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2017届高考化学二轮总复习有机化合物的结构特点专题练习21.瘦肉精的结构简式如图：。下列有关说法错误的是()A．该有机物的核磁共振氢谱图中有6个吸收峰B．该有机物的分子式为C12H18N2Cl2OC．该有机物能发生加成反应、取代反应、氧化反应和酯化反应D．该有机物能溶于水，且水溶液显碱性A【解析】根据有机物的结构简式可知，该有机物的核磁共振氢谱图中有7个吸收峰，A不正确；依据键线式和碳原子的4价理论可知，化学式是C12H18N2Cl2O，B正确。分子中含有苯环、氨基、氯原子、羟基，能发生加成反应、取代反应、氧化反应和酯化反应，C正确；氨基是碱性基团，水溶液显碱性D正确，答案选A。考点：考查有机物的结构和性质点评：该题是中等难度的试题，试题基础性强，侧重对学生灵活运用基础知识解决实际问题的能力的培养。该题的关键是准确判断出分子中含有的官能团，然后结合具体官能团的结构和性质灵活运用即可，有利于培养学生的知识迁移能力和逻辑推理能力。【答案】A2..最简式相同，但既不是同系物，又不是同分异构体的是()①辛烯和3－甲基－1－丁烯②苯和乙炔③1－氯丙烷和2—氯丙烷④甲基环己烷和乙烯A．①②B．②③C．③④D．②④D【解析】分子式相同结构不同的化合物互为同分异构体，结构相似，分子组成相差若干个CH2原子团的同一类有机物的，互称为同系物。①中都是烯烃，互为同系物。②中最简式都是CH，但既不是同系物，又不是同分异构体。③中分子式相同，结构不同，互为同分异构体。④中最简式相同，都是CH2，但既不是同系物，又不是同分异构体，因此正确的答案选D。考点：考查最简式、同系物和同分异构体的判断点评：该题是基础性试题的考查，主要是考查学生对有机物结构、同系物以及同分异构体的了解掌握情况，旨在巩固学生的基础，提高学生的应试能力和学习效率。有利于培养学生的逻辑思维能力和发散思维能力。【答案】D3.科学家研制出多种新型杀虫剂代替DDT，化合物A是其中一种。下列关于化合物A的说法不正确的是()A．化合物A属于酚类物质B．能发生取代反应C．分子中最少有5个碳原子共平面D．化合物A可以发生加成反应A【解析】根据有机物的结构简式可知，分子中不存在酚羟基，不属于酚类，A不正确；含有羟基和饱和碳原子，可以发生取代反应，B正确；由于碳碳双键是平面型结构，所以根据结构简式可知，最多有5个碳原子是共平面的，C正确；分子中含有碳碳双键和醛基，能发生加成反应，D正确，答案选A。考点：考查有机物结构和性质以及共平面的判断点评：该题是中等难度的试题，试题基础性强，侧重对学生灵活运用基础知识解决实际问题的能力的培养。该题的关键是准确判断出分子中含有的官能团，然后结合具体官能团的结构和性质灵活运用即可，有利于培养学生的知识迁移能力和逻辑推理能力。本题的难点是共平面的判断，学生需要注意的是有平面型结构的分子在中学主要有乙烯、1，3-丁二烯、苯三种，其中乙烯平面有6个原子共平面，1，3-丁二烯型的是10个原子共平面，苯平面有12个原子共平面。这些分子结构中的氢原子位置即使被其他原子替代，替代的原子仍共平面。【答案】A4.下列化合物分子中，在核磁共振氢谱图中能给出三种信号的是()A．CH3COCH3OB．CH3CCH2CH3OC．CH3OCH3D．CH3CH2CH3【解析】核磁共振氢谱通常用于分析有机物的结构，有几种氢原子就有几个吸收峰，A.有2种氢原子，核磁共振氢谱有2个吸收峰，错误；B.有3种氢原子，核磁共振氢谱有3个吸收峰，正确；C.A.有1种氢原子，核磁共振氢谱有1个吸收峰，错误；D.A.有2种氢原子，核磁共振氢谱有2个吸收峰，错误；选B。考点：考查有机物的结构。【答案】BB5.已知某有机物C6H12O2能发生水解反应生成A和B，B能氧化成C，若A、C都能发生银镜反应，则C6H12O2符合条件的结构简式有（不考虑立体异构）()A．3种B．4种C．5种D．6种【解析】某有机物C6H12O2能发生水解反应生成A和B，所以C6H12O2是酯，且只含一个酯基，B能氧化成C，则B为醇，A为羧酸。若A、C都能发生银镜反应，都含有醛基，则A为甲酸，B能被氧化成醛，则与羟基相连的碳原子上至少含有2个氢原子．B的结构中除了-CH2OH，还含有一个丁基，有4种丁基，C6H12O2符合条件的结构简式有4种，答案选B。考点：考查根据物质的性质判断物质的结构【答案】BB6.中草药秦皮中含有的七叶树内酯，每个折点表示一个碳原子，氢原子未画出，具有抗菌作用。若1mol七叶树内酯分别与浓溴水和NaOH溶液完全反应，则消耗的Br2和NaOH的物质的量分别为（）A.3molBr24molNaOHB.2molBr23molNaOHC.2molBr22molNaOHD.4molBr24molNaOHA【解析】根据有机物的结构简式可知，分子中含义2个酚羟基、1个苯环、1个碳碳双键和1个酯基，所以和单质溴反应消耗3mol，其中2mol是取代反应，1mol是加成反应；由于酯基水解后又生成1个酚羟基，所以和氢氧化钠溶液反应共需要4mol，答案选A。考点：考查有机物的结构和性质点评：该题是中等难度的试题，试题综合性强，侧重对学生灵活运用基础知识解决实际问题的能力的培养。该题的关键是准确判断出分子中含有的官能团，然后结合具体官能团的结构和性质灵活运用即可，有利于培养学生的知识迁移能力和逻辑推理能力。该题的易错点是酯基和氢氧化钠的反应。【答案】A7.分子式为C5H7Cl的有机物，其结构不可能是（）A．只含有1个双键的直链有机物B．含有2个双键的直链有机物C．含有1个双键的环状有机物D．含有1个三键的直链有机物【解析】分子式为C5H7Cl的有机物，和饱和一氯代物C5H11Cl相比少4个氢原子，故有两个双键或1个双键和一个环或有一个三键，B、C、D均有可能；故选D。考点：考查有机物分子式的分析方法。【答案】AA8.四联苯的一氯代物有（）A．3种B．4种C．5种D．6种【解析】由四联苯的结构简式知，四联苯中的氢原子有5种，故四联苯的一氯代物有5种，选C。考点：考查有机物的结构、同分异构体数目的确定。根据有机物的结构利用“等效氢”的概念准确判断氢原子的种类是得分的关键。【答案】CC9.下列说法中正确的是（）A．组成上相差一个或若干个CH2原子团，且符合同一通式的有机物之间互称为同系物B．淀粉、纤维素、天然油脂等都属于混合物C．由于苯分子结构的特殊性，因此苯不能发生加成反应D．丙烷分子中所有原子不在一个平面上，但3个碳原子在一直线上【解析】A、结构相似，组成上相差一个或若干个CH2原子团，且符合同一通式的有机物之间互称为同系物，错误；B、淀粉、纤维素、天然油脂等都属于混合物，正确；C、由于苯分子结构的特殊性，因此苯既能发生加成反应，又能发生取代反应，错误；D、丙烷分子中所有原子不在一个平面上，3个碳原子的位置为折线型，不在一直线上，错误。考点：考查常见有机物的组成、结构和性质。【答案】BB10.下图有机物分子中带“*”碳原子是手性碳原子。该有机物分别发生下列反应，生成的有机物分子中不会含有手性碳原子的是（）①．与甲酸发生酯化反应②．与足量NaOH水溶液反应③．与银氨溶液作用只发生银镜反应④．催化剂作用下与H2反应A．①②③④B．①③C．②④D．以上反应都不成立C【解析】①与甲酸发生酯化反应得到的产物中含有一个手性碳原子，错误；②与足量NaOH水溶液反发生水解反应后手性碳原子连接一个Br原子、一个醛基、二个甲醇基-CH2OH，就不是手性碳原子了，正确；③与银氨溶液作用只发生银镜反应后醛基变为羧基，手性碳原子不变，错误；④催化剂作用下与H2发生加成反应，手性碳原子就连接二个甲醇基-CH2OH，手性消失，正确。故选项是C。考点：考查手性碳原子的判断及应用的知识。【答案】C11.下列说法错误的是（）A．核磁共振氢谱图上可以推知有机物分子中有几种不同类型的氢原子及它们的数目B．红外光谱是用高能电子流等轰击样品分子，使分子失去电子变成分子离子或碎片离子C．质谱法具有快速、微量、精确的特点D．通过红外光谱可以测知有机物所含的官能团B【解析】A、核磁共振氢谱图上吸收峰的数目和面积表示氢原子的种类和数目，正确；B、质谱图是用高能电子流等轰击样品分子，使分子失去电子变成分子离子或碎片离子；C、质谱法具有快速、微量、精确的特点，正确；D、通过红外光谱可以测知有机物所含的官能团，正确。考点：考查有机物结构的确定方法。【答案】B12.某有机物的结构如图所示，下列有关它的说法正确的是（）A．能与氢氧化钠溶液反应B．4个碳原子可能在同一平面内C．与它具有相同官能团的同分异构体还有4种D．与乙醇互为同系物D【解析】A、该有机物含有的官能团为羟基，不能与氢氧化钠溶液反应，错误；B、C原子都形成了4个单键，所以中间的C原子与周围的原子形成立体的四面体结构4个碳原子一定不在同一平面内，错误；C、具有羟基的官能团的结构共有4种，所以还有3种，错误；D、该有机物与乙醇具有相似的结构，分子组成上相差2个CH2，互为同系物，正确。考点：本题考查有机物的结构与性质。【答案】D13.对盆栽鲜花施用S-诱抗素制剂，可以保持鲜花盛开。S-诱抗素的分子结构如图，则1mol该物质与足量的NaOH溶液反应时最多可消耗NaOH的物质的量为（）A．1molB．2molC．3molD．4molA【解析】由于在S-诱抗素的分子中只含有一个羧基可以与NaOH发生反应；而含有的一个醇羟基不能与NaOH发生反应，所以1mol该物质与足量的NaOH溶液反应时最多可消耗NaOH的物质的量为1mol。选项为A。考点：考查物质的结构与性质的关系的知识。【答案】A14.头孢羟氨苄（如图）被人体吸收效果良好，疗效明显，且毒性反应极小，因而被广泛适用于敏感细菌所致的各类感染病的治疗。下列对头孢羟氨苄的说法中正确的是（）·H2OA．头孢羟氨苄的化学式为C16H16N3O5S·H2OB．在催化剂存在的条件下与氢气发生加成反应，1mol头孢羟氨苄消耗7molH2C．头孢羟氨苄与氯化铁溶液混合显紫色D．头孢羟氨苄能在空气中稳定存在C【解析】根据该有机物的结构简式可知，头孢羟氨苄的化学式为C16H17N3O5S·H2O，选项A不正确；分子中能和氢气发生加成反应是苯环和碳碳双键，则1mol头孢羟氨苄消耗4molH2，B不正确；分子中含有酚羟基，能和氯化铁反应显紫色，C正确；酚羟基能被氧气氧化，不能在空气中稳定存在，D不正确，答案选C。考点：考查有机物的结构和性质点评：该题是中等难度的试题，试题综合性强，侧重对学生灵活运用基础知识解决实际问题的能力的培养。该题的关键是准确判断出分子中含有的官能团，然后结合具体官能团的结构和性质灵活运用即可，有利于培养学生的知识迁移能力和逻辑推理能力。【答案】C15.具有相同分子式的几种一溴代烷，其水解后的产物在红热的铜丝催化下，最多可被氧化成四种不同的醛。该一溴代烷的分子式可能是（）A．C2H5BrB．C4H9BrC．C5H11BrD．C6H13Br【解析】卤代烃水解生成醇，醇分子中和羟基相连的碳原子必须含有氢原子，即符合RCH2OH。由于最多可被氧化成四种不同的醛，这说明R烃基含有4种，所以应该是C4H9－，答案选C。考点：考查有机物同分异构体的判断点评：该题是中等难度的试题，也是高考种的常见题型和重要的考点。试题综合性强，侧重对学生答题能力的培养和方法的指导与训练。该题的关键是明确醇发生催化氧化的条件，然后结合题意灵活运用即可，有利于培养学生的逻辑推理能力，提升学生的学科素养。【答案】CC16.某有机物的结构简式如下图,有关它的说法正确的是()A.它属于芳香烃B.该有机物不含官能团C.分子式为C14H8Cll5D.1mol该物质能与6molH2加成D【解析】A．分子中含有Cl元素，为氯代烃，故A错误；B．Cl是官能团，故B错误；C．分子中含有14个H、9个H、5个Cl，则分子式为C14H9Cl5，故C错误；D．分子中含有2个苯环，每个苯环与3分子氢气发生加成反应，则1mol该物质能与6molH2加