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阅读练习一、姑姑给冬冬找来一把小阳伞。这把小阳伞可漂亮啦！天蓝色的尼龙伞面，上面印着一只只五颜六色的气球。伞架子亮晶晶的可以照得见人。最好看的是伞柄。伞柄是个戴着气行员帽子的小姑娘的手，小姑娘正朝人笑呢！1、第（）句写伞面很美。第（）句写伞架子很亮。第6句写（）。2、从文中找出一对近义词。（）——（）3、简要说明小阳伞的样子。伞面：伞架子：伞柄：二、二、长江——祖国第一大江我们伟大的祖国有许多大江、大河。它们像祖国妈妈身上的血管（guǎn），给祖国带来了生命的力量（liàng）。小朋友，你知道吗？在祖国的千万条江河中，哪一条最长呀？祖国最长的江河就是长江。它从祖国西北的青海省唐古拉山开始，流经11个省、市、自治区，一直流入东海。长江一共有6300多公里长。万里长江是祖国的第一大江，也是世界上著名的大江。1、哪些词的意思不能理解的？写下来。2、祖国最长的江河是（），共有（）公里长，从（）开始一直流入（）。3、祖国的大江、大河，像（）。4、写出几条著名的大江、大河：三、读书迷赖宁的家乡。四面都是崇（chóng）山峻岭（lǜn），但是大山没有挡住赖宁的目光。书，使他看到了许多深山里看不到的东西，懂得了许多做人的道理。“书是赖宁的第一需要。”这是赖宁的老师对他的评价（jià）。赖宁最喜欢的书有《大地之子——周恩来》、《世界五千年》、《李四光》、《钢铁是怎样炼成的》等。他还订阅（yuè）了《中国少年报》等多种报刊（kān）。每逢（féng）他过生日的时候，爸爸、妈妈问他要什么礼物，他总是回答两个字：“要书！”只要有好书看，他可以一连几个钟头坐着一动也不动。小学三年级时，赖宁便获（huò）得了四川（chuān）省红领巾读书读报比赛一等奖。1、读了短文，你有哪些词语不理解的？写下来。2、用“”画出赖宁爱读书的句子。四、蜻蜓晚饭后，我和姐姐正在门口乘凉。忽然飞来一只大蜻蜓，落在一棵大树上。我悄悄地去把它捉住。大蜻蜓真漂亮，两个眼珠圆溜溜（liū），亮晶晶（līng），一对红翅膀不住地扇（shàn）着。我真喜欢它，就拿着它玩起来了。姐姐看见了，大声喊：“快把蜻蜓放了，它是益虫！”我听了姐姐的话，想到益虫对人类（lèi）的好处，就把它放了。1、全文有（）个自然段。2、在括号里填上合适的词语。一只（）一对（）两个（）一棵（）3、用音序查字法查下面的字，再填表。要查的字读音查大写字母音节部首再查几划组词造句益yì类lèi4、用“”画出描写大蜻蜓漂亮的句子。5、“我”为什么把大蜻蜓放了？6、你还有其他问题吗？写下来五、蒲公英蒲公英的叶从根部长出，边缘呈羽状分裂，几片叶子中间，伸出长长的花轴，花轴顶端便是淡黄色的小花。蒲公英的花，乍看只是一朵，其实何止一朵？当你蹲下仔细观察，便会发现，那淡黄的小花是由许多小花朵构成的一个花亭。每一个花朵下，长着一个很小的果，每个果上，冒出一撮又长又密的冠毛。一个个小果结成一团，就像一个毛茸茸的圆球，真是逗人喜爱。1、作者是按照__________顺序观察蒲公英的，重点写了蒲公英的_________。2、运用以上观察方法，有顺序地观察一种植物，并有顺序、有重点地写一段话。阅读题2小院的西面是花圃，一年四季花开不断，唱主角的是紫色的月季和各色玫瑰。北面有个挺大的葡萄架。夏天，孩子们在葡萄架下乘凉、下棋，大人们在这里看报、休息。一只只蝴蝶上下飞舞，显得非常热闹。到了秋天，一大串一大串的葡萄挂在葡萄架上，不时发出醉人的香味。院子的东面种着几棵高大的白杨，它们像巨人一样守卫着小院。院子南面是一片碧绿的小菜园。地里种着黄瓜□茄子□西红柿□还种着绿油油的青菜□一眼看去，个个漂漂亮亮，惹人喜爱。1、填空。这段话是按________顺序写的。先写小院西面是________，北面有个___________，院子东面种着____________，南面是__________。其中写得最多、最详细的是___________，这段话中的第_____句到第_____句，都是写这里的景色的。2、读句子，想想带点词的意思，给合适的说法打“√”。一大串一大串的葡萄挂在葡萄架上，不时发出醉人的香味。这句话写了：①葡萄长得多，有时香味会使人像喝醉酒一样糊里糊涂。……()②葡萄不但长得多，而且香味使人陶醉。……………………()③葡萄成熟了，很可爱。………………………………………()3、写出下面词语的反义词高大()热闹()4、照样子写词语绿油油___________________漂漂亮亮____________________5、用“”划出打比方的句子。6、给文中画□的地方加上标点。7、文中的“青菜黄瓜茄子西红柿”总的名称是（）类。阅读题3有一只小兔，长得又聪明又可爱，狠心的狼一心想吃掉它。狼让狐狸来帮忙，说：“你去把小兔骗来。”狐狸找到小兔，一本正经地说：“告诉你一个好消息，狼死啦，它再也不会害你了。”小兔不想信，就走到狼那里，从窗口望去，只风狼躺在床上，眼睛和嘴巴闭着，真像死了一样。小兔想了想，故意把头伸进窗口，自言自语地说：“狐狸说狼死了，我看它没有死，死狼的嘴巴总是张着的。”狼听了，马上把嘴张开来。小兔知道狼在装死，就大声喊道：“牛伯伯，马叔叔，山羊哥哥，大家快来呀！狼死了，我们把它扔到河里去吧！”狼吓得赶快爬起来，飞也似地逃走了。1、联系上下文，写出下面词语的意思。自言自语：_______________________________________________飞也似地：________________________________________________2、造句。一本正经：_______________________________________3、下面的字各指谁？“你”：__________“它”：__________“你”：__________“它”________4、选择正确的答案，在括号里填上序号。（2分）5、这则故事主要说：（）①小兔很聪明；②狐狸会骗人；③狼很凶狠。阅读4有一次，我在加拿大看到一群学生在老师的带领下到公园去秋游。中午，吃完午餐后，每个人都把吃剩的饮料罐、面包纸等一一捡起，丢进垃圾箱，无一遗漏。当他们离去后，草坪依然像没有人活动过一样。我和带队的老师交谈，赞扬他的学生教育得好。那位老师说：“我们常常教育学生，来到公园，除了脚印，什么东西都不能留下；除了美景，什么东西都不要带走。”我听后真诚地说：“你们真是教育有方啊！”1、用“||”把这段话分为两层。2、从文中找出下列词语的近义词写下来。仍旧（）夸奖（）诚恳（）3、这段话的构段方式是：A、顺承式B、因果式C、总分式D、转折式4、造句：除了……都……：阅读5今天，妈妈爸爸和我在厨房里包饺子，爸爸擀（ɡǎn）皮，妈妈包，我来摆。桌子上出现了一排排洁白的“小鸭子”，它们排着整齐的队伍乖乖地站在那里等着命令。妈妈像指挥官似的喊了一声“下”，它们就挤挤拥拥，不分先后地跳进了锅里。这时，水面上一只饺子也找不上来了，上下翻滚着。又过了一会儿，妈妈就用漏勺把它们盛到盘子里，说：“你们到另一个世界去吧！”一股饺子的香气扑到我的鼻子里，我夹起了个饺子，咬了一口。啊！好香的饺子！1、用“||”将这段话分为三层。2、这三层之间是关系。3、给每层加个小标题。4、读了这段话，你对这位妈妈有什么印象？阅读6笋的种类很多。那种又胖又长的笋叫“黄泥拱”，长大以后就是毛竹。那种又细又长的笋，长大了是青皮竹。笋的样子很有趣。它的外面包着许多层壳，好像人们在冬天穿了很多件衣服。壳上面长满了细细的绒毛。剥出一层层壳，可以看见那嫩白的内。笋的味道很鲜美，叫人越吃越爱吃。记得有一次，我因为贪吃，把一碗笋都吃了，后来就拉肚子，从此，我不敢多吃笋了。1、用“||”给这段话分层。2、这个自然段层与层之间是关系。3、这段话主要写了笋的、和。4、请用合并法归纳这段话的意思。阅读7我出生的那一年，春天来得较早。在我满月的前几天，北京（己以已）经（乱刮）过两三次大风了。||是的，北京的春风似（sìshì）乎不是把春天送来，而是狂暴地要把春天吹跑。||在那年月，我们只知道砍树，不晓得（deděidé）（裁载栽）树，慢慢地山成了秃山，地成了光地。北边的秃山挡不住来自塞（sāisài）外的狂风，北京的城墙，那么坚厚，也挡不住它。||寒风，卷着黄沙，鬼哭神号（háohào）地吹来，天地皆暗，日月无光。青天变成黄天，降落着黄沙。地上，含有马尿驴粪的黑土与鸡毛蒜皮一齐得意地向天空飞。半空中，黑黄上下，渐渐混合，结成一片深灰的沙雾，遮住阳光。太阳所在的地方，黄中透出红来，像凝固了的血（xiěxuè）块。1、把括号里不正确的读音或字划掉。2、文中已分好四层。第一层写刮风的，第二层写刮风的，第三层写刮风的，第四层写刮风的。3、第二层和第三层是关系。第四层的第一句和后几句是关系。4、用“”画出写“天昏”的句子，用“”画出写“地暗”的句子。5、联系上下文解释词语中带点的字的意思：天地皆暗——凝固——阅读8科学家可敬的老科学家头发已经发白，戴着眼睛，穿着大衣，围着围巾。他虽然不是庄稼人，但是多么热爱祖国的土地！你看他低着头，一面虚心地倾听老农的谈话，一面凝神地思考土地的奥秘。他的左手拿着玻璃试管，目光落在右手心的一小撮泥土上。他准是在想：土壤啊，我们要用科学让你充分发挥潜力。那炯炯的目光，宽阔的额头，仿佛表明他一定能够运用他的智慧和毅力，战胜科学上的一切困难。1、这段话主要描写了老科学家的（）A、外貌神态语言B、外貌神态动作C、外貌神态内心活动D、外貌动作内心活动2、从文中找出含有下列意思的词语。（1）细心地听取。（）（2）聚精会神。（）3、文中对老科学家内心活动的描写的目的分析不正确的项是：（）（1）反映他高度的责任感。（2）表现他非常爱祖国。（3）说明他非常勤劳，爱动脑筋思考问题。阅读9雪一场大雪，又一场大雪。白雪落在苍翠的送树枝头，厚厚的雪衣压弯了松树美丽的腰身。白雪埋住了山脚下的杜鹃花，山野里只能看见厚厚的柔软的雪被。山林里真静啊！静得能够听见沙沙的落雪声。这是雪的低吟，雪的私语，只有在这无风的宁静的长白山的幽谷里才能听见。1、照样子填上适当的词。例：（沙沙）的落雪声（）的流水声（）的下雨声（）的欢笑声（）的鸟叫声（）的机器声2、这两段话写的是（什么地方）（什么）景色。3、第一段描写了这种景色特点：第二段描写了这种景色的特点。4、这段话表达了作者的思想感情。阅读10龙爪枣树小学的前院有一棵龙爪枣树。这棵树很粗，两个小朋友也合抱不起来。它那褐色的树干上面疙疙瘩瘩的，像条巨龙的腿。顺着树干向上看，树枝弯弯的，很像龙的爪子。椭圆形的树叶，又绿又亮，映着阳光一闪一闪的，就像盖满龙爪的鳞片。到了秋天，树上会结出许多小枣，开始是青绿色的，渐渐地变成半红半绿，最后满树的枣全红了，“龙爪”上仿佛镶上了无数红宝石，真好看！1、短文先写龙爪枣树的，它的特点是、；再写龙爪枣树的，特点是。作者在描写时采用了的修辞手法，使文章显得生动活泼。2、短文是按顺序写的。3、“龙爪”是指，“红宝石”是指。阅读11西双版纳的花果西双版纳是花果的海洋。这里的花，红的、紫的、白的、黄的，五彩缤纷，美丽极了！不但有芍药、美人蕉、紫罗兰，还有许多奇异的花草。这儿的果子也非常多，香蕉、菠萝、荔枝，果实累累，挂满树梢。肥硕的木瓜，簇拥在一起。还有一种芒果，长得又肥又大，一个就有一斤重，果肉有五寸厚，而核却只有拇指那么大。1、这一段话用了先后的结构方式写的。按本段的构段方式分层，可以把这段话分为层。2、这段话先总写，然后分别从两方面来说明中心：第2、3句写花花，第4、5句写果果。重点写了和。阅读12马在我家的窗台上，有两匹陶瓷制成的奔马，两匹马在一个底座上，其中一匹马白得像雪，另一匹马黑里透青，两匹马呈奔跑之势。扬起尾巴向左边跑的那匹雪白的马，我们暂时叫它“千里雪”吧！它圆睁双目正视前方，嘴微张开，前蹄卷地，后蹄腾起，那条蓬松的大尾巴高高扬起，几乎高过了它的头顶。“千里雪”的鬃毛整整齐齐地排在脖子后，全身的肌肉都鼓起来了。看！它跑得多起劲啊！在“千里雪”旁边的那匹