五年级家长学校授课:巧妙引导,让孩子学会学习

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巧妙引导,让孩子学会学习心若改变,你的态度跟着改变;态度改变,你的习惯跟着改变;习惯改变,你的性格跟着改变;性格改变,你的人生跟着改变。——马斯洛在一座小楼里,住着相处很好的刘姓和王姓两家人,两家都有一个儿子,同在一个班上学。可是两个孩子的学习成绩存在很大差距。小刘总是很轻松且成绩名列班级前茅,而小王却学得很辛苦而成绩不理想。其实,小王家里的经济条件比小刘家好得多,为什么会出现这种现象呢?原来,小刘从小学一年级开始,对学习就很有兴趣,而且有较好的学习习惯,预习、复习、作业总是安排得井井有条,而且很重视“改错题”,而小王的学习没有一点计划,总是匆匆忙忙做完作业了事,成绩经常是班里的倒数几名。为此,小王没少被老师批评,同学也瞧不起他,小王对学习越来越没兴趣,不想上学,星期一就盼着星期五,爸爸妈妈骂也骂了,打也打了,小王还是没丝毫改变,小王的爸妈真是烦恼极了。•小组讨论:•同一个班的小刘和小王学习成绩为什么会有如此大的差异呢?问题出在哪里呢?•小王出现了什么心理问题?分享归纳案例中的小刘,因为从一年级开始就养成了良好的学习习惯,而小王没有养成良好的学习习惯,导致他们出现成绩的差距。显而易见,有良好学习习惯的孩子学习成绩就好,学习习惯差的孩子学习成绩就不理想。小王学习成绩差,导致对自己失去信心,最后产生了厌学的心理问题。一、请谈谈自己的哪些教育方式可能会造成孩子厌学情绪的,举事例说明。(可以谈学习、生活、兴趣能力等方面)造成孩子厌学的家庭教育原因:(1)管理随便,张弛无度(2)目标单一,期望过高(3)包办过多,骄纵溺爱消解孩子厌学情绪的方法:(1)关注过程,重视细节(2)目标实际,小步前进(3)减少帮助,培养意志(1)养成按计划学习的习惯(2)养成专心学习的习惯(3)养成复习、预习的习惯(4)要养成认真听课的习惯(5)要养成“改错题”的习惯(6)要养成“不懂弄懂”的习惯(7)养成独立思考、不断积累知识的习惯(8)养成勤于观察、主动学习的习惯小组讨论交流:你的孩子养成了哪些良好的学习习惯?未养成哪些习惯?培养孩子良好学习习惯的方法:(1)具体指导;(2)加强检查督促;(3)要发挥孩子的自主性;(4)为孩子创设一个良好的学习环境;(5)要多与老师沟通。实例(一)小明的妈妈发现小明近两个星期以来,回到家总是喜欢看电视,在家长的再三催促下才肯做家庭作业,而且速度很慢,很多题目都说不会做。老师打电话来说小明上课常常分散精神,成绩下降。老师跟他聊天,他说最近父母经常吵架,他心里很烦,不想学习。你觉得小明出了什么问题?为什么会出现这样的问题,该如果帮助他?方法与策略:(1)营造和谐的家庭教育氛围。(2)多与孩子谈心,关心他的生活、学习。(3)引导孩子养成良好的学习习惯。……分享讨论:案例(二)小天是个聪明的孩子,他每节课都能认真听讲,按时完成作业,但从不做学习计划,也不复习和预习,四年级以前,学习成绩都能达到优秀,可到了五年级,他常常出现同一道题目反复犯错的现象,他的成绩开始下滑,测验、考试都与优秀失之交臂。慢慢地,小天上课经常分散精神,有时还不完成作业。小天的爸爸工作很忙,无暇关心他的学习,小天的妈妈见到他这样,不是唉声叹气,就是打骂。爸爸妈妈还常常因为小天的学习经常大吵大闹,甚至大打出手。小天多次逃学,到网吧打游戏。分享讨论:案例(二)请讨论:小天养成了哪些良好的学习习惯?未养成哪些学习习惯导致他上五年级后成绩下滑?如果你是小天的父母,你会如何帮助他?思考与实践1、要使孩子学习好,当父母的关键要抓住什么?2、孩子的学习习惯哪些养成得好?哪些还没有养成?你打算怎么帮助他(她)?

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