三遍，怎么也不明白他们唱的是什么：蠢克，蠢克，里特是他。•哦，突然间他恍然大悟：大概他们唱的是一个叫里特的人是傻瓜吧，就象我师弟八戒是头蠢猪一样。孙悟空一下溜出了教室，驾起筋斗云，一眨眼的功夫就找到了米老鼠，他得意洋洋地说：“俺不到三分钟就学会英语了，唱一首歌给你听听。‘蠢克，蠢克，里特是他’……”他一边唱，一边用金箍棒指着旁边的一棵树，米老鼠一听乐坏了，笑得腰都直不起来，好半天，他抬起头，眼泪都笑出来了，冲着孙悟空说：“大圣，别唱了，全错了。”孙悟空不明就里，怎么错了呢？米老鼠把这首英语歌和他一解释：闪烁闪烁小星星……孙悟空的脸顿时红到了耳根：“啊，羞死了，羞死了，俺老孙去也。”他一跺脚，一个筋斗跑得无影无踪。从此，他再也不敢称自己无所不能了。•读了这个故事，孙悟空和米老鼠给你留下了怎样的印象呢？•A、孙悟空：•B、米老鼠：聪明、幽默•C、是呀！我们在编故事的时候就得写出人物的特点。（写出人物的特点）•D、读了故事，你还有什么收获呢？•a、是呀！读故事还能让我们懂得不少道理呢！可真好！•b、还有别的收获吗？比如说在编故事的技巧上，有没有给你什么启示呢？•c、说得真对！编故事要展开丰富的想象。（出示：展开丰富的想象）•d、除了要有丰富的想象，故事怎样才能更吸引人呢？•对，要有生动的情节！（出示：情节生动）会翻筋斗、会七十二变•读了这个故事，孙悟空和米老鼠给你留下了怎样的印象呢？•A、孙悟空：•B、米老鼠：•读了故事，你还有什么收获呢？•还有别的收获吗？比如说在编故事的技巧上，有没有给你什么启示呢？••除了要有丰富的想象，故事怎样才能更吸引人呢？会翻筋斗、会七十二变聪明、幽默a.是呀！我们在编故事的时候就得写出人物的特点。（写出人物的特点）b、是呀！读故事还能让我们懂得不少道理呢！可真好！说得真对！编故事要展开丰富的想象。（出示：展开丰富的想象）对，要有生动的情节！（出示：情节生动）新哪咤闹海•哪吒从玲珑塔里放出来后，重见了天日，怒气冲冲地跑到海龙王那儿“登门拜访“啦？到了龙宫，哪吒双眉紧锁，指着大海“金口玉言”道“老龙王，你，图着个虚名，自私自利，无恶不作，你……”说罢，哪吒手抓混天凌，像搅拌盐水般，向大海发泄怒气……•“胡闹！”龙王非常生气，可又转念一想：哪吒打伤我儿，又抽去龙筋，这血海深仇不报非君子。“哪吒。”龙王灵机一动，“我们以三场比赛定输赢，怎样？”“好！”哪吒毫不犹豫地答应了。•龙王将龟丞相手中的绝世好剑吸了过来，哪吒见局势不妙，拿起手机呼叫毕福剑和刀郎。他们二人分别手握倚天剑与屠龙刀，双剑（刀）合壁对付龙王。随着一声锣响，比赛开始啦。龙王想先下手为强，来了个“蜻蜓点水”，剑和对手擦肩而过，老毕他们使出了“降龙十八掌”的阵势，所谓青出于蓝而胜于蓝呀，几招功夫，龙王早已丈二和尚摸不着头，呆若木鸡，破解不了这新阵势，第一局输了。•第二局比足球。瞧，哪吒请来了郝海东前来参赛。开始比赛了。看，河蚌堆得比山还高，用来作球门，双方的守门员都是实力派的，分腿弯腰，上身前倾。哪吒的风火轮真棒，出其不意地把球射向球门。哎，对方守门员是蓝鲸，尾巴一甩，球被甩出了好远、好远，老龙王坐着赛车正要接球，但郝海东抢先用头一顶，这球反而被顶回了，蓝鲸来不及反应，球已冲进了龙王自家的球门，观看球赛的海洋生物们热血沸腾，紧张的气氛烟消云散了，正敲锣打鼓，庆贺哪吒又一局胜利，龙宫闹得天翻地覆……•“别打了。”小龙女呜咽着，“哪吒，虽然大海是一个聚宝盆，但它不是取之不尽，用之不竭的。人类在利用大海的过程中，也在伤害大海。有些珍贵的生物莫名其妙地灭绝了，海神已经发怒了。报应，这是报应！”•小龙女的一番话让哪吒胜读十年书，但龙王却死死惦记着儿子被伤之事，多亏杨利伟•心急如焚地把女娲娘娘请来了，才平息此事。女娲娘娘和蔼可亲地说：“大海为人类付出了很多，我们不能再打扰它了！龙王，你和哪吒的事，其实是一场误会，你儿子的事并非全是哪吒的错，你忘了吗，当年……”龙王终于明白了，脸上露出了惭愧之情，小哪吒也知道自己大闹龙宫的过错，抽泣着，满脸涨得通红。小珠熊拿出一块皱巴巴的手绢仔细替哪吒擦着眼泪，左手拿着拨浪鼓在哪吒面前摇晃，哪吒瞪着天真的双眼，终于破涕而笑……••（出示要求：选择一到两个主人公，可以是你熟悉的老朋友，也可以是你自己设计的卡通人物，给他想个好听的名字，赋予他新的本领与特点，编个有趣的故事。）要求•?你熟悉的卡通人物有哪些？其中最喜欢的是谁？他是什么样子的？他有什么特点？注意：编故事时这些卡通人物的原有形象不能任意改变。•?你准备让你喜欢的卡通人物去干什么有趣或惊险的事情？这件事的时间、地点、起因、经过、结果分别怎样？•?写好人物的言、行、心理等，使故事的经过更加生动、具体。•?你想通过这个故事说明什么（告诉别人什么道理）？编好故事最基本的要求•语句通顺、结构完整•写出人物的特点•展开丰富的想象•情节生动习作6给卡通人物编故事•人物原型不变•情节新奇有趣时间、地点、起因、经过、结果•描写生动具体语言、动作、心理•下面就请同学们开动你聪明的脑瓜，展开想象的翅膀，选择一两位卡通人物，编写一个故事，或是惊险刺激、或是幽默滑稽、或是读后可以增长知识、或是让人懂得道理。新卡通人物之“帅不帅”•一对又圆又人短的小