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第二章被子植物的一生1.两大必需条件:(1)外界条件:___________、___________、___________。(2)自身条件:________________________________。考查点一种子萌发的条件和过程课标要求描述种子萌发的条件和过程适宜的温度一定的水分充足的空气胚是完整的、活的,且不处于休眠期2.三大过程：(1)吸水：种子萌发时，首先要吸收_____(2)转运：___________中的营养物质转运给_________________胚芽→___→_______(3)发育胚轴→_________________胚根→___水分子叶或胚乳胚根、胚芽、胚轴芽茎和叶茎和根连接的部分根3.种子发芽率的计算公式:发芽率=发芽的种子数供检测的种子数×100%1.幼根的生长:考查点二植株的生长课标要求描述根的生长过程和芽的发育(1)写出图中各结构的名称。A._______;B._______;C._______;D._____。(2)图中属于分生组织的是[__]_______。分生组织的细胞具有很强的_____能力,能够不断分裂产生_______。(3)根生长最快的部位是_______。(4)根的生长。①要靠_______细胞的分裂增加细胞的数量;②要靠_______细胞的体积的增大。成熟区伸长区分生区根冠C分生区分裂新细胞伸长区分生区伸长区2.枝条的发育:3.植株的生长需要营养物质:(1)三种营养物质:___、_______和_______。(2)需要量最多的三种无机盐:含___________的无机盐。水无机盐有机物氮、磷、钾幼叶叶牙轴茎芽原基芽【易错易混】(1)叶原基→幼叶→叶←胚芽:芽的叶原基和种子的胚芽发育成叶。(2)根尖的分生区和芽的生长点均属于分生组织:芽的生长点和根尖的分生区终生具有分裂增生能力,属于分生组织。(3)成熟区和伸长区均有吸收功能,但成熟区是主要吸收部位:成熟区有根毛,能增加吸收面积。考查点三开花和结果课标要求概述开花和结果的过程1.花的结构:(1)写出图中各结构的名称。①_____;②_____;③_____;④_____;⑤_____;⑥_____;⑦_____;⑧_____。其中①②合称_____,⑤⑥⑧合称_____。(2)花的最主要结构是_____和_____。花药花丝花瓣萼片柱头花柱胚珠子房雄蕊雌蕊雌蕊雄蕊【记忆口诀】巧记“植物的开花和结果”花柄花托连花被,花萼花冠护花蕊;雄蕊雌蕊作用大,结出果实为人类。2.传粉和受精:(1)传粉:花粉从_____中散放而落到_________上的过程。(2)受精。①萌发:_____落到柱头上以后,在柱头上_____的刺激下开始萌发,长出_______。②伸长:_______穿过花柱,进入_____,一直到达_____。③受精:花粉管中的_____随着花粉管的伸长而向下移动,最终进入胚珠内部,与胚珠里面的_______结合,形成_______。花药雌蕊柱头花粉黏液花粉管花粉管子房胚珠精子卵细胞受精卵3.果实和种子的形成:卵细胞受精卵胚子房壁果皮胚珠种子子房果实【易错易混】(1)卵细胞的位置:卵细胞位于靠近珠孔的一侧,不要错误地认为卵细胞一定位于下端。(2)绿色开花植物(被子植物)均进行双受精:双子叶植物的受精极核也形成了胚乳,只是它的胚乳内的营养物质被子叶吸收,所以胚乳消失。(3)只有同种植物的花粉才能萌发形成花粉管:传粉时节,雌蕊的柱头上有很多的花粉,只有同种植物的花粉粒能形成花粉管,且仅有一条花粉管到达胚珠。【考向指南】重要概念关键词绿色开花植物生命周期概念陈述绿色开花植物的生命周期包括:种子萌发、生长、开花、结果与死亡等阶段要点概览【概念剖析】一、图解被子植物的一生1.图示:2.解读:(1)花的主要结构:雄蕊和雌蕊,它们与结出果实和形成种子有直接关系。(2)受精:花粉管中有两个精子,一个与胚珠中的卵细胞结合形成受精卵,将来发育成胚;另一个与胚珠中的极核结合形成受精极核,将来发育成胚乳。(3)发育:传粉、受精结束后,花瓣、雄蕊等凋落(有的萼片保留,如茄子等),只剩下子房继续发育为果实,其中子房壁发育为果皮,胚珠发育为种子,珠被发育为种皮,受精卵发育为胚,受精极核发育为胚乳。【中考警示钟】①易错字:“受精”不要错写成“授精”。②开花≠果实与种子的形成:不经过传粉和受精,果实与种子无法形成。③与果实有关的数字关系:胚珠数=种子数;子房数=果实数。【学而后思】(1)五颜六色的花瓣让人赏心悦目,陶冶人的情操。因此有人认为花瓣是一朵花最主要的结构。对吗?为什么?提示:不对。花作为生殖器官,最主要的结构是花蕊(包括雄蕊和雌蕊),因为花蕊与果实和种子的形成有关。(2)玉米有缺粒和瘪粒现象,这两种现象一样吗?二者是怎样造成的?提示:不一样。种子的缺粒现象是传粉不足引起的,没有传粉,就不能受精,于是出现种子的缺粒。瘪粒出现说明传粉、受精都已经进行,是由于营养物质供应不足导致种子生长发育不良,与未传粉没有关系。【典题例证1】(2013·滨州学业考)下图是辣椒花发育成果实的过程图。请据图回答下列问题:(1)从花的结构看,辣椒花属于性花。(2)辣椒花的花粉落到柱头上的过程叫做。要结出辣椒,还要经历的另一个重要生理过程是___________________________________________________________________。(3)②和④组成了辣椒果实。可食部分④是由[③]___________发育来的。果实里②的数目较多,其原因是_____________。(4)在一棵辣椒植株上要结出多个品种的辣椒,生产实践中常采用的方法是________________________________________。【解析】本题考查花的结构及受精后花的发育情况。(1)从花的结构看,一朵辣椒花中既有雄蕊又有雌蕊,这样的花叫两性花。(2)花粉从花药里散放出来,落到雌蕊柱头上的过程叫传粉;传粉、受精后,果实和种子才能逐渐形成。(3)图中①是胚珠,受精后发育成②种子,③是子房壁,受精后发育成④果皮。辣椒的可食部分是果皮。果实里种子的数目较多,原因是子房内的胚珠较多。(4)无性生殖可以使新个体完全保留母体的优良性状。扦插、压条、嫁接是最常见的无性生殖方式。其中嫁接后长出的枝条与接穗性状相同,选用不同品种的辣椒枝条作为接穗,就可在同一棵辣椒植株上结出多个品种的辣椒。答案:(1)两(2)传粉受精(3)子房壁每个子房内有多个胚珠(或子房内有多个胚珠)(4)嫁接【互动探究】(1)花开花谢。传粉后花的哪些结构凋谢?哪些结构继续发育?提示:传粉后花瓣、雄蕊、柱头、花柱凋落,有的植物的花萼存留,如茄子等,绝大部分植物的花萼凋落,子房继续发育成果实。(2)“麻屋子,红帐子,里面住着个白胖子。”谜语中的“麻屋子,红帐子和白胖子”分别指的是果实的哪些结构?分别由花的哪些结构发育而来?提示:“麻屋子”指的是果皮,由子房壁发育而来;“红帐子”指的是种皮,由珠被发育而来;“白胖子”指的是胚,由受精卵发育而来。二、种子的萌发条件及其过程1.种子萌发的条件:2.过程:(1)图示:(2)解读。①胚乳中的营养物质通过子叶转运给胚的其他结构。②胚发育成幼体能独立进行光合作用后,子叶脱落。【中考警示钟】①无光或土壤贫瘠≠种子不能萌发:光照不是种子萌发的条件,种子萌发所需的营养物质来自种子内部结构。②把种子完全浸泡在水中,不是探究水分对种子萌发的影响,而是探究空气对种子萌发的影响。【学而后思】将一粒胚是活的、完整的种子播种在土壤中,满足它的外界条件,种子为什么没有萌发?提示:种子可能处于休眠期。【典题例证2】(2012·青岛学业考)早春播种,常用“地膜覆盖”的方法促进早出苗,其原理是()A.种子需要避光B.增加二氧化碳以抑制呼吸C.保湿、保温有利于种子萌发D.防止鸟类取食种子【思路点拨】解答本题的关键是运用所学知识理顺“地膜覆盖与早出苗”之间的关系。如下图:【解析】选C。本题考查种子萌发的外界条件。种子萌发需要充足的空气、一定的水分、适宜的温度。早春的时候温度不高,地膜覆盖能够提高温度,保持水分,所以利于种子的萌发;种子萌发不受光的影响;地膜覆盖不是防止鸟类取食,也不能增加二氧化碳。探究种子萌发的环境条件【实验过程】1.图示过程:一定的水分适宜的温度充足的空气2.变量分析:(1)2号瓶和3号瓶构成一组对照实验,变量是_____。(2)2号瓶和4号瓶构成一组对照实验,变量是_____。(3)1号瓶和2号瓶构成一组对照实验,变量是_____。温度空气水分3.现象与结论:瓶名2号瓶1号瓶3号瓶4号瓶现象萌发不萌发不萌发不萌发结论作为对照实验种子的萌发需要____________种子的萌发需要____________种子的萌发需要____________一定的水分适宜的温度充足的空气【实验问题】1.实验时取1粒种子行不行?为什么?提示:不行。为了避免实验的偶然性,至少要取10粒种子。2.某同学在探究水分是种子萌发的条件时,设计的实验方案是一个装置内不含水,另一个装置内含有较多的水,可以完全浸没种子。这种设计方法科学吗?为什么?提示:不科学。设计实验时一个装置内不含水,另一个装置内水很多可将种子完全浸没,导致种子缺少空气。所以,这种设计方法使得实验有两个变量,一个是水分,另一个是空气。【实验训练】(2013·泉州学业考)下图所示的实验装置中,用来验证空气影响大豆萌发的组合是()A.①和③B.①和②C.②和③D.②和④【解析】选C。本题考查识图能力。解答本题的关键是正确解读图示,然后结合题干信息正确答题。装置②符合种子萌发的条件,能够正常萌发,为对照组;装置①无水分,与②构成一组对照实验,变量为水分;装置③中水浸没种子,无空气,与②构成一组对照实验,变量为空气;装置④的温度较低,与②构成一组对照实验,变量为温度。题干要求“验证空气影响大豆萌发”,变量为空气,应选择②和③组合。