机械基础螺纹及其连接电子教案SJJA

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1技工学校教案SJJA—01姓名课程机械基础班级09电2教学时间自9周至9周共2学时编写时间2009年10月日课题(模块)名称螺纹及其连接教学目标1、(知识)知道螺纹连接的基本类型、应用、预紧与防松2、(能力)会螺纹连接的预紧3、(素质)提升学生团队意识和动手能力教学重点1、螺纹基本参数2、螺纹连接的基本类型及应用3、螺纹连接的预紧与防松教学难点螺纹连接的预紧与防松教学手段演示法(螺栓、螺母、螺钉等实物教具,扳手工具)教学方法行为引导教材选用中国劳动社会保障出版社(全国中等职业技术学校汽车类专业教材)教学过程设计及教学内容时间分配一、组织教学准备好教案、教具,检查学生出勤状况,并做好记录。二、课程引入回顾上次课主要内容,加强学生的理解记忆。由实物螺栓螺母引入本次新课内容。三、教学过程设计及内容1、螺纹在圆柱或圆锥面上,沿着螺旋线所形成的具有相同剖面的连续凸起和沟槽备注10′2技工学校教案SJJA—02时间分配教学过程设计及教学内容备注20′2、螺纹的种类3、螺纹的主要参数大径D、d线数n小径D1、d1导程s中径D2、d2牙型角α螺距P螺纹升角Ф4、螺纹连接件螺栓双头螺柱螺钉螺母垫圈5、螺纹联接的基本类型1)螺栓联接按截面的牙型分三角形梯形锯齿形矩形按螺旋线的数目分单线螺纹多线螺纹按旋向不同分右旋螺纹左旋螺纹螺纹旋向的判断10′5′15′3技工学校教案SJJA—02时间分配教学过程设计及教学内容备注2)双头螺柱联接3)螺钉联接4)紧定螺钉联接6、螺纹联接的预紧及防松方法1)螺纹联接的拆装工具套筒扳手、呆扳手、梅花扳手、扭力扳手2)螺纹联接的预紧方法拧紧顺序:从中间开始逐渐向两边对称的扩展3)螺纹联接的防松方法利用摩擦力防松机械零件防松30′为什么要预紧?汽车上的螺纹连接有没有要预紧的?4技工学校教案SJJA—03时间分配教学过程设计及教学内容备注教学效果检验课堂任务自我测试练习题课外任务找一找汽车上哪些地方都使用了螺纹连接,这些连接都是什么类型,最常用的有哪几种?专业主任签字年月日教学效果评价教学效果良好教学反思本节课我注重理论联系实际,加强直观和实训教学,激发学生学习兴趣,合理评价学生,达到了教学目的。学习小组课外活动内容参观汽修车间,了解螺纹连接在汽车上的应用

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