2013高三家长会课件

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资源描述

你的孩子最优秀欢迎各位家长各位家长、你们好:感谢大家在百忙中能来参加这次家长会,来这儿商讨我们共同的大事——高考。这是一场没有硝烟的战斗,是一场我们必须共同参与的战斗,参战的是不仅仅是你们的孩子——我的学生,还有全体科任老师和在座的每位家长。他们是冲锋陷阵的士兵,我们是指挥作战的军师,而你们就是胜利的基础保证人物——后勤部长。古人云:兵马未动,粮草先行。你们的作用是巨大的。既然是一场战斗,胜利必将属于有准备者。我们应该准备什么呢?这场战斗需要的武器是良好的心理、强健的体魄和扎实的知识。各位家长,时间过得很快,转眼离高考只有280多天了,高三对我‘们的每一位学生来说处在人生的十字路口,至关重要。我们都知道,他们明年6月份就要参加高考了,他们现在正处在爬山的艰苦困难时期,在这个关键的时候,我们把各位家长请来,共同关心、了解和分析他们的学习和生活状况,家校共同努力,给他们以适当的帮助和推动,使学校、学生,家庭三方形成合力,总之一句话,就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,争取在今年的高考中最大地发挥他们的水平,为他们在2014年高考考出好成绩做最有效的努力,考上理想的大学。所以,我今天发言的主题是:——齐心协力,共创高三230班辉煌。班上基本情况:各位家长我们的学生学习是很苦、很累的,早上一睁眼就开始学习一直学到晚上,学习非常紧张。尽管放学后时间非常短暂,早晨又多想再睡一睡,但我们很多学生却在教室里学习,作为他们的老师我看在眼里记在心里。如果说废寝忘食的学习是吃苦的话,那么勇于面对挫折,在失败面前决不放弃更是让人敬佩的,在平常的学习中表现出顽强的品质和坚忍不拔的精神,不论做什么事都很认真,带动了学习气氛,给同学们树立了榜样。看着他们勇往直前、攻坚克险、决不放弃,我被深深的感动了。还有很多同学虽然成绩不够理想、学习中会经常遇到困难,但是从来不放弃学习,一直不错,而且善解人意、自我要求也很高。总体而言,负重前行,奋起直追,不甘落后,用默默无闻的苦干换来自己的进步,这样的学生是值得敬佩的,他们面对落后不放弃、不灰心、不悲观,顶着巨大的压力永往直前。各位家长这就是你们的孩子,我的学生,看着他们如此的用功,看着他们顽强的拼搏,我为有这样的学生而感到幸运,也为有这样的学生感到自豪,我下定决心要尽最大的努力,让更多的学生考上大学。班级目前存在的问题:1、缺乏学习的主动性。有些同学不知道为何而学,怎么学,如何学。自习课无所事事,总是需要老师去督促,他们又不喜欢别人去管,自己又管不住自己。他们不愿意老师和家长指导,认为自己长大了,但是好多方面比较幼稚,所以怎样让我们的好心被他们接受,对他们的发展产生积极影响,是值得我和各位家长认真考虑的问题2、意志品质需提高。其实造成成绩不佳是多方面的,智力水平差异不是最主要的,以前的知识基础也不是决定性的,我认为最关键是意志品质的问题。我也向同学们提出这样的观点,学习差只是各种意志品质差距的集中反映。缺乏毅力,定的目标和计划不能坚持到底,三天打鱼两天晒网;另外不能坚持下去这是造成成绩差的最重要的原因,谁都会订计划有的人能坚持三天,有的人一个月,有的人一年,有的人始终如一的奋斗了三年。执行力差,也是造成成绩差的原因,不能按老师的要求不打折扣,百分之百的完成,总是少做一点。所以我们老师们在总结那些成绩好的学生的共同特征时会有同样的结论:这些学生听老师的话。这里听话不代表缺少自己的思想,惟命是从。而是他们信任老师,相信这样做是正确的,并能持之以恒,成绩自然会非常优异。其他方面1.学生偏科现象严重,主要表现在三门课中,数学、外语和地理。2.部分学生心理压力大,学习上过于急躁,总想一下把很多知识都学完。3.很多学生只停留在苦学上,不能做到实干加巧学。3.不能正确地估价自己,有时把目标定得太高,有时把目标定的太低。4.不能正确地对待每一次考试成绩,特别是一次,两次考得不理想就感到无所适从,丧失信心。5、学习习惯不好:笔记本、错题集、讲义夹等。6、生活习惯不好:仪容仪表、穿着、手机等。高三——高考的战略准备阶段进入高三便进入了高考的战略准备阶段,其中有太多的不确定因素,孩子的成绩可能会变化起伏,孩子特别需要家长的理解和支持、交流与沟通,特别需要一个宽松愉悦的备考环境。每个家长都希望孩子考上好大学,这可以理解,但要从容面对,以免帮倒忙。了解复习各轮次的重点复习一般分三轮复习:第一轮复习(高三上学期)全面复习,系统复习,不落下一个考点;偏重基础与常见的典型例题,基础没打牢固的孩子,这一阶段很重要。第二轮复习(下学期初到四月的省质检)重点复习,查缺补漏,讲练结合;强化知识系统和综合运用;是复习黄金期。第三轮复习(省质检后到高考)综合训练,专项突破重点难点训练,调整心态。帮助孩子执行计划1、定计划2、调整计划3、认真执行4、监督执行正确认识考试1、考试是体检,发现问题解决问题,不要被分数牵着鼻子走。2、考试是练兵,在考试中积累经验,借鉴成功孩子的考试经验。3、将平时的作业当考试(限时训练),那么考试就像平时作业。调整心态1、引导孩子尽自己最大的能力考出自己最好的水平。不要将自己的孩子与比自己孩子更优秀的其他人的孩子进行不比较。2、接受孩子的现实成绩,在孩子现有的成绩上一步一步提高,那怕进步的速度像蜗牛,有进步就好。保持平常心,不要有过高的期望值。3、不过分保护4、不高要求孩子,放纵自己。经常交流与班主任和科任教师、孩子交流了解孩子的学习情况,成绩处于哪一层次;有什么烦恼,及时帮助解决。语文数学英语家长不说的话1、不说你一定要考上某某大学2、什么事都不要做,你只要好复习就行。3、12年的学习关键时刻到了,一定要好好把握。4、这次考试不好不要紧,明年可以复读5、去年某某考上某某大学,你像她一样就好了。6、看看人家,你怎么就这么一点分。高三孩子最愿意听到家长说的话我们相信你的能力,不管考试结果如何,只要你尽力了,我们是不会怪你的。相信你自己,不管别人怎么说。你希望我们做什么,尽管和爸爸妈妈说。你不希望我们做什么,也尽管我爸爸妈妈说。你最近感觉如何?是不是很烦躁?不管遇到什么困难,爸爸妈妈会和你一起面对,看看我们分别能做些什么,让事情朝好的方向去发展。(如何避免最糟糕的结果而不是展望最好的可能,如只要你状态好了,你一定能考进复旦或,只要你努力了,你的成绩一定会提高)高考的过程是艰难的,不管结果如何,磨练磨练自己的意志力、人际关系也不错,将来在工作中也许更重要。至少你可以学会如何在困难面前不妥协。给家长的其他建议家长自身的情绪稳定与情绪愉快会让孩子也对自己充满信心,传导的是“你对孩子充满信心”而不是“充满担心”;为孩子打气,营造好的家庭支持环境,让孩子感觉他有能力,不仅在家庭生活中他和父母相互支持,而且在学业上也有坚强后盾。多让孩子参与家庭决策;时事探讨;发现孩子点滴的闪光点,及时赞美与肯定。可能是成绩,可能是状态,可能是文明礼仪,可能是身体素质;适当的学习方法和应试技巧的指点与督促;培养良好的作息规律(当心假期综合症);鼓励陪同孩子多参加适度的有氧代谢运动(户外体育活动),可有助于调节情绪,保证在学习时头脑清醒,防治失眠和消除疲劳;现在开始收集大学招生政策和信息。结束祝愿我们班的同学人人上大学。谢谢各位家长的光临!

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