直线、射线和角1256789(丢三落四)有始有终(线段)线段是直的,它有两个端点,长度是有限的。小组讨论交流:•1、什么是射线、直线?它们分别有什么特征?•2、分别画出一条射线、直线,交流画法。•3、你在哪里见过射线、直线?把线段的一端无限延长,就得到一条射线。射线也是直的线,它有一个端点,是无限长的。把线段的两端都无限延长,就得到一条直线。直线没有端点,是无限长的。像手电筒、汽车灯和太阳等射出来的光线,都可以近似地看成是射线。在小组内交流线段、射线和直线有什么相同点和不同点?并填表。名称图示相同点不同点端点长度线段射线直线先在小组内说说线段、射线和直线有什么相同点和不同点?再填表。名称图示相同点不同点端点长度线段射线直线直的没有2个有限长无限长1个无限长下面哪些是线段,哪些是射线,哪些是直线?线段:④⑤射线:①⑥直线:⑦明辨是非直线比射线长。×线段有两个端点,射线只有1个端点,直线没有端点。一条直线长1.5米。×√操作探究:•(1)过任意一点能画出几条直线?•(2)过两点能画几条直线?•(3)自己动手画一画。经过一点能画()条直线。无数想一想,从一点出发可以画多少条射线?无数条经过两点能画()条直线。一生活中常常应用两点确定一条直线的知识。有只虫子从一个山洞到别一个山洞寻找食物,有五条路可走,可是走哪一条路最短呢?可怜的小虫子犯愁了,谁能帮帮它呢?起点终点12345这条线是直的!连接两点的线段的长度叫做这两点间的距离。1、量出图中A、B两点间的距离是多少毫米,组内交流。A2、在纸上任意画两个点,量出它们之间的距离,同桌交流。3、在下面的直线上画出两个点,使这两点之间的距离是4厘米。(怎么画)想一想:现在这幅图中有几条线段?几条射线?线段和直线有什么关系?射线和直线呢?射线、线段都是直线的一部分。直线射线线段认识角•1、小组交流:•(1)什么是角?怎样画角?•(2)自己在本子上画一个角,并指出它的顶点和两条边•(3)数一数每块三角尺上有几个角,指一指每个角的顶点和边。•(4)用什么符号表示角?书写角的符号时应注意什么问题?角的记法?读法?从一点引出两条射线所组成的图形叫做角。顶点边边12记作:1读作:角一记作:2读作:角二角通常用符号“”来表示。下列图形中哪些是角?是不是是是不是不是图中有几条射线,组成了几个角?你能指出每个角的顶点和边吗?想想做做“找一找,下图中有几个角?”下图中每两点之间的距离各是多少?量一量。....一、填空•(1)线段有()个端点,射线有()个端点,把线段向两端无限处长,就得到一条(),直线()端点。•(2)从一点引出两条()所组成的图形叫做角。这个()叫做角的顶点,这两条()叫做角的边。•(3)画一条长8厘米长的()。自我检测21直线没有射线点射线线段1、线段有()端点。射线有()端点。直线有()端点。A、无B、1个C、2个D、3个2、一条()长8厘米。A、线段B、直线C、射线3、从一点可以引出()条射线。A、1条B、2条C、4条D、无数条CBAAD二、选择运动会上,五名同学参加100米短跑,其中一名同学在第五跑道,起跑后他直接跑向第一跑道,你觉得他占便宜了吗?作业:1.完成《导学案》73页。2.课后思考:下面的图形剪下一个角,剩下的图形还有几个角?