六一儿童节英语实践活动方案-Colourful-Children’s-Day

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六一儿童节英语实践活动方案ColourfulChildren’sDay六一儿童节英语实践活动方案ColourfulChildren’sDay一、活动主题:Children’sDay二、活动目标:1.让孩子了解六一儿童节的来历并知道每年六月一日是儿童节(Children’sDay)2.让孩子用英语叙述儿童节这一天会做的事情3.制作贺卡,用英语表达自己对好朋友的祝福,互赠贺卡,增进同学之间的友谊。三、准备阶段:教师准备:1.搜集有关友谊的英文歌曲以及儿童节来历的视频2.搜集儿童节和增进友谊的图片,制作PPT3.准备卡纸剪刀等物品制作儿童节贺卡4.搜集儿童节祝福语学生准备:1.准备一个适合表演的英语小节目。2.准备卡纸彩笔等物品制作儿童节贺卡。3.想一想自己儿童节最开心的事。四、活动过程:1.Therewillbeayourownfestivalnextweek,doyouknowwhatholidayis?Whenisit?(问答猜测式进入本课主题。)2.First,let’senjoyavedio.(学生观看视频,了解世界六一儿童节来历。)4.Playavedio.(播放世界各地小朋友过儿童节的视频)跟同伴讲述儿童节你最开心的事。5.Discuss:WhatdoyoudoonChildren’sDay?(用英语问答儿童节干什么,学生可以用I…./lcan….边说边做动作表演。)6.Showthemselves.(学生说I…/Ican…并表演准备好的节目。)7.ShowsomesentencesaboautChildren’sDayonPPT,askthemtoreadthesentenceswiththeteacher’shelp.(1)HappyChildren’sDay!儿童节快乐!(2)Happyholidays!节日快乐!(3)YouwillneverZhangBuda,Iwishyouhappyholidays!祝你永远长不大,祝你节日快乐!(4)Let’smakefriends!让我们交个朋友吧!(5)Friendshipforever!友谊地久天长!8.PPT出示一些儿童节贺卡图片,让学生动手做一张儿童节贺卡,写上最真挚的祝福,在学生动手期间,播放轻音乐《friendshipforever》。9.互赠贺卡,把贺卡送给曾经帮助过你的小朋友,或是你喜欢好朋友,并用英语说HappyChildren’sDay!

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