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语言知识与语言运用第一章语音一、考纲阐释识记现代汉语普通话的字音这里强调的是现代汉语的读音，不包括古汉语的读音；是普通话的读音，排斥方言的读音。汉语基本常识汉语是由、、三位一体的语言系统,是世界几大古老语言体系之一汉语五级语言单位:字词短语单句复句多重复句汉语拼音字母（26个）声母（21个）韵母及拼音规则声调（阴平、阳平、上声、去声、轻声）隔音符号形音义影响汉语读音的几种情况：一、古汉语读音将进酒qiānɡ愿；请衣锦还乡yì穿衣服虚与委蛇yì力能扛鼎拾级而上一曝十寒图穷匕见度(duó)德量(liàng)力二、同音字读音yì弋亿义艺刈忆艾议屹亦衣异抑呓邑佚役译易峄诣驿绎轶食弈奕疫羿益悒谊逸翌肄裔意溢缢蜴毅熠薏翳臆翼癔懿三、多音字读音和hé和棋hè和诗hú和牌huó和面huò和芝麻酱注意多音字的不同读音1.字的词性不同，读音不同2.字的意义不同，读音不同3.字的书面语读音和口语读音不同4.字的语境不同，读音不同字的词性不同，读音不同臭chòu（形容词义）臭骂臭味臭名昭著xiù（名词义）铜臭乳臭未干处chǔ（动词义）处分处境处理处于chù（名词义）处处处所住处注：当一个字在某个义项上可以作为词使用时，字义（语素义）即词义，其性质也就是词性，即名词、动词、形容词等。字的意义不同，读音不同供ɡōnɡ（提供某种条件）供给供求供应ɡònɡ（敬神敬祖或交代）供词供奉供认拾shí（把东西捡起来或整理）拾掇拾金不昧收拾shè（轻步而上）拾级而上字的书面语读音和口语读音不同露lù（文读）露天露水露珠露骨lòu（白读）露富露脸露头露馅差chā（文读）差池差错差额差价chà（白读）差不多差不离差点儿字的语境不同，读音不同扁（不同语境中读音不同）biǎn扁担扁豆扁桃体piān扁舟悄（不同语境中读音不同）qiāo悄悄话静悄悄qiǎo悄寂悄声悄默声儿四、文白读流了点儿血贫血鸡血心血血晕呕心沥血血块子狗血喷头xiě（白读）xuè（文读）五、异读字/词谬miù（统读）niù凹āo（统读）wāyāo呆板dāi（统读）bǎnáibǎn六、同形异音词朝cháo阳——朝zhāo阳摩mā挲sā——摩mó挲suō大方fānɡ——大方fɑnɡ便biàn宜yí——便pián宜yi注意字音的干扰：1.多音字的不同读音2.字形的干扰3.特殊用字的读音4.生僻字的读音注意字形的干扰1.字形差别细微的字2.包含相同部件的字3.容易按半边读错的字未/末日/曰喑/暗茶/荼舂/春赢/羸缀zhuì掇duō啜chuò菅jiān管ɡuǎn谑xuè濒bīn瞠chēnɡ掣chè霁jì菁jīnɡ痤cuó圄yǔ迢tiáo注意特殊用字的读音1.姓氏用字的读音2.地名用字的读音区ōu种chónɡ令（狐）línɡ弭mǐ韦wéi地名读音跟通常情况下的不同：蔚yù蔚县（河北省）蚌bènɡ蚌埠（安徽省）地名用字示例在不同的地名中读音不同：埔bù大埔县（广东省）pǔ黄埔区（广东省）台tāi台州（浙江省）tái烟台（山东省）地名用字示例（3）受字形影响容易读错的：亳州（安徽省）bó郴州（湖南省）chēn莒县（山东省）jǔ注意一些生僻字的读音畀bì投畀豺虎畀以重任啻chì不啻何啻羼chàn羼杂羼入容易读错的字：1.形近误读:“松弛”“奔驰”字音2.音近误读:“诤”“砧”3.多音字误读：自怨自艾厦门4.习惯误读：包庇畸形酗酒三聚氰胺5.不规范的简化字误读：如“停”的不规范简化字为“仃”，因而把“伶仃”的“仃”(dīnɡ)误读为“tīnɡ”等。实战训练1、下列各组词语中加点的字的读音，全都与所给注音相同的一组是（）A.殷ｙīｎ殷勤殷红殷切期盼家道殷富B.调ｔｉáｏ调和调停风调雨顺调兵遣将C.识ｓｈí识趣卓识识微见远识礼知书D.朝ｚｈāｏ朝晖朝觐朝不保夕朝秦暮楚答案C解析A项“殷红”中的“殷”读“ｙāｎ”；B项“调兵遣将”中的“调”读“ｄｉàｏ”；D项“朝觐”中的“朝”读“ｃｈáｏ”。规律探寻：多音字误读2、下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是（）A.识别/博闻强识模仿/装模作样剥削/生吞活剥B.朝圣/朝令夕改提防/提心吊胆绿茵/绿林好汉C.箴言/缄默无言蠕动/耳濡目染粗犷/旷日持久D.湍急/惴惴不安讳言/经天纬地勘察/堪称一绝答案B解析A项依次读：ｓｈí/ｚｈì；ｍó/ｍú；ｂō/ｂō。B项依次读：ｃｈáｏ/ｚｈāｏ；ｄī/ｔí；ｌǜ/ｌù。C项依次读：ｚｈēｎ/ｊｉāｎ；ｒú/ｒú；ɡｕǎｎɡ/ｋｕàｎɡ。D项依次读ｔｕāｎ/ｚｈｕì；ｈｕì/ｗěｉ；ｋāｎ/ｋāｎ。规律探寻：多音字与形近字误读（二）、字音积累的几个方法1、以点连线法考查主要以形声字和多音字为主，针对这一特点我们可采用以点连线的方法来复习形声字。所谓的“点”，指的是形声字的声旁，“线”就是指声旁相同的形声字。我们以声旁为点向外扩散，就可以将很多形声字连成一条线，组成一个整体。如以“千”（qiān）为声旁的形声字大致有“歼”jiān、“纤”qiàn或xiān、“跹”xiān、“钎”qiān、“迁”qiān等，“歼”“纤”“跹”等字都不发声旁的音，这几个字就是考查记忆的重点。再如以“咸”可以积累“缄”“碱”“喊”“箴”等字，通过比较分析，强化了差异，提高了记忆的效率。2、记少去多法多音字是语音考查的又一重点，对多音字的记忆可采取记少去多法来提高效率。“少”是指使用范围较小、涉及词语少的读音，“多”则指使用范围广、涉及词语多的读音。如“靡”有两个读音“m픓mǐ”只有“浪费”义时才读“mí”，如“靡费”“奢靡”，因此我只要记住这两个词语中它读“mí”，剩下的其他词语中就都读“mǐ”。再如“与”有三个读音“yú”“yǔ”“yù”，作文言句末语气词时读“yú”，作“参加”义读“yù”如“参与”“与会”，其余都读“yǔ”。3、同音合并法针对考题辨析读音全相同或不全相同的考查方式，我们可以将一些常见的字按读音合并记忆，以提高效率。如“xùn”可将“殉”“驯”“逊”“徇”等考查频率高的词合并记忆。再如“jī”可将“畸”“圾”“齑”“跻”“缉”“犄”等字词合并记忆4、坚持一个原则：只记正确的读音，不记错误的读音。5、信守一条标准：多看多记为主，以练习来巩固。4、灵活运用方法。①同位互证法。根据已知的词语意义可以推断未知词语的读音如：差（chā）错，我们一般不会读错，据此可知，“差”与“错”是同义。据此可以推断，阴错阳差（chā），一差（chā）二错，这样就不会读错了。又如：模（mú）子，模样（mú），由“模样”可推知，装模（mú）作样，一模（mú）一样。②旁词佐证法。有一些字的读音我们只是在某些词里会读错或拿不准，这时就可以用平时常说的一些其他的词来确证一下。如：“嘈杂”的“嘈”，如果拿不准是读cáo还是读cāo，就可以想一想《琵琶行》中“大弦嘈嘈如急雨”，据学习时的准确读音判断读cáo。又如：“绯闻”的“绯”，平时口语中容易读成fěi，但我们根据绯红一词，可以确定读fēi。（三）、答题技巧1、排除为主。2、遇生判对。考试有时遇见一个或两个较为生僻而自己一点都不熟悉的注音，一般可将字视为正确的注音处理（此为取巧，不可视为规则）。3、遇熟谨慎。越熟悉的越要小心4、扩大组词。遇到多音字或形声字拿不准时，可多组词，唤醒记忆或增大甄别依据。5、做后不改。十分的把握的当然不易做错。如果题中有几个是是而非的注音，做后不能轻易改动。因为第一语感常是正确直觉的反映，切不可犹豫不决，改来改去。四、解题步骤：1、审清题目的问法：全错的一组，有错的一组，全对的一组，不全对的一组，全都相同的一组，不全相同的一组……2、注音区别形近字：读题时要全神贯注，不能马虎从事，看走了眼。粟——栗颠——巅履——屦——屐刺——剌——敕陡——徒——徙3、词语语素转移，确定字的发音：卑鄙——鄙视4、注意具体的语境：澄清：（chéng，dèng）把药（dèng）清了再喝；这个问题要（chéng）清。二、知识点（1）多音字（2）形近字（3）形声字（4）同音字以资料为主多音字三、题型分析下列词语中加点字的读音全都正确的一组是(2分)A．绮丽(qǐ)箴言(jiān)乳臭未干(xiù)B．擂台(lèi)皎洁(jiǎo)卷帙浩繁(zhì)C．戕害(qiāng)璞玉(pǔ)塞翁失马(sài)D．踪迹(jì)姊妹(jiě)载歌载舞(zài)（B）A箴zhēnC璞púD姊zǐ下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是(2分)A．拘泥(nì)标识(zhì)暴殄天物(tiăn)B．匹配(pǐ)戏谑(xuè)风光旖旎(qí)C．参与(yǔ)弹劾(hé)审时度势(duó)D．倾轧(yà)结束(sù)杞人忧天(qǐ)（A）B旖yǐC与yùD束shù下列各组词语中加点字的读音，与所给注音全都相同的一组A．差chā差错误差差强人意差可告慰B．解jiě解决押解浑身解数不求甚解C．塞sè堵塞边塞闭目塞听敷衍塞责D．提tí提炼提防提纲挈领耳提面命（A）B押解jièC边塞sàiD提防dī下列词语中加点的字，读音有错误的一组是(3分)A．璀璨(càn)憧憬(chōng)饮鸩止渴(zhèn)B．凝固(níng)分泌(bì)孜孜不倦(zī)C．蹊跷(qī)省悟(xǐng)穷形尽相(xiàng)D．端倪(ní)宝藏(zàng)未雨绸缪(móu)（B）分泌mì下列各组词语中加点字的读音，与所给注音全都相同的一组是(3分)A．数shǔ数说数伏不可胜数数典忘祖B．识shí识别识破博闻强识远见卓识C．横héng纵横横行妙趣横生专横跋扈D．模mó模型模具模棱两可装模作样（A）B博闻强识zhìC专横hèng跋扈D模mú具下列各组词语中加点字的读音，与所给注音全都相同的一组是(3分)A．济jì济世救济济济一堂无济于事B．否fǒu否定否则否极泰来矢口否认C．发fà发胶须发间不容发令人发指D．便biàn便饭便览便宜行事大腹便便（C）A济济jǐ一堂B否pǐ极泰来D大腹便便pián下列词语中加点的字的读音，全都不相同的一组是(3分)A．盐碱箴言呼喊减员增效感激涕零B．阐述弹药禅让肆无忌惮殚精竭虑C．束缚薄荷簿册赤膊上阵博大精深D．滇池嗔怒缜密精卫填海谨小慎微（D）A.jiǎnzhēnhǎngǎnB.chǎndànshàndānC.fùbòbùbóD.diānchēnzhěntiánshèn下列词语中加点字的读音完全相同的一组是A．宦官豢养盥洗患得患失风云变幻B．莅临乖戾官吏呕心沥血不寒而栗C．翌日对弈肄业苦心孤诣雄关险隘D．羡慕汗腺霰弹谄媚阿谀借花献佛BlìAguànCàiDchăn1．下列词语中加点的字的读音完全相同的一组是A．炽热整饬叱咤风云插翅难飞B．唆使夙愿肃然起敬追根溯源C．小憩迄今同仇敌忾休戚相关D．显赫唱和溘然长逝欲壑难填A四、命题趋向1、应注意的几点：一.年的“对中选错”的命题思路，与以往的“错中选对”相比明显降低了难度。二.常用字上下功夫，要注重多音误读现象。三.是考容易读错的形声字，近年来高考所考的大多是容易读错的形声字。四.是注意当代社会中新词的读音。五.是成语中难读字的读音要高度重视。例如“饮鸩(zhèn)止渴”，等等。六.是考社会上使用频率高、错误率高的词语。这几类重点词语的读音，在平时复习时必须搞准，这是积累的功夫，临时抱佛脚是无济于事的。特别值得注意的一点是，异读词应以国家语委广电部1985年12月颁发的《普通话异读词审音表》为准（见高中语文课本第二册后的附录部分）。汉字读音应以最新版《现代汉语词典》为准。五、语音题的复习备考应注意的几点：①有些字的读音尤其是部分多音字，经过国家语言文字委员会新近审订过，我们应依照《审音表》的读音处理，如“呆板”的“呆”、“确凿”的“凿”、“质量”的“质”、“教室”的“室”、“倾向”的“倾”、“从容”的“从”等已分别统读为dāi、záo、zhì、shì、qīng、cóng。②由于我国方言复杂，各方言区之间的语音差别大，各地考生对现代汉语普通话字音的识别能力有所不同，所以高考中一般很少涉及方言区的考生最为头疼的前后鼻音和平翘舌音等。③语音考查的范围较广，重在识记，重在平时的