八年级作文训练题

八年级作文训练题一．主观题（共30小题,每题1分）1.写作（40分）如果你是一只鸟，快乐就源自那蔚蓝的天空；如果你是一条鱼，快乐就源自那清澈的流水……快乐是一天，不快乐也是一天。只要，让自己充实、让生活充满激情，快乐就会变得很简单。快乐是在帮助他人之后的喜悦；快乐是在获得成功后的自豪；快乐是实现梦想后的激动；快乐是一本书，蕴涵着深刻的哲理；快乐是一首歌，跳动着醉人的音符；快乐是一杯酒，散发着迷人的醇香……请以“快乐，源自____________”为题写一篇文章。要求：①请将题目补充完整，横线上可填上如“爱心”、“成功”、“梦想”、“一缕书香”等。②除诗歌外文体不限。③写一篇不少于600字的文章。④不得抄袭试卷中的材料和他人的作品。2.作文（40分）从下面两道作文题中，任选一道，按要求作文。题一：请以“__________之后”为题写一篇文章.题二：生活离不开理想;人生离不开梦想；科学离不开幻想。面对遍野的绿色，你会想到小草顽强的生命力；面对滚滚东逝的流水，你可能会想到飞逝的光阴……请以“想”为话题，写一篇作文。要求：（1）除诗歌外，文体不限。（2）不少于600字。（3）书写工整规范。（4）文中不得出现真实的人名，班名。3.从下面两题中任选一题作文1.题目一：让我快乐要求：将题目补充完整，写一篇600字的记叙文。2.题目二：我们的身边，亲人给我们的呵护，是亲情之美；朋友的关爱，是友情之美；文学的熏陶，是艺术之美；幸福的感觉是美，痛苦的磨练也是美。美，让我们的生活如此绚丽。请以“这，也是一种美”为题，写一篇不少于600字的记叙文。4.写作（30分）题目：我美丽，因为我要求：1、在横线上填上恰当的词，把文题补充完整；2、写实事、抒真情；3、600字左右；4、作文中不允许出现真实姓名。5.作文(30分)人，总在变化——从待人接物到处事态度，从言谈举止到心理状态，从衣着打扮到气质风度，从兴趣爱好到目标追求。当人生开始一个新阶段的时候，这种变化来得更猛。现在，你走进初中校门了，你发觉自己在不经意之间已悄然发生变化了吗?请你选择某一方面的事例，与你小学时进行比较，以“我在变”为题写一篇作文，篇幅不少于600字。6.作文（40分）以《与——一起走过》为题目，写一篇500字以上的记叙文。要求：①半命题作文，先将题目补充完整，写在作文格的第一行内；②在记叙中可插入适当的描写和抒情；③作文中不得出现真实的人名、地名、校名。7.作文（50分）阅读下面文字，根据要求作文：（任选取一题）1.同学们，在生活中，有很多人给了你关怀、帮助和爱，对于他们每一个人，你一定会有独特的感受。请以“那一次，读懂______”（父亲、母亲、爷爷、老师、朋友……）为题目（补全题目），写一篇记叙文。不少于600字。2.那一幕，有的蕴含着人生的真善美，有的诠释着人的高尚节操，有的则诱发着自私卑鄙的恶臭，有的践踏着公共的道德良知……你一定遇到过不少难忘的“那一幕”吧？请以“难忘的那一幕”为话题写一篇文章。要求：文章立意要明确，内容要具体，除诗歌以外文体不限；文中不得出现真实的姓名和班级；不少于600字；8.阅读下面的文字，按要求作文。（40分）母爱，是我心中的阳光，在我孤单的时候送来温暖；友情，是我心中的阳光，在我困难的时候伸出援手；恩师，是我心中的阳光，在我迷惘的时候指点迷津；理想和信念，是我心中的阳光，在我气馁的时候唤醒勇气和希望……请以“心中的阳光”（或“我心中的阳光”）为题目，联系生活实际和自己的切身感受，写一篇不少于500字的记叙文，运用一种或多种描写方法，抒发你的真情实感。文中不得出现真是的地名、校名、人名。9.作文（50分）在成长的过程中，我们的内心深处常常会有很多想法，这些想法有时却与自己的言行相矛盾；从来都很执著又时也想退缩；一直都漫不经心，有时也想认真……坚强中有时也想痛哭一场；是非前有时也想正义一回……尽管不曾付诸行动，但这一切都是真情流露。请以“有时，我也想”为题，写一篇文章。要求：（1）根据自己所写的内容，将题目补充完整。（2）文体不限（除诗歌外）（3）不少于500字.10.作文。（40分）任选一题作文（一）、题目：心里美滋滋的（二）以“我与的亲密接触”为题，写一篇文章。要求：1、、把第二题的题目补充完整；2、除诗歌外，文体不限，600字左右。3、文中不得出现真实的人名、地名。11.写作（63分，其中3分为卷面分）温暖是一种心理感受，是一种温馨的心灵触摸。生活中，你是否记得一个关心的眼神、一句鼓励的话语、一声亲切的问候……给你留下长久的抚慰？请以“温暖”为题目，写一篇记叙文。要求：①集中笔墨写某一方面让人感到温暖的人和事，细致地表达出心理感受；②字数不少于500字；③中不要出现真实的人名、校名和地名。12.作文（40分）生活中的每一个片段都像影片一样闪过，没有悲欢离合，也没有生离死别。时间的车轮缓缓滚过，生活中的一切都那么美好。请以“记忆中最美好的片断”为题目，写一篇文章。作文要求：①除诗歌、戏剧外，文体不限；②表达真情实感，不得套用、抄袭；③文中不得出现与考生有关的真实的地名、校名、人名等信息；④字数在600字左右。13.作文（40分）要求：（1）请以“爱在我的身边”为题，写一篇不少于600字的记叙文。（2）要有真情实感，内容具体，中心突出，语言通顺。（3）文中不要出现真实的地名、校名、人名。14.作文(60分)请以“快乐，来自坚持”为题写一篇记叙文。要求：①要写自己生活中与“坚持”有关的事；②不少于600个字；③文中不得出现真实的校名和人名；④书写正确、规范、美观。15.阅读下面的文字，完成作文。（40分）呵护中有温情，呵护中有智慧，呵护中有境界。我们在呵护中成长，成长的我们也将呵护传递……请你仔细回忆日常生活中的点滴小事，以“呵护”为题目，写一篇文章。要求：（1）文体自选，不少于600字。（2）感情真挚，不得抄袭；（3）文中不得出现真实的人名、校名、地名。16.作文（60分）以“我理解了__________”为题，写一篇600字左右的记叙文。要求：(1)先把题目补充完整，横线上可填“老师”“幸福”……(2)以记叙为主，要有适当的议论、抒情；(3)文中不得出现真实的人名、校名、地名。17.作文（40分）要求：（1）请以“爱在我的身边”为题，写一篇不少于600字的记叙文。（2）要有真情实感，内容具体，中心突出，语言通顺。（3）文中不要出现真实的地名、校名、人名。18.作文(60分)题目：那一幕，我难以忘怀亲人的重逢，朋友的惜别；获得成功的时刻，遭遇失败的瞬间；误会冰释后的拥抱，绝处逢生时的欢笑……这一幕幕难以忘怀的画面，长久地定格在我们记忆的屏幕上。让我们用深情的笔触描绘这一幕幕画面。要求：①先写出完整的题目。②要求说真话，诉真情。除诗歌外，文体不限，不少于600字。③不能出现真实的人名、校名和地名。19.阅读下面材料，按要求作文。（50分）人们常常感叹“光阴似箭，日月如梭”，然而，生活中往往有值得铭记的日子，并且正是“这一天”让你的生命更加丰富。“这一天”可能是从清晨到日暮都那么不同寻常；也可能是某一时刻让“这一天”变得不同凡响。请以“这一天，让我铭记”为题目，写一篇文章。要求：（1）写一篇记叙文；（2）立意正确，思想积极；（3）文中不得出现真实的人名、校名、地名；（4）不少于600字，书写工整。题目20.阅读下面一段文字，按要求作文。岁月轻轻滑过指尖，许多往事便渐渐弥散在如沙漏般的光阴里面。但在生命的长河中，总有某些东西，让我们刻骨铭心，难以忘记。因为这种记忆是美丽的，芬芳的，让人心情愉悦的，能够温暖人心的……请以“开在记忆深处的花朵”为题，写一篇文章。要求：(1)除诗歌外，文体不限；(2)不少于600字，不出现真实的校名、人名；(3)书写工整规范。21.作文。（55分）请从以下两个题目中任选一题，根据下列要求完成一篇文章。要求：①内容具体，有真情实感；②除诗歌外，文体不限；③字数不少于600字；④凡涉及真实的人名、校名、地名，一律用A、B、C等英文大写字母代替；1.题目：不能没有你2.题目：假如我是____________22.作文。（60分）在你的成长过程中，有许多人、许多事、许多精神、许多情感……会伴你一路通行，令你铭记，令你感怀，令你奋进。请你以“伴我通行”为题，写一篇文章。要求：①在横线处填上恰当的词语，将题目补充完整。②文体自选，诗歌、戏剧除外。③不少于600字。23.作文（45分）“我能行”是一种自信，是一种勇气，也是一种动力。只要我们坚信“我能行”，一切困难和挫折就会迎刃而解。请以“我能行”为题目，完成作文。要求：1.文中不许出现真实的地名、校名、姓名。2.卷面整洁，字迹工整。3.字数600字以上，体裁为记叙文。24.写作（40分）在漫漫成长路上，清点行囊，我们会发现自己多了一份成熟，少了一份幼稚；多了一份思索，少了一份盲从；多了一份宽容，少了一份偏激；多了一份行动，少了一份幻想……请以“成长路上，我多了一份”为题，写一篇记叙文，写出自己的真实感受。要求：（1）请在横线上补上适当的词语或短语，将题目补充完整。（2）文中不得出现真实的人名、校名。如不可避免，请用字母或××代替。（3）不少于600字。25.作文：（作文35分，书写分5分）每个同学在成长的过程中，都会有这样或那样的弱点，如胆怯、自悲、惰性、粗心、娇气……请结合你的实际选择一个方面，以“我终于战胜了”为题，写一篇600字左右的记叙文。26.写作（40分）请以“难忘”为题，写一篇不少于600字的记叙文。要求运用第一人称的写法，写出真情实感，并能具有完整的记叙要素和清晰的结构条理。27.作文(30分)成长过程中，有许多令人感动的人和事、情和景。仰望星空，谛听鸟鸣，大自然的一草一木让我们感动；父母呵护，老师关怀，真挚的感情让我们感动；危难时伸向你的一双手，受挫时一个鼓励的眼神，阅读时一句怦然心动的话语，甚至是生活中的不幸和磨难，也让我们感动……感动是真情的流露，是心灵的震颤，是灵魂的净化。请以“_________让我感动”为题，先把题目补充完整，比如可以填写“这份友情让我感动”、“你的眼神让我感动”、“一抹新绿让我感动”等。写一篇不少于600字的文章。要求：（1）诗歌除外，其它文体自选；（2）有真情实感；（3）文中不得出现真实的校名、班名、人名。28.作文（30分）没有一颗心生来就喜欢孤独，所以我们需要朋友。我年轻的朋友，谁是你最好的朋友呢?是和你形影不离的那个同学吧?但，也许恰是你的竞争对手?也许竟是你的童心老爸?也许是你满架的好书、外婆家中的酸枣树?或许，你沉入音乐海洋便“沉醉不知归路”……题目：我最好的朋友要求：写一篇600字左右的文章，文中不得透露真实的人名、地名、校名。29.阅读下面文字，根据要求作文：（任选取一题）1.同学们，在生活中，有很多人给了你关怀、帮助和爱，对于他们每一个人，你一定会有独特的感受。请以“那一次，读懂______”（父亲、母亲、爷爷、老师、朋友……）为题目（补全题目），写一篇记叙文。不少于600字。2.那一幕，有的蕴含着人生的真善美，有的诠释着人的高尚节操，有的则诱发着自私卑鄙的恶臭，有的践踏着公共的道德良知……你一定遇到过不少难忘的“那一幕”吧？请以“难忘的那一幕”为话题写一篇文章。要求：文章立意要明确，内容要具体，除诗歌以外文体不限；文中不得出现真实的姓名和班级；不少于600字；30.阅读下面一段文字，按要求作文。（40分）幸福其实很简单，友谊路上的一次牵手，疲惫时的一杯热茶，伤心时的一句问候……那一刻我们都会感到幸福。让我们用心体验幸福，用笔记录幸福时刻。请以“幸福时刻“为题目，捕捉生活中平凡而令人感动的幸福瞬间，写成一篇不少于550字的文章。要求：（1）除诗歌外，文体自选；（2）不少于550字；（3）文中不得出现真实的校名、人名；（4）卷面整洁，书写工整。---------答题卡---------一．主观题1.答案：略1.解释：2.答案：略2.解释：3.答案：1.略2.略3.解释：4.答案：略4.解释：5.答案：略5.解