人们常用“凤头、猪肚、豹尾”来形容一篇好文章的开头要漂亮、中间要充实、结尾要有力。建议:必须努力写好开头(第一、二小节)。一上场,就使出你的“看家本领”,精心设计有个性的亮点,精彩之笔,尽量在文章开头展示出来,营造强烈的视觉冲击力,让阅卷老师在一瞬间被吸引,被打动。忌:平平淡淡,唠唠叨叨;拖沓,入题慢。作文要求标题——画龙点睛之效开头——先声夺人之势结尾——“回眸一笑”之功卷面——青春靓丽之态议论文开头的技巧请进一、作文开头的作用•开头在文章中的位置有如门户,给人第一印象。它的好与坏,对于文章相当重要。•好的开头,能起到“先声夺人”的效果,可吸引阅卷教师的目光,赢得其好感。二、开头上存在这样几种不足:•1、不必要的释题;•2、故弄玄虚,转弯抹角,入题太慢;•3、照抄原材料或引用复述不简练,中心话题“千呼万唤不出来”。•4、落入俗套,随意。开头技巧第一,要明。好的开头,要一下子让读者知道你要说什么,也就是让读者了解你的论点或论题。第二,要美。形式美是内容美的保证,二者相辅相成。切不可低估文章开头形式美、技巧美的作用,有了这种美,才能先声夺人,吸引人看你的文章,富有文采让人叹赏。在这个意义上说,“好的开头是成功的一半。”第三,要简。简洁是明朗的保证。最好字数在50--150字之间。它必须有光辉;没有太阳,应该有个月亮;没有月亮,总得有个星星;没有星星,总得有个萤火虫吧!如果连萤火虫都没有,那就只能在基础等级徘徊了。——南京师大文学院院长何永康教授•例:我们总是感慨自己看不清命运的脸,彷徨在熙熙攘攘的乖舛间,俯瞰七彩的桥面,心中早已怅然不已。朋友,莫让浮云遮望眼。(06年浙江卷《莫让浮云遮望眼》)•例:如果赐予我广阔的蓝天,我会在遥远的天际翱翔;如果给予我清澈的碧水,我会在深沉的海底漫游;如果赠送我巍峨的高山,我会在险阻的峭壁上攀登。(学生习作《征服生命,我欲攀登》)好的议论文开头的要求:•要明确中心论点•要精巧•要有文采1要明确中心论点•例:小鸟要飞翔在蓝天,需要有一对翅膀;实践要发挥它的作用,需要理论的指导。理论就是实践的翅膀。•(分析:明确中心论点,也就是让人开篇就了解你的论点或论题,知道你要说什么。此例的中心论点就非常的明确。)要精巧•例:有一种包容,源于勇敢。(04年北京卷《包容》)•例:人生弯弯曲曲水,世事重重叠叠山。热情去奔跑,去超越,然后才能拾掇失意后的坦然、挫折后的不屈、困苦艰难后的从容。(05年湖南卷《勇敢奔跑,勇敢超越》)•(分析:这两例体现议论文开头的精巧。)要有文采•例:我们总是感慨自己看不清命运的脸,彷徨在熙熙攘攘的乖舛间,俯瞰七彩的桥面,心中早已怅然不已。朋友,莫让浮云遮望眼。(06年浙江卷《莫让浮云遮望眼》)•例:如果赐予我广阔的蓝天,我会在遥远的天际翱翔;如果给予我清澈的碧水,我会在深沉的海底漫游;如果赠送我巍峨的高山,我会在险阻的峭壁上攀登。(学生习作《征服生命,我欲攀登》)•议论文以说理、思辨见长,但它并不拒绝美。只有美,才能先声夺人,达到吸引读者的目的。这两例开头采用意蕴丰富的形容词、动词和典雅的书面语,而且运用了排比的修辞手法。四、掌握议论文几种常见开头的方法例一:《六国论》六国破灭,非兵不利,战不善,弊在赂秦。例二:《劝学》君子曰:学不可以已。例三:《谈创造》创造是人类进步的阶梯,是人类文明发展的源泉。因此,我们要培养创造能力。直:直入法开头技巧直入法(开门见山法)——点穿主题这是采用率最高的一种方法。即在文章的一开头就与全文的中心论点保持一致方向,不是亮出观点,就是导出观点。1、时代让竞争成为一个沉重的话题,但我们可以用双赢的智慧削去竞争的锋芒,微笑竞争,携手同行。(《携手同行——双赢的智慧》)2、拒绝平庸,只有拒绝,才会有不同凡响之举;拒绝平庸,只有拒绝,才可以拥有事业的辉煌!2011江苏高考满分作文《拒绝平庸》2•试评以下两个文段作为开头写得好不好•以“做正确的事与正确地做事”为话题•开头:崖缝中的小树,凭着自己的毅力挣脱了束缚,迎来了美好的明天;珍珠贝经过锥心的痛苦,才能形成一颗闪耀的珍珠;人需要做正确的事情,才能正确地做好那件事情,从而迈向成功。•以“播种高贵”为话题:•开头:玫瑰美但下面有刺,樱花繁茂但却短促,水莲洁白但却长在污泥之中。万事万物,我们只看到它美好的一面,却忽视了播种时的艰辛。只有通过艰辛,才能拥有美好。••两则开头一开篇就已脱离中心,游离主题.•采用开门见山的开头应注意的问题:(1)要引领全文主题;(2)必须精练。•这种开头的好处是既简洁平实,便于掌握,又开宗明义,一语破的,让急于知道你的文章是否符合题意的阅卷教师吃一颗“定心丸”。例:《理论的价值》我们常说:“实践是检验真理的唯一标准。”的确如此。但是我们也不能忽视理论对实践的指导作用。如果没有科学的、正确的理论作指导,那我们的行动将是盲目的,就不能称之为实践。1.直:直入法2.逆:反入法开头技巧反入法(反弹琵琶法)——巧出新意反入法是一种与直入法相反的开头方法。这种方法从与自己的观点或所要议论的主要事实相反的观点、事实入手,然后陡然一转,再转出作者自己的主旨,亮出正论。这种开头方法的好处是既可巧出新意,又可避免偏颇,并显得跌宕曲折。1.直:直入法2.逆:反入法开头技巧3例:2011湖南高考作文《低姿态的高贵》有一种高贵叫低姿态。从小便在“我很重要”的呼喊声中成长,习惯了抖动思想,张扬个性,习惯年少轻狂,为何要放低姿态,去俯身闻路边的花香?那就请放慢脚步,且听我与你细说。1.直:直入法2.逆:反入法3.疑:设疑法开头技巧设疑法(悬念铺垫法/设问开篇法)——引人入胜即用设问的手法,提示文章议论的范围、阐述的观点,作者对某人、某事的具体态度、看法、评价等。基本格式是:提出问题+回答问题。这种方法能使文章简洁、明了的切入中心论点。1.直:直入法2.逆:反入法3.疑:设疑法开头技巧4开篇设计疑问,造成悬念,往往能吊人胃口,引人遐想,启人深思,引起阅卷老师的注意,激发阅卷老师的阅读兴趣。设置悬念要注意的问题是:既要引人注意,又要与题旨照应。1.直:直入法2.逆:反入法3.疑:设疑法开头技巧例:也许你很聪明,也很勤奋,但你却没有成功。你知道这是为什么吗?让我来告诉你:因为你没有机遇,或者你有机遇,但是你没有及时抓住它。——《成功需要抓住机遇》1.直:直入法2.逆:反入法3.疑:设疑法开头技巧是曼陀罗绚烂的梦迷醉了你的心窍吗?是依米花倔强的梦湿润了你的眼睛吗?是小麦花清纯的梦拨动了你的心弦吗?是梦想,让这个世界绚丽多姿。梦想,这个世界需要你。(2011年高考山东满作文分《这个世界需要你》)•旧书是什么?旧书是一杯香茶,细细品尝,尝出人生真谛;旧书是一片星空,深深感悟,悟出生活哲理;旧书是一丝希望,暗暗拼搏,播出生命价值。(2011年高考湖北满分作文《旧书》)例四:《让爱永驻人间》开头语段世界上有这么一种东西:它能使你在浩瀚无垠的戈壁沙漠中看见希望的绿洲;它能使你在千年不化的雪岭中领略温暖的春意;它能使你在雾海苍茫的人生旅途中拨正偏离的航向……也许有人问:是什么这么伟大?这么神气?我要说,它就是—爱,是人们对美好生活,对自己同胞的真诚的爱心!所以,我认为应该让爱心永驻人间。这一语段先用三个排比句来设置悬念,然后以设问句来揭密,最后中心“应该让爱永驻人间”才出场。如此张弛有致,引人入胜,催人深思。悬念铺垫+中心出场例:《光荣与耻辱》什么是光荣?什么是耻辱?现实生活经常向我们提出这个问题,每一个人都不能不思考。在一些人看来,考上大学光荣,考不上大学耻辱;受表扬光荣,挨批评耻辱;胜利了光荣,失败了耻辱……诸如此类,不胜枚举。我想面对现实生活中荣与辱问题上的是与非,我们应正确对待。排喻法——声势夺人排喻法又叫造势法,就是在文章开头使用句式整齐的句子铺陈排比,渲染造势的一种开头方法。议论文运用这种方法一般能形成一种浩浩的气势,使文章饱含深情,淋漓酣畅,使人信服,同时又能使语言如珍珠美玉,焕发出夺目的光彩,让文章有文采,表现个人的才气,飞扬出一道亮丽的风景,但一定要注意向主题贴近。1.直:直入法2.逆:反入法3.疑:设疑法4.排:排喻法开头技巧5排比点题法•例3:科学家的意气,让他们登上学术的高峰;工人的意气,让他们不畏艰苦的条件;学生的意气,让我们拥有勃勃的精神。意气当它代表人类坚韧的意志和宽广的气概时,是自古不变的美德,是永远经典的操守!(06年湖南卷《谈意气》)•例4:如果说雏鹰腾飞苍穹要经历风雨的打击,那么,那搏击长空的意气就是它那犀利的双眼;如果说骏马奔驰于旷野要经历千万里奔跑的锤炼,那么,那奔腾万里为夙愿的意气就是助其翻越千山万水的铁蹄。人,欲傲立于世,成为一代雄主,立一世伟业,那舍我其谁、勇战万方的意气就是其成功的基石。(《06年湖南卷《谈意气》)•效果:彰显气势炫示文采•操作提示:(1)紧扣题旨•(2)注意分句间的逻辑层次比喻排比如果说爱是三月和煦的春风,感恩就是小草吐露的新绿;如果说爱是初夏生机的阳光,感恩就是材木成长的浓绿;如果说爱是冬日洁白的雪花,感恩就是颗粒饱满的小麦。让我们带着一颗感恩的心上路,前方将会更美好。1.直:直入法2.逆:反入法3.疑:设疑法4.排:排喻法开头技巧•例1、自负,像一个泥潭,陷进去就难以自拔;自卑,像一根受了潮的火柴,难以把希望之火点燃。所以,我们既不能自负,也不能自卑。(《自负与自卑》)•例2、爱心如三月的春风,能唤醒沉睡的生命;爱心如久旱后的甘霖,能滋润龟裂的心田。请把你的爱心留下,请把你的爱心带给他人。(学生习作《把爱带给他人》)生活现象自然现象•效果:化平淡为生动,化抽象为具体•注意:1、有相似点。2、用作比喻的浅显常见的事物常来自于寄寓某种哲理的生活现象或自然现象。比喻生辉法2.事例排比例如:马谡师心自用终痛失街亭,关羽大意轻敌终卒命荆州,项羽唯我独尊终乌江自刎。历史用三个字简洁而严正地告诉我们一个真理:骄必败!————《骄兵必败》1.直:直入法2.逆:反入法3.疑:设疑法4.排:排喻法开头技巧3、抒情排比为了给心灵的坟墓开垦一片清新的绿洲,为了让世界更加美好,为了让人间充满温情,让我们来学会关心别人。-------《学会关心别人》1.直:直入法2.逆:反入法3.疑:设疑法4.排:排喻法开头技巧例五:《生活》开头语段什么是生活生活是镜子,你哭它也哭,你笑它也笑;生活是美酒,会喝的说它甜,不会喝的说它苦;生活是一首诗,有抑扬顿挫,也有平平仄仄;生活是一首歌,有低沉忧伤,也有激昂欢乐。这组句子就通过排比的手法,巧妙的表达了他对生活的看法,并且意蕴深厚,耐人品味,堪称警句,使文章顿生光彩。巧用排比+精辟归纳例:《诚信》诚信不是金钱,但千金难买季布一诺;诚信不是美貌,但它使狡诈的郑秀黯然失色;诚信不是知识,但胜过张仪的学富五车。课堂练习•请以“幸福”为话题,选用比喻排比两种开头方法,写一段议论文的开头。•示例1:幸福是一只淘气的小鸟,当你苦苦地寻觅或守望她时,殊不知她就悄悄地栖落在你的肩头,只是由于你的左顾右盼而忽视了她的存在。幸福其实就在我们的身边。•(上面我们把幸福比作一只小鸟,还可把幸福具体到生活中的细节)•示例二:幸福是课堂上老师一个赞许的眼神;幸福是放假时母亲在村口翘首以盼的身影;幸福是茫茫人海中陌生人向你展开的一个浅浅的微笑。幸福无处不在,只是需要我们用真心去感受。•(还可以把幸福具体到某一类人)•示例三:对于盲人来说,幸福就是光明;对于聋子来说,幸福就是聆听;对于哑巴来说,幸福就是倾诉;对于瘫痪的人来说,幸福就是自由奔跑。不同的人对幸福有不同的理解。•点评:其实我们每一个人都生活在幸福之中:母亲的叮咛,父亲的关爱,老师的教导,朋友的问候,甚至陌生人向你展开的一个浅浅的微笑。这些都是我们幸福的源泉。所以我们要学会珍惜我们所拥有的一切。•引用法(引用名言法)—富有文采(开篇名句迷人眼,但闻春雷第一声)•名言名句大多文质兼美,是语言的珍珠。经过岁月打磨的名言名句是前人的思想与智慧的结晶,也是个名族语言的精华。名言名句或以传神的写景艺术夺人耳目,或以唯美的