二年级《坐位体前屈》教案

整理文档很辛苦,赏杯茶钱您下走!

免费阅读已结束,点击下载阅读编辑剩下 ...

阅读已结束,您可以下载文档离线阅读编辑

资源描述

小小小学学学体体体育育育课课课教教教案案案年级二年级执教***课时4学习内容身体素质:坐位体前屈重点难点掌握动作要领,将动作做到位学习目标1、能记住动作名称、动作要领及考核的方法。2、能舒展自己的韧带,将动作做到位,使自己的柔韧性提高。3、能发展灵敏、协调、力量素质,培养团结协作的品质和集体主义精神。课的部分(时间)教学内容组织与要求教师活动学生活动次数时间强度准备部分一、课堂常规:1、整队、报数2、师生问好、3、宣布课的内容和任务。4、安排见习生二、准备活动:1、队列:(1)齐步走2、准备操(1—6节)组织:××××××××××××××××××××◎要求:静、齐、快组织:要求:队伍整齐、精神饱满、散开体操队形要求:动作舒展、积极配合1、教师语言要清晰。2、教师讲解课堂要求和任务。1、教师提示动作要求;2、以口令指挥完成练习,纠正;1、组织学生带操,按要求完成动作;1、学生站四列横队。2、学生认真听讲,注意观察1、聆听动作要求,认真体会动作2、相互观察,及时纠正错误动作1、学生积极参与,认真完成各关节活动;1-24×81分1-2分4分中中-大课的部分(时间)教学内容组织与要求教师活动学生活动次数时间强度基本部分一、身体素质坐位体前屈二游戏:快快跳过竹竿组织要求:动作连贯、协调、积极配合组织(1)提示动作要求,请学生示范(2)组织学生在口令下,相互配合,提示完成练习;(3)巡视观察,指导帮助,并以计时来检查练习成果;(4)点评练习情况;1.教师讲解游戏的动作方法及注意事项。图(2)2.请一组学生配合演示“跳过竹竿”的动作方法。3.分四小组进行练习,教师巡回指导。(1)聆听动作要求,积极配合完成示范动作;(2)学生两人一组,相互配合,认真完成动作;(3)认真接受动作指导,及时纠正动作,并与同伴在规定时间里,展示自己练习成果;(5)说说体会1.认真听教师的讲解,知道游戏的方法及注意事项。2.仔细观察同伴的演示,掌握游戏的方法。3.小组练习“跳过竹竿”游戏,相互观察,相互鼓励,看谁起跳的时机掌握得最好。1-2×15-201-21-23-44分1分1分1分中中大结束部分一、放松;二、小结;三、师生再见四、回收器材散点站位要求:欢快、轻松1、总结本次课的情况。(作业:立定跳远、仰卧起坐)2、下课1、认真听讲,精神饱满。2、下课。2分小预计效果场地器材操场、绳子竹竿技能技术1、学生掌握技能:90%;2、学生练习情趣:90%练习密度课后小结学生们柔韧性有不同,有同学柔韧性很好,有的很硬。由于今年达标考核要考这个项目,所以每节课都需要时间练习,经过几节课的练习学生的柔韧性有所提高35(±5)%平均心率135(±5)次/分强度指数1.4

1 / 3
下载文档,编辑使用

©2015-2020 m.777doc.com 三七文档.

备案号:鲁ICP备2024069028号-1 客服联系 QQ:2149211541

×
保存成功