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新人教版五年级上册练习二十五一、复习用数对表示位置1.021335533143四、练习巩固，深化认知2、计算下面各题。32.5÷2.51.36×0.050.06×1.72.08×7565÷2.62.3÷0.46=13=0.068=0.102=156=25=5四、练习巩固，深化认知3、根据我们学过的运算定律，在下面的里填上合适的数，在里填上合适的运算符号。31.8×＝1.2×（2.5＋3.5）×＝××4（1.5×1.2）×＝1.2×（×6）1.231.842.543.561.5＋4.你知道下面这些日常用品的面积大小吗？根据表中的数据算一算，填一填品名长/m宽/m面积/㎡单人床单2.11.5桌布1.81.8毛巾被21.433.153.242.86四川省峨眉山是我国降雨天数最多的地方。峨眉山的年降水量可达2033.9mm，平均每月降水量大约有多少毫米？2033.9÷12≈169.5（毫米）答：平均每月降水量大约有169.5毫米。5.（52－4）÷4=12（盒）答：每箱饮料有12盒。三、巩固练习，应用拓展一块街头广告牌的形状是平行四边形，底是12.5m，高6.4m。如果要涂饰这块广告牌，每平方米用油漆0.6kg，共需要多少千克油漆？12.5×6.4×0.6=48（千克）答：共需要48千克油漆。一辆汽车的后车窗有一块遮阳布是梯形形状，上底是1m，下底是1.2m，高0.7m。它的面积是多少？S=(a+b）h÷2=（1+1.2）×0.7÷2=0.77（㎡）答：它的面积是0.77㎡。一张边长4cm的正方形纸，从相邻两边的中点连一条线段，沿这条线段剪去一个角，剩下的面积是多少？梯形面积=（2+4）×2÷2=6（平方厘米）长方形面积=4×2=8（平方厘米）剩下的面积=6+8=14（平方厘米）分成一个梯形和一个长方形方法一：9三、巩固练习，应用拓展正方形的面积=4×4=16（平方厘米）三角形的面积=2×2÷2=2（平方厘米）剩下的面积=16-2=14（平方厘米）用一个正方形的面积减去一个三角形的面积方法二：一张边长4cm的正方形纸，从相邻两边的中点连一条线段，沿这条线段剪去一个角，剩下的面积是多少？三、巩固练习，应用拓展梯形面积=（2+4）×4÷2=12（平方厘米）三角形面积=2×2÷2=2（平方厘米）剩下的面积=12+2=14（平方厘米）分成一个梯形和一个三角形方法三：一张边长4cm的正方形纸，从相邻两边的中点连一条线段，沿这条线段剪去一个角，剩下的面积是多少？三、巩固练习，应用拓展你能想办法求出下图的面积吗？（小方格的边长为1cm。）10）三、巩固练习，应用拓展分成一个梯形和两个三角形方法一：你能想办法求出下图的面积吗？（小方格的边长为1cm。）三、巩固练习，应用拓展分成一个梯形和两个三角形方法二：你能想办法求出下图的面积吗？（小方格的边长为1cm。）三、巩固练习，应用拓展分成两个梯形和一个三角形方法三：你能想办法求出下图的面积吗？（小方格的边长为1cm。）左盘：红色可能性大；黄色可能性小。右盘：蓝色可能性大：红色可能性小。正；正正；反反；正反；反13.计算下面各题1.83+2.72.73×1.55.5×17.3+6.7×5.528.5÷158.3-2.633.8+4.29+2.1+4.2=4.53=4.095=5.5×（17.3+6.7）=5.5×24=132=1.9=5.67=（3.8+4.2）+4.29+2.1=8+4.29+2.1=14.3914.计算下面各题。（得数保留两位小数）42.3×0.785.87÷1.911.9÷0.72=32.994≈32.99≈3.09≈16.5315.在下面的里填上“＞”或“＜”9.9×6.9700.97×23.82457.5×6.542015.6×2.13026.4×1.0826.45.9×7.848＜＜＜＞＞＜30×2.56÷2=38.4（万千米）答：这时月球到地球的距离是38.4万千米。17.解方程X÷1.44=0.43.85+1.5x=6.16x-0.9=4.5解：x÷1.44×1.44=0.4×1.44x=0.576解：1.5x+3.85-3.85=6.1-3.851.5x=2.25x=1.5解：6x-0.9+0.9=4.5+0.96x=5.4x=0.9解：设现在可以做x个。3.6x=3.8×180解得x=190答：现在可以做180个。算术法：3.8×180÷3.6=190（个）解：设乙队每天铺柏油路xm，则甲队每天铺柏油路1.25xm。4×（1.25x+x）=360x=401.25x=50答：甲、乙两队分别铺柏油路50米和40米。60m80m算术法：h=2s÷（a+b）=2×3384÷（60+80）=47（m）方程法：解：设两岸的宽度为xm。（60+80）×x÷2=3384解得x=47分析：起跑后，领先的运动员先到达返回点，返回跑时与最后的运动员相遇，两人共跑了3×2=6（km），根据两人的速度，可求出两人相遇的时间，再求出相遇时离返回点的距离。3km=3000m（2×3000）÷（310+290）=10（分钟）3000-290×10=100（m）答：起跑后10分钟这两个运动员相遇；相遇时离返回点有100m。分析：火车3分钟行驶的路程包括桥长和火车车身的长度，即用火车3分钟行驶的路程减去桥长就得出火车车身的长度。解答：900×3-2400=300（m）火车3分钟行驶的路程