找春天

小草野花嫩芽小溪你知道这是什么季节吗？2找春天状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路走近作者经绍珍，儿童文学作家，中学高级教师，江苏省作协会员。主要作品：《种子娃娃》《找春天》《画月亮》《狐狸追公鸡》等。状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路脱棉袄冲出寻找害羞姑娘遮掩探头吐气嫩芽音符解冻触到柳枝荡秋千风筝杜鹃桃花杏花脱棉袄冲出寻找害羞姑娘遮掩探头吐气嫩芽音符解冻触到柳枝荡秋千风筝杜鹃桃花杏花读一读，把不认识的字多读几遍。tuōǎochōnɡxúnxiūɡūniánɡzhēyǎntàntǔnènfújiěchùliǔdànɡzhēnɡdùjuāntáoxìnɡ脱寻羞姑遮掩探嫩符解触袄杜鹃状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路冲寻姑娘吐柳荡桃杏仔细观察，按照汉字的结构进行归类。左右结构冲姑娘吐柳桃上下结构寻荡杏冲冲出冲毁冲击冲动冲凉冲突吞吞吐吐：想说，但又不痛痛快快地说。形容说话有顾虑。寻寻找寻求搜寻寻查寻人寻味姑柳柳枝柳叶柳树柳条杨柳垂柳娘大娘新娘娘亲师娘姑娘伴娘姑娘姑姑姑父姑母姑且姑息吐吐出谈吐吐气吐露吞吞吐吐荡回荡荡漾坦荡动荡飘荡荡漾桃桃花桃树桃子桃李蜜桃杨桃杏杏子银杏青杏杏花杏园杏林近义词触---碰仔细---认真寻找---寻觅解冻---融化反义词嫩---老吐---吞害羞---大方仔细---马虎多音字运用：1、弟弟兴冲冲地冲着我大喊：“姐姐，你看，我抓到了一只知了。”2、江水奔跑着，奔向大海。AABB式词语：遮遮掩掩叮叮咚咚明明白白红红火火认认真真安安静静躲躲藏藏吞吞吐吐词语搭配：解冻的小溪解冻的江河解冻的土地奔向田野奔向操场奔向未来查生词嫩芽：指初生的芽。寻找：为了要见到或得到所需求的人或者事物而努力。探：向前伸出（头或上体）。仔细：细心。解冻：冰冻的江河、土地等融化。害羞：因胆怯、怕生或做错了事怕人嗤笑而心中不安；怕难为情。遮遮掩掩：遮蔽；遮盖。整体感知有感情地自由朗读课文，想一想：这篇课文主要写了什么？孩子们春天。找状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路孩子们找到了什么？小草野花嫩芽小溪柳枝风筝喜鹊杜鹃桃花杏花课文解读春天来了！春天来了！我们几个孩子脱掉棉袄，冲出家门，奔向田野，去寻找春天。tuōǎoxún感叹句：突出了春天到来时孩子们喜悦的心情。状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路急切、激动、兴奋“我们几个孩子”是怀着怎样的心情找春天的？从哪些词语看得出？我们几个孩子，脱掉棉袄，冲出家门，奔向田野，去寻找春天。春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。我们仔细地找哇，找哇。xiūɡūzhēyǎn状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路写出了初春景物变化细微的特点。春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。我们仔细地找哇，找哇。比喻暗示我们春天还早，粗心的孩子是找不到的。认真读课文4—7自然段，找一找春天这个害羞的小姑娘藏在哪里？合作学习：坐庄法限时：3分钟小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？tàn写出了小草的顽皮和急于看到春天的心情，充分展示了春天的勃勃生机。早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧？nènfú解冻的小溪叮叮咚咚，那是春天的琴声吧？jiědīnɡ小草野花树木小溪春天的眉毛春天的眼睛春天的音符春天的琴音比喻春天的活泼、灵动和美好状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路我会连小草野花树木小溪开出一朵两朵叮叮咚咚探出头来吐出点点嫩芽春天的眼睛春天的眉毛春天的音符春天的琴音小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧？树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧？解冻的小溪叮叮咚咚，那是春天的琴声吧？__________________，那是春天的______吧？我会填还从哪些句子看出春天来了？她在柳枝上荡秋千，在风筝尾巴上摇哇摇；她在喜鹊、杜鹃嘴里叫，在桃花、杏花枝头笑……说一说：你们找到的春天在哪里，是怎样的？状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路春天在柳枝上风筝尾巴上喜鹊、杜鹃嘴里桃花、杏花枝头笑叫荡秋千摇哇摇我会连拟人春天的可爱和勃勃生机状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路再读课文，想一想孩子们是怎样找到春天的？春天来了！我们()到了她，我们()到了她，我们()到了她，我们()到了她。看听闻触“我们”看到了春天的什么？“我们”听到了春天的什么？“我们”闻到了春天的什么？“我们”触到了春天的什么？合作学习：坐庄法限时：3分钟状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路看听闻触小草、野花、树木小溪、喜鹊、杜鹃荡秋千、摇哇摇花香、春的气息状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路出门找春天小草眉毛野花眼睛嫩芽音符溪水声琴声看听闻触结构梳理找春天春天的样子找到了春天发现春天热爱春天脱冲奔主旨概括本文描绘了“我们”寻找春天的过程，展示了春天的无限美好，写出了“我们”找春天的喜悦心情，抒发了作者对春天的喜爱和赞美之情。拓展延伸春天在哪里随堂练习xúnɡūniɑnɡliǔ（）找（）（）枝chōnɡtáoxìnɡ（）出（）花（）花寻姑娘柳冲桃杏一、看拼音写词语。状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路二、按课文内容填空。1.春天来了！我们几个孩子______棉袄，______家门，______田野，去____春天。春天像个____________，遮遮掩掩，躲躲藏藏。我们____地找哇，找哇。脱掉冲出奔向寻找害羞的小姑娘仔细2.春天来了！我们____到了她，我们____到了她，我们____到了她，我们____到了她。她在柳枝上______，在风筝尾巴上________；她在喜鹊、杜鹃_______，在桃花、杏花__________……听闻触看荡秋千摇哇摇嘴里叫枝头笑三、古诗积累。早春呈水部张十八员外［唐］韩愈天街小雨润如酥，草色遥看近却无。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。排比句排比句是把三个或三个以上意义相关或相近、结构相同或相似，语气相同的词语或句子并排在一起组成的句子。运用排比句可达到加强语势的效果。1、玫瑰那么鲜艳，那么诱人，那么美丽。2、我喜爱小草，喜爱花朵，喜爱雨后彩虹。3、书是生命，书是上帝，书是朋友。4.你是我的星星，是我的月亮，是我的太阳。书是清凉可口的泉水，让人清甜解渴；书是芳香浓郁的咖啡，让人温馨浪漫；书是新鲜味美的果汁，让人滋心润肺。如果你是一棵大树，就撒下一片阴凉；如果你是一棵小草，就增添一分绿意；如果你是一颗星星，就点缀一角夜空；如果你是一片白云，就装扮一方晴空。1.完成《古诗二首》《找春天》的看拼音写词语。2.在2号本学写排比句：天上的白云有时候像.，有时候像.，有时候像.。家庭作业：1、预习《开满鲜花的小路》，圈出生字，标出自然段，完成预习卡片。课堂作业