搜索
自然界有生命的物体无生命的物体三、微生物又包括了哪三种？有生命的物体叫做生物一、什么叫生物？二、生物分为哪三种？其中，植物有几种？动物有几种？生物分为植物、动物、微生物；其中，植物有50多万种，动物有150多万种。微生物包括真菌、细菌、病毒等。四、生物的生命现象有哪6种？（1）、生物体有一定的结构（2）、生物体能够从小长大（3）、新陈代谢（4）、生殖（遗传、变异）（5）、生物体都能对外界刺激作出一定的反应（6）、生物体都能适应一定的环境，也能影响环境自然界是由（）和（）组成。（）叫做生物。生物植物动物微生物50多万种150多万种细菌真菌病毒结构简单，多数个体微小，分布广泛生物体有一定的结构1、除了（）之外，生物都是由（）组成的。2、（）是生物体（）和（）的基本单位。植物类群藻类植物苔藓植物蕨类植物种子植物裸子植物被子植物常见的绿色开花植物动物类群无脊椎动物脊椎动物（约占动物总数的95%）（约占动物总数的5%)环节动物软体动物节肢动物其他：蚯蚓、蜈蚣等：海蜇、乌贼等：蟑螂、龙虾等鱼类两栖类爬行类鸟类哺乳类身体里没有由脊椎骨组成的脊柱。身体内有脊柱的动物一、什么叫生态因素，分为哪几种？二、非生物因素有哪些？生物因素有哪些？环境中直接影响生物生活的各种因素叫做生态因素。生态因素可以分为非生物因素和生物因素。非生物因素主要包括：光、水、空气和土壤等生物因素指影响某种生物生活的其他生物。生物与环境的关系我们身边的生物学生物学的定义生物学与（）、（）、（）、（）有密切的关系。袁隆平被誉为（）如今世界面临的三大问题是（）、（）、（）。探索生命的器具早期最出色的显微镜是（）研制的。常用的探究器具可分为：1、观察器具2、解剖器具3、计量器具4、加热器具5、通用器具12983104561271113142、显微镜的使用方法：（1）对光：转动转换器，使___________对准通光孔，（左眼___________，右眼___________）。转动___________，直到看到明亮的___________。（2）观察：标本放在___________上，用___________压住，正对___________。双眼注视___________，转动___________，使___________缓慢下降，直到接近标本。左眼注视___________，反向转动___________，使___________缓慢上升，就可以看到物象，再调节___________，直到看到清晰的物象。低倍镜注视目镜粗准焦螺旋睁开反光镜视野载物台压片夹通光孔物镜镜筒目镜粗准焦螺旋镜筒细准焦螺旋6.七年级某班在用显微镜观察洋葱根尖细胞分裂的基本过程。请根据图回答：（1）使用显微镜时，转动粗准焦螺旋使镜筒下降时，眼睛应注视着[]。（2）小红用观察时发现视野较暗，她应选用反光镜的。（3）小林在低倍镜下看到视野内有一个黑点，移动玻片，黑点不动，换物镜观察，黑点仍不动，可推断黑点在[]上。（4）小明在高倍镜下看清物像后，小强却看不清，小强应调节[]。7物镜凹面5目镜9细准焦螺旋1．显微镜的使用（1）显微镜的放大倍数。（2）视野中的物像与标本中物体是关系。所以移动玻片时，玻片移动的方向与视野中的物像移动方向。物镜放大倍数X目镜放大倍数倒像相反1.把刻有“p”的载玻片放在显微镜下观察时，视野中所看到的应该是（）Ａ．qＢ．pＣ．dＤ．B2.在显微镜下要把视野中的物像“E”从右图甲转为乙，其正确的操作步骤是A．将玻片往右上方移动，并把5倍目镜转换成12.5倍目镜B．将玻片往左下方移动，并把5倍目镜转换成12.5倍目镜C．将玻片往右上方移动，并把12.5倍目镜转换成5倍目镜D．将玻片往左下方移动，并把12.5倍目镜转换成5倍目镜√√过程：擦→滴→取→展→盖→染→吸临时玻片标本的制作薄而透明防止细胞重叠3、制作植物临时装片的步骤：擦：用___________擦___________滴：在载玻片中间滴一滴___________取：取材的部位______________________展：材料展开的方法______________________盖：盖盖玻片的方法_________________________________，这样做的原因是_____________。染：染色的方法______________________吸：吸引染液的方法______________________纱布载玻片清水洋葱鳞片叶内表面放入清水中，用镊子展平将盖玻片的一边先接触水滴，然后缓缓放下避免产生气泡在盖玻片的一侧滴稀碘液另一侧用吸水纸吸引三、玻片标本的制作①用洁净的纱布将载玻片和盖玻片擦干净②在载玻片的中央滴一滴清水③从生物体上取少量的材料。④将材料放入载片的水滴中展平，防止细胞重叠。⑤用镊子夹起盖玻片，让盖玻片的一边先接触水滴，然后轻轻放下，避免产生气泡，用吸水纸吸去多余的水。擦滴取涂盖观察人的口腔上皮细胞结构的步骤染色观察画图细胞壁细胞膜叶绿体细胞核液泡细胞质二、生物体生命活动的基本单位－－细胞细胞膜细胞核细胞质植物细胞结构模式图动物细胞结构模式图------细胞壁细胞质-------------------液泡--------细胞核叶绿体-------细胞膜-------植物细胞的基本结构-------线粒体保护细胞内部结构，维持细胞的正常形态成熟的植物细胞有中央大液泡，其中内含细胞液，与细胞的吸水和失水等有关内有遗传物质，传递遗传信息与植物的光合作用有关，利用无机物合成有机物控制细胞内外物质的进出，保持细胞内部环境的相对稳定进行生命活动的重要场所与呼吸作用有关，为细胞的生命活动提供能量（1）、图中属于植物细胞的是图，属于动物细胞的是图。（2）、①.写出图中所示细胞各部分结构的名称：A.B.C._______D.E.F._______②.切开番茄时，流出的红色汁液是________,它来自（填字母）。③.图中（填字母）可以缓缓流动。④.对细胞起支持和保护作用的结构是（填字母）。（3）动植物细胞共有的结构是：___________、___________和___________。植物细胞特有的结构是：___________、___________和___________。甲乙细胞壁细胞膜细胞核细胞质叶绿体液泡细胞液FDA细胞膜细胞核细胞质细胞壁叶绿体液泡1、植物细胞中与光合作用有关，能利用无机物合成有机物的结构是A细胞壁B叶绿体C线粒体D细胞核2、人和动物细胞的基本结构包括A细胞壁细胞质染色体B细胞膜细胞质细胞核C细胞膜细胞质染色体D细胞核染色体线粒体3、细胞含有遗传物质,传递遗传信息的结构是A细胞壁B细胞质C细胞膜D细胞核√√√制作人口腔上皮细胞临时玻片标本时，刮取细胞的部位和在载玻片上滴加的液体()A.口腔内侧壁、自来水B.牙缝、自来水C.口腔内侧壁、生理盐水D.牙缝、生理盐水√提出问题作出假设实验得出结论对生活和生产中发现的令人迷惑不解的现象提出问题。假设是对问题的一种可能的解释。是验证假设的基本途径。分析现象、处理数据，得出结论。变量对照实验你能试着描述细胞分裂的过程吗？细胞分裂就是一个细胞分成细胞的过程。分裂的过程是先分成两个，随后分成两份，每份各含有一个，在原来的细胞中央形成新的；植物细胞最后还有新的形成。于是一个细胞就形成了两个细胞。细胞的分裂过程：细胞核细胞质细胞膜细胞壁细胞核两个细胞分裂中最重要的变化是细胞核中染色体的变化,在细胞分裂的过程中,染色体复制加倍,随着细胞分裂的进行,染色体分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中.遗传物质在细胞核中，在细胞分裂过程中，遗传物质是否随着细胞核的分开而减半呢？？染色体的变化染色体进行复制，数量增加一倍。染色体平均分配到两个新细胞里。A.两个新细胞的染色体形态和数目相同。B.新细胞与原细胞的染色体形态和数目相同。细胞分裂前已加倍受精卵两个细胞四个细胞多个细胞受精卵的分裂细胞()细胞()细胞分化组织分生组织保护组织营养组织输导组织上皮组织肌肉组织结缔组织神经组织动物植物名称功能分布保护组织输导组织营养组织分生组织植物的四种主要组织保护作用叶的表皮,如洋葱表皮输导水分、无机盐、有机物营养叶肉、果肉具有分裂能力茎的顶端、根的尖端根、茎、叶的导管和筛管上皮组织：由上皮细胞构成，具有保护、分泌功能肌肉组织：由肌细胞构成，具有收缩和舒张功能。神经组织:主要由神经细胞构成，能够产生和传导兴奋。结缔组织：支持、连接、保护、营养等功能组织动物和人体基本组织动物体或人体的基本组织上皮组织结缔组织肌肉组织神经组织器官：由不同的组织按照一定的顺序聚集在一起共同完成一定功能。细胞组织器官植物体营养器官生殖器官根茎叶花果实种子二、植物体的结构层次细胞分裂分化组织分生组织保护组织营养组织输导组织器官根茎叶花果实种子植物体输导组织贯穿于整个植物体，植物体是一个整体绿色开花植物体的结构层次不同的组织按照一定的次序组合起来，形成具有一定功能的结构。人体的不同器官，按照一定的次序组合起来，形成具有特定生理功能的结构。形态相似，结构相同、具有一定功能的细胞群。组织系统细胞人体结构和功能的基本单位人体人体的结构层次器官细胞分裂分化组织上皮组织肌肉组织神经组织结缔组织器官系统生殖系统内分泌系统神经系统泌尿系统呼吸系统循环系统消化系统运动系统人体多细胞生物体的结构层次人体的结构层次植物体的结构层次细胞组织器官系统个体细胞组织器官个体?1.动物和人体生长发育的起点是()A.卵细胞B.体细胞C.受精卵D.精子2.以下是几种关于人体的基本结构层次的表示方法,其中正确的是()A.组织细胞器官系统人体B.细胞器官组织人体系统C.细胞组织器官系统人体D.器官组织细胞系统人体CC课堂练习1、如果你的皮肤不慎被划破，你会感到疼，会流血。这说时皮肤中可能含有哪几种组织？答：这说明含有上皮组织、神经组织、结缔组织。3、构成左侧所列器官的主要组织是哪一类，用线连接起来。心脏唾液腺股骨肱二头肌脊髓上皮组织结缔组织神经组织肌肉组织课堂练习4、组织的形成是（）A、细胞分化的结果B、细胞分裂的结果C、细胞生长的结果D、细胞停止生长的结果5、人的心脏属于（）A、细胞B、组织C、器官D、系统C6、下列各种结构中，属于器官的是（）A、汗腺B、血液C、弹性纤维D、胃D7、骨膜属于（）A、上皮组织B、结缔组织C、肌肉组织D、神经组织B8、一块完整的骨，属于（）A、细胞B、组织C、器官D、系统CA9、人的口腔上皮细胞和心肌细胞分别属于（）①结缔组织②上皮组织③肌肉组织④神经组织A①②B③④C②③D①④10、下列组织中具有支持、营养功能的是（）A上皮组织B肌肉组织C神经组织D结缔组织11、人体分布最广泛的一种组织是（）A上皮组织B肌肉组织C神经组织D结缔组织12、构成大脑的主要组织是（）A上皮组织B肌肉组织C神经组织D结缔组织13、构成人体各种腺体的主要组织是（）A上皮组织B肌肉组织C神经组织D结缔组织CDDCA眼虫变形虫酵母菌草履虫单细胞动物单细胞植物单细胞真菌草履虫的结构示意图纤毛细胞膜口沟胞肛食物泡细胞质细胞核伸缩泡收集管单细胞生物对环境变化的反应草履虫对刺激的反应和多细胞生物一样，单细胞生物也能趋利避害，适应环境。细胞组织器官植物体营养器官生殖器官根茎叶花果实种子种皮胚芽胚轴胚根子叶胚大豆种子1、植物种子的结构种子萌发的条件内部条件：具有完整的有生命力的胚外界条件一定的水分充足的空气适宜的温度4、“麻屋子，红帐子，里面住着白胖子。”这个谜语中的“麻屋子”是指果实中的，由发育而来；“红帐子”是指，“白胖子”指的是，它是由、、和四部分构成。3、右图是大豆种子的结构图，据图回答：（1）大豆种子萌发的内在条件是。（2）大豆种子的营养主要贮藏在[]里。（3）新植株的幼体是指图中的[]．２１３４５６４子叶６胚果皮子房壁种皮胚胚芽胚轴胚根子叶具有完整的、有生命力的胚果皮和种皮胚芽胚轴胚根子叶胚保护作用将来发育成茎和叶将来发育成茎和根的部分将来发育成根只有1片，提供部分营养胚乳提供