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药学专业《药剂学（2）》课程教学实施意见《药剂学》是电大药学专业（专科）的一门必修专业课。它是研究药物剂型配制理论、生产技术、质量控制与合理应用等内容的综合性技术科学。一、课程的目的和要求使学员掌握剂型、制剂设计、制备及质量控制等基本理论、基本知识和基本技能，为从事药物制剂的调剂、制剂的生产以及新剂型的研究开发工作打下基础。本课程的先修课程是：药物化学、药理学、药用分析化学二、教材、授课方式和学时数本课程选用由张强主编，中央广播电视大学出版社出版的《药剂学》一书作为教材。全书共十六章，另含药剂学实验部分。与之配套的教学媒体还有录像教材和IP课件。各教学班可采用面授辅导（聘请熟悉该课程内容的教师任课）与自学相结合方式完成教学。学生可以通过自学和参加面授辅导、完成作业、小组讨论等方式进行学习。本课程7学分，课内学时126，其中电视课27学时，实验54学时，其它自学，开设两学期。第一学期讲授第一章至第七章的内容，第二学期讲授第八章至第十六章的内容。三、课程重点内容本书的内容可分为药剂学、生物药剂学与药物动力学、药剂学实验三大部分。重点讲授各种剂型的定义、分类、特点、辅料、处方设计、制备方法、质量评价等内容，介绍生物药剂学与药物动力学的基本知识。第八章片剂（8学时）教学要求1、掌握片剂的一般组成和质量要求2、掌握辅料的分类、作用特点及常用辅料3、掌握湿法制粒压片的方法4、掌握压片及包衣过程中可能出现的问题和解决办法5、掌握片剂的质量评定办法6、熟悉片剂包薄膜衣、糖衣的一般过程及薄膜衣、肠溶衣材料的要求7、熟悉粉末直接压片等其他制片法的工艺特点第九章软膏剂、凝胶剂、膜剂（4学时）教学要求1、掌握软膏剂的概念、特点、质量要求2、掌握软膏剂的常用基质3、掌握软膏剂的制备方法14、掌握眼膏剂和凝胶剂的概念、特点、质量要求及制备方法5、熟悉膜剂概念、特点、常用成膜材料和制备方法第十章栓剂（2学时）教学要求1、掌握栓剂的概念、特点、质量要求2、掌握栓剂的常用基质、制备方法、置换价和质量评价3、熟悉栓剂的包装与贮存第十一章气雾剂、喷雾剂、粉雾剂（2学时）教学要求1、掌握气雾剂的概念、特点、吸收2、掌握气雾剂的组成、制备方法和质量评价3、熟悉喷雾剂、吸入粉雾剂的特点第十二章生物药剂学（4学时）教学要求1、掌握生物药剂学的概念、重要性2、掌握药物胃肠道吸收及影响药物胃肠道吸收的因素3、熟悉药物其他部位的吸收第十三章药物动力学（6学时）教学要求1、掌握药物动力学的概念、重要性2、掌握单室模型药物动力学及隔室判别3、掌握生物利用度与生物等效性的评价方法4、熟悉多剂量给药第十四章缓释控释制剂（4学时）教学要求1、掌握缓控释制剂的概念、特点及对药物的要求2、掌握制剂的处方与工艺3、熟悉缓控释制剂的释药原理及方法4、熟悉缓控释制剂的常用辅料5、了解口服缓控释固体制剂的体内外试验方法第十五章制剂新技术（4学时）2教学要求1、掌握包合技术的含义、环糊精包合物的特点、制备方法及在药剂学中的应用2、掌握固体分散体的制备、载体的应用及固体分散体在药剂学中的应用3、掌握微囊的定义、性质、制备方法及其在药剂学中的应用1、熟悉微囊大小的影响因素第十六章靶向给药系统（2学时）教学要求1、掌握靶向制剂的概念2、掌握脂质体的概念、组成和结构及脂质体的作用1、掌握微球的概念及特性2、熟悉脂质体的制备及脂质体的质量评价3、熟悉微球的制备和质量评价4、了解脂质体、微球的靶向性以及提高靶向性的途径四、考试方式、其他期末考试性质（统、市）见中央电大期末考试安排，考试时间：2小时本期各教学班的任课教师可在一起研讨教学问题，或采用个别交换意见的方式，若有教学方面的问题请于每周一、三及周五（上午）来市电大理工导学中心或来电话商讨。电大新校区地址：重庆市九龙坡九龙科技园华龙大道1号邮编：400052Tel：68465120E－mail：Wangliyan@cqdd.cq.cn五、药剂学实验安排（45学时）药剂学是一门实践性很强的学科，在理论学习的同时，必须注重培养学员实际的基本操作技能，提高学员分析问题，解决问题及独立工作能力。（一）、说明实验是本课程的重要组成部分。通过实验，可以使学员掌握制剂实验的基本技能，验证和巩固理论知识，熟悉各类制剂的制备工艺、质量要求。通过实验培养学员实际的基本操作技能，提高学员分析问题，解决问题及独立工作的能力（二）、教学要求通过实验掌握各类制剂的制备工艺和质量要求。（三）、实验内容实验一溶液型和胶体型液体制剂的制备（6学时）实验二混悬剂的制备（6学时）实验三乳剂的制备（6学时）实验四注射剂的制备（8学时）实验五滴眼剂的制备（6学时）实验六片剂的制备（12学时）实验七软膏剂的制备（6学时）3实验八凝胶剂的制备（4学时）实验九栓剂的制备（4学时）实验十微囊的制备（4学时）实验十一滴丸的制备（4学时）实验十二固体分散体的制备（4学时）说明：实验共54学时，该课程的实验市电大不作统一安排，请教学班自行与市内高校联系完成或在有条件完成实验的单位解决。由于各地仪器设备及药品等多方面条件不同，各教学班可根据当地实验条件来确定选做上述实验项目。实验完成后，应由指导教师批改，并按优、良、中、及格和不及格五个等级评定成绩。各办学单位应将学生实验报告交当在电大分校、工作站验收盖章，并将验收后的学生实验成绩填入市电大教学教务科统一下发的实践性环节验收表（一式三份）。各验收单位应保存好相关的原始资料，市电大将对其进行终审。2004-9-8修订