人教版四年级数学下册第一单元《四则运算》租船问题版本一

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租船问题北京市东城区府学胡同小学吴建成第一单元四则运算1一、创设情境,提出问题CCTV开门大吉2一、创设情境,提出问题《让我们荡起双桨》3二、自主探索,研究问题人数:30人小船租金:20元/艘小船人数:4人/艘大船租金:35元/艘大船人数:6人/艘怎样租船最省钱?阅读与理解4二、自主探究,加减定义如果都用小船需要多少钱?分析与解答30÷4=7(只)……2(人)7+1=8(只)20×8=160(元)如果都用大船需要多少钱?60÷6=5(只)35×5=175(元)假设5二、自主探究,加减定义都用小船:160元分析与解答都用大船:175元4人、4人、…4人、4人、2人调整尽量租小船会比较合算。小船、小船、…小船、小船、2人大船6条小船和1条大船6二、自主探究,加减定义都用小船:160元分析与解答都用大船:175元调整6条小船和1条大船6条小船:20×6=120(元)1条大船:35元共花:120+35=155(元)155<160<1757三、逐步调整,深入研究小船条数大船条数搭载人数空座位数租船费用8三、逐步调整,深入研究小船条数大船条数0搭载人数空座位数租船费用9三、逐步调整,深入研究小船条数8大船条数0搭载人数32空座位数2租船费用16010三、逐步调整,深入研究小船条数8大船条数01搭载人数32空座位数2租船费用16011三、逐步调整,深入研究小船条数86大船条数01搭载人数3230空座位数20租船费用16015512三、逐步调整,深入研究小船条数865大船条数012搭载人数323032空座位数202租船费用16015517013三、逐步调整,深入研究小船条数8653大船条数0123搭载人数32303230空座位数2020租船费用16015517016514三、逐步调整,深入研究小船条数86532大船条数01234搭载人数3230323032空座位数20202租船费用16015517016518015三、逐步调整,深入研究小船条数865320大船条数012345搭载人数323032303230空座位数202020租船费用16015517016518017516三、逐步调整,深入研究小船条数865320大船条数012345搭载人数323032303230空座位数202020租船费用16015517016518017517四、总结过程,形成方法阅读与理解分析与解答回顾与反思再调整先假设18五、巩固练习、拓展提升通过问题了解到了哪些信息?19五、巩固练习、拓展提升老师人数:14人学生人数:326人大车承载人数:40人大车租金:900元/辆小车承载人数:20人小车租金:500元/辆人数:326+14=340(人)20五、巩固练习、拓展提升假设都租大车:326+14=340(人)340÷40=8(辆)……20(人)(8+1)×900=8100(元)假设都租小车:340÷20=17(辆)17×500=8500(元)调整:8辆大车,1辆小车900×8+1×500=7700(元)因为:7700<8100<8500所以:租8辆大车,1辆小车最省钱,要7700元。21

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