搜索
一、句子仿写1．在内容上，重视“神似”，使仿句在陈述对象、思想内容、语气语调和情感基调等方面与例句前后连贯、语意衔接。2．在结构上，重视“形似”，使仿句在字数、句式、修辞方法、句子成分、短语结构、前后过渡等方面与例句一样或大致一样。二、拟写对联1．字数相等。上下两联的字数必须相等，不能有一字之差。2．词性相对。上下两联相应位置上的词，词性须对称，甚至颜色词要对颜色词，方位词要对方位词，等等。3．结构相应。上下两联的句法结构应当一致，如动宾结构对动宾结构，主谓结构对主谓结构，等等。4．平仄相协。平仄最基本的要求是：上联末字必仄，下联末字必平。上下联平仄要相反。“平”指拼音的第一、二声，“仄”指拼音的第三、四声。5．节奏相合。上下两联的停顿位置是相同的。例如：横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。上下联的节奏都是二字一顿、二字一顿、三字一顿，节奏完全吻合。6．语义相关。所谓“对联”，既要在词性、平仄上讲究“对”，又要在内容、语义上讲究“联”(即上下联的意思要有一定的关联)。7．上下联最好不要出现重复的字。三、写宣传标语1．运用修辞。以生动形象的文字，准确表达意图，力求简洁鲜明，言有尽而意无穷。①对偶。使用对偶，这类公益广告词有节奏有韵律，读来朗朗上口，听来和谐悦耳，给人以美感，也便于记忆。②双关。就是利用双关赋予词句几层不同的意思，从而收到耐人寻味之效。如“说好普通话，‘知音’遍华夏”，“知音”二字，一语双关。利用双关语作为公益广告词，能增加表达的层次性和丰富性，词浅意深，回味无穷。③对比。如“好人献上一滴血，病者除却万分忧”，通过鲜明的对比，给人深刻的印象和启示。④仿拟。就是套用人们熟知的语句，使其产生一种新的意义，从而达到加深印象的效果。如“但愿人长久，热血注心田”是化用苏轼的“但愿人长久，千里共婵娟”。这类语句为人熟知，让人感到亲切，有利于赢得人们的好感，也有利于迅速传播。⑤比喻。如“血，生命的源泉，友谊的桥梁”，形象生动地说明了血的作用。⑥设问。运用设问，以激起人们的思考，增强感染力。如“为何血浓于水？因有爱在其中”，构思新颖，提问巧妙，发人深省。2．化用歌词。例：“平生只唱一首歌，哪有不平哪有我。”(某压路机广告)3．字词巧排。如“让普通话不普通，让平凡人不平凡”，通过字词的巧妙排列，造成语音、语义上的循环往复，既有要求，又有标准，使人产生深刻的印象。4．哲理情趣。有一则环保公益广告“地球上最后一滴水，就是你的眼泪”，则表达了深刻的哲理。让世人记住一定要保护好我们的家园，否则留给我们的可能只有眼泪。【例1】(2016·百色)某班开展“关注身边大事，我为高铁点赞”的综合性学习活动。为向社会各界宣传“高铁”知识，请仿照下列句式，拟定宣传标语的前半句或者后半句。(1)前半句：____________________________________后半句：南昆平安行(2)前半句：高铁承载精彩后半句：________________________________________【思路点拨】解答本题要注意紧扣主题，填补的句子要与前后的内容相符，有关联，前后句的字数要相同，词性也要相同。【参考答案】示例：(1)老区高铁梦(2)云桂构建合谐【例2】(2016·重庆)重庆创建文明卫生城市，需要人人参与，从我做起。请参照画线句，在横线上仿写两个句子。(要求：语意连贯，句式一致)校园里，你的文明，也许就表现在上下楼梯时的靠右行走，__________________________________，表现在阅览室取书时的轻拿轻放；校园外，你的文明，也许就表现在公交站台上的有序上下车，______________________________，表现在公共场所中的轻言细语……【例2】(2016·云南)读下面材料，完成后面的问题。“半瓶水”的浪费，身边屡见不鲜，一瓶矿泉水花不了多少钱，不喝完似乎用不着斤斤计较，但在全国范围一算，浪费就极为惊人。据统计，我国人均淡水资源占有量仅为世界平均水平的28%，目前全国城市约三分之二缺水，约四分之一严重缺水。一方面是水资源缺乏，一方面则是“半瓶水”浪费严重，这暴露出节水方面的短板。篮球赛结束后，看到小明把喝剩的半瓶矿泉水放在球场边准备离开，你会对他说什么？__________________________________________________________________【思路点拨】本题考查仿写句子的能力。仿写句子有五要：话题要统一；句式要一致；修辞要相同；结构要一致；感情色彩要相同。从题干中可看出仿写语段的主题是“文明”，所以要仿写的句子形式为“你的文明表现在……(时间或地点)的……(文明行为)。【参考答案】示例：表现在接受同学帮助时的真诚道谢表现在参观博物馆时的静静观赏1．(2016·长沙)偶像是成长的心灵力量。下面三个人物都是同学们心中的青春偶像。请选择其中一个，用简洁的语言从人物所处的时代、人物的精神两个方面进行介绍。备选人物：①诸葛亮②文天祥③袁隆平示例：苏轼——宋代词人，虽屡遭挫折但依然豁达乐观。示例：诸葛亮——蜀汉政治家，用一生的努力诠释了“鞠躬尽瘁，死而后已”的忠诚。文天祥——南宋爱国英雄，用自己的生命诠释了爱国精神的真谛。袁隆平——当代科学家，用一颗水稻种子诠释了孜孜以求的科学精神。2．(2016·海南)仿照画线句子，在横线上续写一句话，使之与画线句构成一组排比句。温暖需要传递。用拥抱传递温暖，能让人冰释前嫌；用微笑传递温暖，能让人如沐春风；用文字传递温暖能让人回味无穷，用言语传递温暖__能让人豁然开朗。3．(2016·广州)为了方便广大市民赏花，广州市有关部门透露：今年年底将完成60个赏花点的建设；每月的主题花分别是一月樱花，二月桃花，三月木棉，四月紫荆，五月杜鹃，六月凤凰木花，七月荷花，八月向日葵，九月小叶紫薇，十月玫瑰，十一月兰花，十二月白梅。请根据对联常识，将下面六个短语组合成一副对联，为主题花做宣传。濯清涟冬梅出淤泥而不染夏荷远群芳以无争傲霜雪夏荷濯清涟出淤泥而不染；冬梅傲霜雪远群芳以无争。4．请仿照画线句子，在横线上补写句子。要求符合语境，内容相近，句式相同。我敬畏自然中浩瀚的事物，也敬畏自然中浩渺的事物。我敬畏长江之气势如虹，敬畏珠峰之高插云天，敬畏黄河之波涛汹涌“一花一世界，一叶一菩提”，自然界中的一切都值得我们敬畏。5．仿照画线句写两个句子，使前后衔接，语意连贯。从小到大，一路走来，收获了许多甜蜜的回忆。甜蜜的回忆如花，芬芳四溢，令人迷醉。它如桃花，绽放在三月油墨的田野上；它如莲花，绽放在六月碧绿的荷塘里；它如桂花，绽放在八月金黄的稻田边；它如梅花，绽放在腊月雪白的屋舍旁。6．请从备选事物中任选一个，参照示例，仿写一句话，句式不限。示例：阳光：午后的阳光穿枝拂叶而来，温柔地亲吻着我的脸庞。备选事物：月亮枯叶小溪事物：.仿写：我抬头望天，月亮温柔地注视着我；我举步行走，月亮默默地陪伴我走那夜行的路。月亮