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100705微生物与生化药学专业硕士研究生培养方案(2013版)一、培养目标根据我国现行教育方针的精神，培养适应我国社会主义现代化建设需要的，德、智、体全面发展的微生物与生化药学专业的高级专业人才。具体要求如下：1、政治思想方面进一步学习和掌握马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论的基本原理，树立马克思主义世界观；坚持四项基本原则，热爱祖国，献身科技事业，具有艰苦奋斗作风和团结合作精神；治学严谨，开拓进取，求实创新；遵纪守法，品德优良，服从国家需要，积极为社会主义现代化建设服务。2、业务能力方面较全面掌握药物化学的基础理论，系统的专业知识与实验技术，了解本专业研究方向的国内外发展动态，具有从事科学研究、教学和解决生产实际问题的能力；具有严谨求实的治学态度和实事求是的工作作风。3、能熟练地运用至少一门外语阅读本专业外文文献，具有中外文互译、撰写论文外文摘要和初步的听说能力。4、身体健康。二、学习年限全日制硕士生学制3年，年限一般为2-3年。课程学习一般在一年内完成。硕士研究生需提前或推迟毕业，需符合学校相关规定，推迟毕业总时间一般不得超过4年。三、主要研究方向1、天然药物与生化药学2、微生物活性物质3、中草药药理及制剂学四、培养方式本专业采用导师负责的指导小组联合培养方式开展研究生的培养。研究生培养的一个重要方面是系统的科学研究训练，研究生的学位论文是对研究生科研能力、基础理论水平、基础专门知识掌握程度的综合反映，也是学位授予的重要依据。根据“硕士生以课程、学位论文并重”的原则，硕士生应有二分之一左右的时间完成学位论文。五、课程设置见附表：微生物与生化药学专业硕士课程设置一览表六、答辩与学位授予按照《贵州大学硕士、博士学位授予工作实施细则》（贵大学位〔2011〕11号）的规定执行。七、主要参考书目（书名、作者、出版社、出版日期）1、孙志贤，现代生物化学理论与研究技术，军事医学科学出版社，1998，102、吴梧桐，现代生化药学，中国医药科技出版社，2002，13、徐任生，天然产物化学，科学出版社，1996，94、宁永成，有机结构鉴定与有机波谱学，科学出版社，2001，25、杨岐生，分子生物学基础，浙江大学出版社，1994，76、沈萍，微生物学，高等教育出版社，2000，37、邱泽生，基因工程，首都师范大学出版社，19938、张丰德，现代生物学技术（第二版），南开大学出版社，2001，39、徐叔云，药理实验方法学（第三版），人民卫生出版社，2002，110、荣国斌，高等有机化学基础，华东理工大学、化学工业出版社联合出版，2001，11、张均田，现代药理实验方法，北京医科大学、中国协和医科大学联合出版，200112、元英进，中药现代化生产关键技术，化学工业出版社，2002，4附表：100705微生物与生化药学专业硕士课程设置一览表类别课程名称课程编号学时学分教学方式学期考核方式任课教师备注一二学位课公共课中国特色社会主义理论与实践研究10657M109362讲课√考试英语10657M1011444讲课√√考试专业课高级生物化学078005M04362讲课√考试生化药学078005M06362讲课√考试高级微生物学078005M05362讲课√考试高等有机化学085235M07362讲课√考试药物现代评价方法概论085235M11362讲课√考试非学位课必修课自然辩证法概论10657M107361讲课√考查校安排专业英语10657Z203181讲课√考试选修课药理研究方法085235M08362讲课√考查生化分离技术078005M03362讲课√考查药物分析085235M09362讲课√考查药物化学专题085235M10362讲课√考查高级生化实验技术078005M02362讲课√考查发酵工程078005M01362讲课√考查波谱解析085235M02362讲课√考查生物制药技术专题085235M01362讲课√考查培养环节入学教育1学分科学道德与学风建设1学分助教、助研或助管（完成两助）1学分三年参加20次学术活动1学分学位论文开题报告答辩时间（第二学年开始两周内完成）1学分公开作学术报告至少一次1学分社会实践和社会调查1学分在专业学术期刊上发表论文至少1篇参加我校组织的硕士研究生英语水平考试，成绩达到及格以上说明：课程总学分28—29学分，学位课学分15学分，培养环节学分不少于6学分，共34-35学分