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大数的认识练习题一、数位、计数单位和数位顺序表。1．个（一）、十、百、千、万……是计数单位；个位、十位、百位、千位、万位是数位；数位和计数单位之间是一一对应的。2．数位顺序表中从各位开始，越往左数位越高，每四个数位组成一个数级（个级：个位、十位、百位、千位；万级：万位、十万位、百万位、千万位；……）强调：个位不是最低位。3．每相邻的两个数位之间的进率都是十，这种计数方法叫十进制计数法。自然数（1、2、3、4、5、6……）时表示物体个数的数，一个也没有用0表示，0也是自然数。（体会自然数与物体个数的一一对应关系。）二、亿以内数的读写。1．读出下面各数。（四位一级，先画分级线。）（按级读；先读万级再度个级；万级按照个级读，读完加“万”字；级末尾的0不读；其它的一个或连续几个0只读一个。）246780901000000126590002．写出下面各数。（万字后面画分级线。）（按级写；先写万级再写个级；哪个数位上一个单位也没有，写“0”占位。强调：万级完全写好后再去考虑个级。读出一个零，可能会写出多个0。）一千零四十万零五百一百万零七三、亿以上数的读写。（与亿以内数的读写方法类似，是亿以内数的读写的推广和延伸。）1．读出下面各数。1925080030433040333005100000000052．写出下面各数。二亿零九四十亿零四十万零四十四、数的组成。1．一个数由4个百万、7个十万和5个十组成，这个数是（）。分析：百万位上是4，十万位上是7，十位上是5，其余数位上都是0。2．写出由下面各数组成的数。（1）、四百万、八十万、五万和三千。（2）、八千万和四十。思路同上题。3．30900500是由（）个（）、（）个（）和（）个（）组成的。分析：根据题意，将三个非0数所表示的意义填入即可。例如3个千万。4．变式题。300000000+500000+4000+9=（）分析：结果应由3个亿、5个十万、4个千、9个一组成，方法同上面习题。五、改写与省略。1．改写。（4个0换一个“万”字，将整万的数改写成以“万”作单位的数；8个0换一个“亿”字，将整亿的数改写成以“亿”作单位的数。）3000000=（）万80000000=（）万1200000000=（）亿50000000000=（）亿第一单元大数的认识练习一、知识技能1．填空。(1)10个十万是()，10个一百万是()，10个一千万是()。(2)一个数从右边起第五位是()位，第九位是()位。(3)万级的数位包括()位，()位，()位，()位。(4)最大的六位数是()，最小的七位数是()。(5)()个千万是一亿，l0个十亿是()。(6)由3个亿，8个万，6个千，3个十组成的数是()，这是()位数。(7)一个九位数，最高位是5，百万位是8，个位是l，其余各位都是0，这个数写作()，四舍五入到亿位约是()。(8)写数的时候，从()起，一级一级地往下写，哪个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写()。(9)三十六万四千零四十是由()个十万，()个万，()个千和()个十组成的，它写作()。(10)在首次使用计算器前一定要按()键。(11)用3，7，6，8，0，0，0可以组成一个最大的七位数是()。最小的七位数是()。2．判断。（1）在整数数位顺序表中，相邻两个计数单位之间的进率都是10。（）（2）一个七位数，它的最高位是百万位。（）（3）164567800≈16亿（）3．选择题。（1）一百万一百万地数，数10次是（）。A、一千万B、一亿C、一亿万D、一百万（2）590000000约等于（）A、5亿B、59亿C、6万D、590万（3）下面四个数中，读数时只读出一个零的数是（）A、49000700B、4970000C、49007000D、40900700（4）由8个亿，80个万和800个一组成的数是（）A、880800B、80800800C、800800800D、800808000（5）1234567890这个数的最高位是（）位A、百万B、千万C、亿D、十亿4．写出下面各数。（1）地球的陆地面积为十五亿零九十万五千平方千米（）（2）太阳的表面温度为六千度，太阳中心温度为一千万度。（）（）（3）2000年度我国总人口约十二亿九千五百三十三万人。（）5．用“四舍五入”法省略“万”位或“亿”位后面的数。(1)57348000≈()万(2)409269800≈()亿(3)600300000≈()亿(4)810000000≈()亿人教版四年级上册数学第二单元试卷你能填对吗？（12分）1、线段有（）端点，射线有（）个端点，（）线没有端点。2、角的大小与角的两边（）有关系，角的两边（），角就越大。3、直角是（）度，平角是（）度，周角是（）度。4、计量角的大小常用的单位是（）。5、我们学过的五种角，按度数的大小排列起来是：。6、一个周角的度数是一个直角度数的（）倍，是一个平角度数的（）倍。一、请判断。（对的打“√”，错的打“×”）（5分）1、射线比直线短。（）2、平角是一条直线。（）3、过一点可以画无数条直线。（）4、组成角的边越大，角越大。（）5、线段能度量，直线和射线不能度量。（）二、对号入座。（将正确的答案的序号填写在括号里）（5分）1、画一条20厘米长的（）①、射线②、直线③线段2、把一个周角分成四等份，每份是（）。①、直角②、钝角③、锐角3、9时时钟面上的时针和分针成（）。①、直角②、钝角③、锐角4、一个角的边长扩大3倍，那么它角的度数（）①、不变②、扩大3倍③、缩小3倍5、从一点引出两条射线所组成的图形叫做（）①、顶点②、边③、角三、将同类的角放在一起。（5分）90°180°115°60°360°42°四、五、量一量。（27分）（1）量出下面角的度数。（）（）（）（）平角周角直角钝角锐角120°26°9°147°（2）画一画。①、画一条比10厘米短7厘米的线段。②、用量角器画出下面各角。60°110°35°135°六．按从小到大的顺序排列下面各角的度数。（7分）25°70°100°65°135°105°13°七．按题目要求完成下题。（6分）一辆汽车每小时行80千米，2小时可行多少千米？列式解答：八．看图填空：（9分）1．2.（）个锐角。（）个平角。已知∠1=80°（）个钝角。（）个直角。那么∠2=∠3=∠4=九．口算。（24分）52+48=1000－700=450－450=35+17=230+40=425+575=900-200=420÷7=990－90=170-20=25×40=880+20=56÷8=63+37=3000÷6=200÷4=910－600=170×20=112×8=120+360=630+350=630－20=280÷7=1600÷8=190+110=350×4=4000÷5=307+622=800×8=210×40=440-40=360－300=31×90=810÷9=354+645=9000－8000=100×7=700+300=450+350=5400÷6=2500÷50=720+800=740－200=630－230=720+80=480－400=6300÷9=240×4=560－50=70×70=36×20=130+250=910+210=2400÷4=750÷5=125×8=12×50=2010年秋季小学数学四年级上册第二单元试题一、“认真细致”填一填：29分[5+4+4+4+12]1、把序号填在括号里。（）是直线，（）是射线，（）是线段。2、钟面上9时整，时针和分针成（）角；钟面上（）时整，时针和分针成平角。3、过一点可以画（）条直线，过两点可以画（）条直线。4、1周角=（）平角=（）直角1平角=（）直角5、把下面这些角分别填入适当的圈里。9203401150860150121013509006401600390990二、“对号入座”选一选：（选择正确答案的序号填在括号里）15分1、下面说法错误的是（）。【①一条直线长6厘米。②角的两边叉开的越大角越大。③钟面上4时整，分针和时针成钝角。】2、我们用的三角板上有一个（），两个（）；我们戴的红领巾上有一个（），两个（）。【①锐角②直角③钝角④平角⑤周角】3、（）﹥（）﹥（）﹥（）﹥（）【①平角②钝角③锐角④周角⑤直角】4、从3∶00走到3∶15，分针转动了（）度。【①15②60③90④120⑤180】5、下面各角中，（）度的角能用一副三角板画出来。【①5②10③15④20⑤25】三、“实践操作”显身手。56分①②③④⑤⑥锐角直角钝角1、过A点画一条射线，然后在这条射线上截取一段2厘米长的线段。A·2、下面有四个点，经过其中两点画直线，你能画几条？画出来。····3、（1）以A点为顶点，画一个55度的角。（2）画一个130度的角。A·4、下面的角是（）度，以A为顶点，在这个角内画一个45度的角。A5、量出下面各角分别是多少度，并在图上标出来。再写出它们各是什么角。（）（）（）（）6、左图中有（）条射线，组成了（）个角，分别是多少度？三位数乘两位数单元测试一、直接写出得数。72×60＝250×40＝73×20＝75×4081×50＝15×4＝43×200＝75×500＝600×50＝70×40＝92×50＝30×14＝二、填空。1、12的103倍是（），31个20是（）。2、根据62×16＝992直接写出下面算式的得数。62×160＝620×1600＝992÷16＝620×（）＝99203、路程＝（）×（）时间＝（）÷（）速度＝（）÷（）4、一辆汽车在高速公路上匀速行驶，2小时行驶了120千米，汽车的速度是（）。5、一个农场去年收获小麦69731千克，大约是（）万千克。6、计算16×300时，可以先算（），再在积的末尾添（）。7、下面算式中，不同的图形表示不同的数，相同的图形表示相同的数，如果△+□=200，□×5=80，那么△＝（），□＝（）。三、估算下面各题。59×4232×61993×19701×28945×99185×3128×71297×54四、先计算，再用计算器验算（列竖式）。162×2164×321713×15308×21130×24135×12五、把下面的表格填写完整。交通工具速度（千米/时）时间/时路程/千米汽车15765火车11216摩托车48384六、列式计算。1、37的150倍是多少？2、153个12是多少？七、解决问题。1、从甲地到乙地有320千米，一辆汽车3小时行驶180千米，照这样计算，5小时能赶到乙地吗？2、如果每个箱子装24袋牛奶，135箱能装多少袋牛奶？一个奶站有500袋牛奶，用20个箱子够装吗？3、在学校的运动会上，四（1）班的同学取得了优异的成绩（成绩见表），为此，班级家长委员会奖励500元给他们购买奖品，下面是中队委员们在商场看到的价目表，你能帮他们设计购买方案吗？并说明理由。种类单位/元种类单位/元钢笔12圆珠笔4计算器22卷笔刀3铅笔盒18羽毛球拍35橡皮1足球40文曲星50你打算怎样购买？四年级数学上册第三单元试题一、“神机妙算”对又快：35分[10+16+9]1、直接写出得数：①30×12=②23×4=③540-310=④4×140=⑤630+70=⑥130×20=⑦180×5=⑧170×5=⑨500×5=⑩210÷7=2、用竖式计算：⑴236×43=⑵208×56=⑶720×42=⑷480×50=3、估算下面各题：⑴89×202≈⑵139×48≈⑶307×53≈二、“认真细致”填一填：29分[2+2+4+2+3+4+6+4+2]1、400×30的积是（）位数，积的末尾有（）个0。2、（）×时间=路程第一名3人第二名4人第三名6人鼓励奖12人奖励应照顾到各个层次，同时又应有所差别。3、75的28倍是（），196与72相乘，积是（）。4、一只猎狗奔跑的速度可达每小时35千米，可写作（）。小东骑自行车可达每分钟300米，可写作（）。5、估算下面各题。①小张身高171厘米，大约是（）厘米。②小军爸爸的工资是每月1980元，大约是（）元。③某足球场可以容纳观众19800人，大约是（