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如何防止拥挤踩踏事故•1、让教师充分认识发生拥挤踩踏事故的主要原因、严重后果及其防范措施。•2、教师与学生一起参与讨论如何防止拥挤踩踏事故的发生•3、深入开展教师安全培训，提高安全意识和防范能力。培训目标•通过图片能更直观地引出这次培训的主要内容，而且可以更容易地引起教师的注意和深思。•1、2009年12月7日晚，湖南省湘潭市辖内的湘乡市私立育才中学发生一起伤亡惨重的校园踩踏事故，造成8人遇难、26人受伤。近年来部分校园踩踏事故2009年12月7日晚，湖南湘乡育才中学发生一起踩踏惨剧，当天晚自习下课后，1名女生下楼时滑倒，后面潮水般涌来的人群，一层叠一层地压了去……发生踩踏事件现场血迹斑斑事后：湖南湘乡，第二人民医院里，遇难的14岁初三学生龚剑的家长悲痛欲绝。2、2008年4月23日，重庆市涪陵区百胜镇中心小学，在教学楼第一楼的楼梯间内，数名学生因为拥挤倒在人群中，6名小学生在事故中受伤。3、2007年8月28日，云南曲靖市马龙县通泉小学发生踩踏事故，导致17名小学生不同程度受伤，2名学生伤势严重。4、2006年11月18日，江西都昌县土塘中学因学生系鞋带，引发学生拥挤踩踏伤亡事故，造成6人死亡，39名学生受伤。5、2005年11月26日，江西九江发生5.7级地震，湖北阳新、洪湖、薪春三地学生在撤离过程中，发生了踩踏事故，共造成72人受伤，其中7人重伤。6、2005年10月25日，四川省通江县广纳镇中心小学停电，一名学生说“见到鬼了”，学生在楼梯间互相挤压、踩踏，导致8人死亡、27人受伤。7、2003年12月11日，河北省成安县商城镇中学发生挤压事故，5名学生当场死亡，15名学生受伤。8、2002年9月23日，内蒙古丰镇二中发生学生挤压事故，造成21人死亡，47人受伤。通过看上面图片及事例，老师们有什么感受？谈一谈。通过以上的例子让我们深深地体会到原来许多安全隐患就隐在我们的身边，让我们充分认识发生拥挤踩踏事故的主要原因、严重后果及其防范措施，在楼梯间打闹、搞恶作剧的危险性。拥挤踩踏事故发生的特点1、易发生事故时间：事故多在户外活动、下课、上操、就餐和集会时，学生集中上下楼梯，且心情急切。2、易发生事故地点：事故多发生在教学楼楼层之间的楼梯转角处。3、易发生事故的学生群体：事故发生主要集中在小学生和初中生。他们年龄较小，自我控制和自我保护能力较差，遇事容易慌乱，使场面失控，造成伤亡。4、易发生事故的设施设备因素：一是通道狭窄，楼梯，特别是楼梯拐角处狭窄，不能满足学生集中上下的需要；二是建筑不符合标准，一栋楼只有一个楼梯，不易疏散；三是照明不足，晚上突然停电或楼道灯光昏暗，没有及时更换损坏的照明设备，也容易造成恐慌和拥挤。5、易发生事故的管理因素：一是学生在集中上下楼梯时，没有老师组织和维持秩序；二是学生上晚自习时没有老师值班，下课时无人疏导；三是个别学生搞恶作剧，在混乱情况下狂呼乱叫，推搡拥挤，致使惨剧发生；四是没有对学生和教师进行事故防范教育和训练，无应急措施。如何防止拥挤踩踏事故的发生•（一）遭遇拥挤的人群怎么办？●踩踏事故分为四个阶段，那么我们应该如何应对并采取有效的安全自救措施呢？阶段二：陷入拥挤人群如何应对要诀：陷入拥挤不慌乱，警惕摔倒是关键。●实际演练情形：人流量大，但移动不快。措施：左手握拳，右手握住左手手腕，放于胸前。●实际演练情形：已陷入拥挤人群。措施：保持先前动作，形成三角保护取姿势，弯下腰，降低重心，以防摔倒。●实际演练情形：已遇到踩踏，且无法靠近墙壁。措施：倒下时，将身体弯曲成弓形，继续保持手部姿势。阶段四：事故已发生时的应对措施要诀：事故发生已难免，紧急电话呼救援。（二）出现混乱局面后怎么办（三）危急时刻如何保持心理镇定1、在拥挤的人群中，一定要时刻保持警惕，不要总是被好奇心理所驱使。当面对惊慌失措的人群时，更要保持自己情绪稳定，不要被别人感染，惊慌只会使情况更糟。2、已被裹挟至人群中时，要切记和大多数人的前进方面保持一致，不要试图超过别人，更不能逆行，要听从指挥人员口令。同时发扬团队精神，因为组织纪律性在灾难面前非常重要，专家指出，心理镇静是个人逃生的前提，服从大局是集体逃生的关键。发生拥挤踩踏事故后如何急救和处理1、学校（幼儿园）一旦发生踩踏事故，要立刻采取有效的应对措施，最大限度地减少事故对学生造成的伤害。踩踏事故发生后，学校（幼儿园）要立即启动《学校拥挤踩踏事故应急预案》。迅速拨打120、110电话呼救，抢救受伤人员。在规定时间内向上级有关部门报告，同时做好伤亡者家长的工作。2、生命只有在安全中才能永保活力，幸福只有在安全中才能彰显魅力。“珍爱生命，安全第一”让我们共同努力，为祖国的未来，社会的和谐，教育的发展，筑起一道无坚不摧的安全长城。幼儿园预防踩踏事故应急预案•为了进一步加强幼儿园安全管理工作，预防幼儿拥挤踩踏事故发生，提高幼儿的安全意识，现制定幼儿园预防拥挤踩踏事件应急预案。•一、成立“预防校园拥挤踩踏事件”应急工作领导小组。•组长：布惠华•组员：各班教师•二、机构职责：•1.加强领导，健全组织，强化工作职责，制定应急预案和落实各项措施，完善工作机制和应急保障系统。•2.领导小组成员要识别容易出现踩踏的风险所在，重点防范，运用各种形式，加强对幼儿行为规范教育、安全教育、遵守秩序教育、增强幼儿的自我保护意识。•3.领导小组成员要经常性地对幼儿园教学和设备以及场地、房屋进行安全检查，发现隐患要立即整改，要确保安全。•4.健全幼儿园各项规章制度。•5.安全负责人履行值日工作职责，坚守幼儿园，有事外出必须告知另外安全负责人，或请其他负责人代履行值日工作职责。•6.幼儿密集出入时，安排一名教师维持秩序。三、教师职责及对幼儿的安全教育要求1.各班老师要经常对幼儿进行文明礼仪教育，教育幼儿不要拥挤，防止踩踏积压等不安全事故的发生，对有这样现象的幼儿要给予批评教育，责令其改正错误行为。•2.教师要对幼儿进出教室故意打闹等不良现象给予制止，防止拥堵现象的发生。•3.在上课期间，教室门都要打开，一旦发生拥挤踩踏或者火灾等问题，便于幼儿及时有效地疏散。•4.一旦发生踩踏等安全事故，值班教师或现场老师要马上报告园长，同时根据伤情拨打120急救电话，组织送往最近的医院进行抢救处理。•5.教师都有责任教育幼儿遵守幼儿园规定，特别是应该注意安全的问题要经常讲，以引起幼儿的高度重视。•紫洞幼儿园•2016年3月