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高考无机综合题（元素化合物）专题27复习策略滁州市中学化学王卫东名师工作室安徽省炳辉中学赵国斌礼随心生·万事之前先感恩我们感恩高考，是她赋予我们和我们的学生改变命运的机会！我感恩在座的专家与教学一线同仁，让我有抛砖引玉的机会！!---致2016年赴国考的考生与在座的辛勤园丁最后，感恩倾听!!!PPT模板下载：行业PPT模板：节日PPT模板：素材下载：背景图片：图表下载：优秀PPT下载：教程：教程：教程：资料下载：课件下载：范文下载：试卷下载：教案下载：报告目录全国I卷无机综合题专题27题型选题特点全国I卷无机综合题专题27答题策略培养近三年全国I卷无机综合题专题27试题分析2016年全国I卷无机综合题专题27命题预测全国I卷无机综合题专题27对化学二轮复习启示考什么？怎么答？怎么教？怎么练？怎么变？第一部分近三年全国I卷无机综合题专题27试题分析考什么？试题分析：1.素材来源--2.考查内容--3.高频考点--4.能力考点【（2015年全国I卷）27、(14分)】硼及其化合物在工业上有许多用途。以铁硼矿(主要成分为Mg2B2O5·H2O和Fe3O4，还有少量Fe2O3、FeO、CaO、Al2O3和SiO2等)为原料制备硼酸(H3BO3)的工艺流程如图所示：回答下列问题：(1)写出Mg2B2O5·H2O与硫酸反应的化学方程式________。为提高浸出速率，除适当增加硫酸浓度外，还可采取的措施有______、______(写出两条)。(2)利用______的磁性，可将其从“浸渣”中分离。“浸渣”中还剩余的物质是______。(写化学式)(3)“净化除杂”需先加H2O2溶液，作用是______。然后再调节溶液的pH约为5，目的是______。(4)“粗硼酸”中的主要杂质是______(填名称)。(5)以硼酸为原料可制得硼氢化钠(NaBH4)，它是有机合成中的重要还原剂，其电子式为______。(6)单质硼可用于生产具有优良抗冲击性能的硼钢。以硼酸和金属镁为原料可制备单质硼，用化学方程式表示制备过程______。化学用语化学用语化学用语化学反应原理化学反应原理9个空：简答2个、填空5个、写方程式2个【（2014年全国I卷）27、(15分)】次磷酸(H3PO2)是一种精细磷化工产品，具有较强还原性，回答下列问题：(1)H3PO2是一元中强酸，写出其电离方程式：。(2)H3PO2及NaH2PO2均可将溶液中的Ag+还原为银，从而可用于化学镀银。①H3PO2中，磷元素的化合价为。②利用H3PO2进行化学镀银反应中，氧化剂与还原剂的物质的量之比为4:1，则氧化产物为(填化学式)。③NaH2PO2为（填“正盐”或“酸式盐”），其溶液显(填“弱酸性”、“中性”或“弱碱性”)(3)H3PO2的工业制法是：将白磷(P4)与氢氧化钡溶液反应生成PH3气体和Ba(H2PO2)2，后者再与H2SO4反应。写出白磷与氢氧化钡溶液反应的化学方程式。(4)H3PO2也可用电渗析法制备。“四室电渗析法”工作原理如图所示(阳膜和阴膜分别只允许阳离子、阴离子通过)：①写出阳极的电极反应式②分析产品室可得到H3PO2的原因。③早期采用“三室电渗析法”制备H3PO2：将“四室电渗析法”中阳极室的稀硫酸用H3PO2稀溶液代替，并撤去阳极室与产品室之间的阳膜，从而合并了阳极室与产品室。其缺点是产品中混有杂质。该杂质产生的原因是：。化学用语化学用语化学用语化学用语化学反应原理10个空：简答1个、填空7个、写方程式2个【（2013年全国I卷）27、(15分)】锂离子电池的应用很广，其正极材料可再生利用。某锂离子电池正极材料有钴酸锂（LiCoO2）、导电剂乙炔黑和铝箔等。充电时，该锂离子电池负极发生的反应为6C+xLi++xe-=LixC6。现欲利用以下工艺流程回收正极材料中的某些金属资源（部分条件未给出）。回答下列问题：（1）LiCoO2中，Co元素的化合价为。（2）写出“正极碱浸”中发生反应的离子方程式。（3）“酸浸”一般在80℃下进行，写出该步骤中发生的所有氧化还原反应的化学方程式；可用盐酸代替H2SO4和H2O2的混合液，但缺点是。（4）写出“沉钴”过程中发生反应的化学方程式。（5）充放电过程中，发生LiCoO2与Li1-xCoO2之间的转化，写出放电时电池反应方程式。（6）上述工艺中，“放电处理”有利于锂在正极的回收，其原因是。在整个回收工艺中，可回收到的金属化合物有（填化学式）。化学用语化学用语化学反应原理8个空：简答2个、填空2个、写方程式4个分析对象试题名称两种题型重点考查知识点分值2013全国I卷27题锂离子电池回收材料化学工艺流程题电化学（化合价的确定、离子方程式及氧化还原反应方程式的书写，原电池原理15分2014全国I卷27题次磷酸的结构、性质与电解法制取无机综合题考查物质的制取方法、反应原理弱电解质的电离、元素化合价、化学方程式的书写、电解原理的应用15分2015全国I卷27题以铁硼矿制硼酸化学工艺流程题化学方程式书写、电子式书写、除杂分离、提高化学反应速率14分一.素材来源：真实物质制备、化工生产实际流程。二.考查内容：以化学反应原理为依托，考查内容涉及常见元素及其化合物的化合价、物质的分类、离子反应、电极反应书写、氧化还原的书写与配平、反应条件对产物的控制和影响。近三年全国卷高考专题27试题分析（2013全国I-27）1.LiCoO2中，Co元素的化合价为_________。2.在整个回收工艺中，可回收到的金属化合物有：（填化学式）三.高频考点：（1）正确规范书写化学用语（2014全国I-27）1.(H3PO2)中，P元素的化合价为。2.利用(H3PO2)进行化学镀银反应中，氧化剂与还原剂的物质的量之比为4︰1，则氧化产物为：（填化学式）3.NaH2PO2为：（填“正盐”或“酸式盐”）近三年全国卷高考专题27试题分析感想：化学式书写、名称书写、电子式书写等化学用语规范书写为高频考点。化合价求算问题设置比较简单，难度较低。（2015全国I-27）1.“浸渣”中还剩余的物质是（写化学式）2.硼氢化钠的电子式。3.“粗硼酸”中主要杂质是（写名称）（2014全国I-27）2.(H3PO2)的工业制法是：将白磷(P4)与Ba(OH)2溶液反应生成PH3气体和Ba(H2PO2)2，后者再与H2SO4反应。写出白磷与Ba(OH)2溶液反应的化学方程式。（2013全国I-27）1.写出“正极碱浸”中发生反应的离子方程式________。2.“酸浸”一般在80℃下进行，写出该步骤中发生的所有氧化还原反应的化学方程式_____；写出“沉钴”过程中发生反应的化学方程式_________。（2015全国I-27）1硼酸与金属镁为原料制备单质硼的化学方程式_______________。三.高频考点：（2）氧化还原方程式的书写和配平感想：陌生的氧化还原化学方程式书写为高频考点。能在文字信息或工业流程图信息中给出反应物和产物。考查学生提取运用信息的能力。近三年全国卷高考专题27试题分析信息型化学方程式书写（2013全国I-27）（5）充放电过程中，发生LiCoO2与Li1-xCoO2之间的转化，写出放电时电池反应方程式___________。（6）上述工艺中，“放电处理”有利于锂在正极的回收，其原因是___。在整个回收工艺中，可回收到的金属化合物有_______(填化学式)。（2014全国I-27）①写出阳极的电极反应式。③早期采用“三室电渗析法”制备H3PO2，将“四室电渗析法”中阳极室的稀硫酸用H3PO2稀溶液代替，并撤去阳极室与产品室之间的阳膜，其缺点是产品中混有杂质，该杂质产生的原因是。三.高频考点：（3）电极反应式的书写和电化学原理近三年全国卷高考专题27试题分析感想：①陌生的电化学电极反应式书写为高频考点。②灵活运用电化学原理分析和解决化学问题也为高频考点。书写书写原理应用原理应用接受、吸收、整合化学信息的能力分析和解决化学问题的能力化学实验与探究能力实验探究题★★★★★★★★★★★元素化合物题★★★★四星级★★★★四星级★★反应原理题★★★★★★★★★★★选做题★★★★★★★★四.能力考点：感想：①解决实际问题需要多学科多模块的知识内容；模块整合能有效的考查学生知识体系。②运用元素化合物知识分析和解决化学问题能力加强。近三年全国卷高考专题27试题分析综合性增强能力要求增强对能力的要求【2014年全国I-27】（4）H3PO2也可用电渗析法制备，“四室电渗析法”工作原理如图所示（阳膜和阴膜分别只允许阳离子、阴离子通过）分析产品室可得到H3PO2的原因____________。撤去阳极室与产品室之间的阳膜，从而合并了阳极室与产品室。其缺点是产品中混有________杂质，该杂质产生的原因是__________。分析和解决化学问题的能力(解题方法)：电解池溶液中“阴阳相吸”。H+H2PO2-接受、吸收、整合化学信息的能力：有阳膜和没有阳膜有什么区别？隔膜隔绝的是什么物质？第二部分全国I卷无机综合题专题27解题策略培养怎么答？答题四步：1.审题—--2.析题—-3.答题—-4.查题专题27题型一、化学工艺流程题1.化学工艺流程图题审题策略：五审法一审：浏览全题，审结构，确定该流程的目的，看懂生产流程图。二审：了解流程图以外的文字描述、表格信息、后续设问中的提示性信息，并在下一步分析和解题中随时进行联系和调用。三审：解析流程图并思考从原料到产品依次进行什么反应。四审：解析流程图并思考从原料到产品依次进行什么原理（氧化还原原理、化学平衡原理、溶液中三大离子平衡原理等）。五审：思考每一步操作进行什么程度最佳、目标产物之外有什么杂质产生；除杂的实验技术。专题27题型一、化学工艺流程题一审：审化学工艺流程图题结构：分题头、题干、题尾三部分构成①题头：简单介绍该工艺生产的原材料和工艺生产目的（包括副产品）②题干：主要用框图形式讲原料到产品的主要生产工艺流程表示出来。③题尾：主要根据生产过程中涉及化学知识设计系列问题，构成一道完整的化学试题。:专题27题型一、化学工艺流程题2.化学工艺流程题析题策略策略一：首尾分析法对一些线型流程工艺（从原料到产品为一条龙生产工序）试题。首先对比分析生产流程示意图中的第一种物质原材料与最后一种物质产品，从对比分析中找出原料与产品之间的关系，弄清生产流程过程中原料转化为产品的基本原理和除杂分离提纯产品的化工工艺，然后再结合题设的问题，逐一推敲解答。关键在于对比分析原材料与产品的组成。策略二：截段分析法对于用同样的原材料生产多种产品（包括副产品）的工艺流程题，用截断分析法解题是一种主流解题方法。因为当前化工生产，为了降低成本，减少污染，增加效益，大都设计成综合利用原材料，生产多种产品的工艺生产线。解题关键在于如何截段。专题27题型一、化学工艺流程题2.化学工艺流程题析题策略策略三：“瞻前顾后”分析法设计的生产流水线将原料转化为产品外（瞻前），还要考虑将生产过程的副产品转化为原料的循环生产（顾后）。关键是如何找到循环生产点，即在什么生产阶段实施循环生产。（2013年全国I卷）27、(15分)锂离子电池的应用很广，其正极材料可再生利用。某锂离子电池正极材料有钴酸锂（LiCoO2）、导电剂乙炔黑和铝箔等。