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第五课把握思维的奥妙考纲要求考纲展示高频考点1.物质决定意识(1)意识的起源;(2)意识的生理基础;(3)意识的内容与形式。1个概念:意识。2条原理:物质决定意识,意识具有能动性。1个要求:一切从实际出发,实事求是。2对关系:物质和意识的辩证关系、尊重客观规律与发挥主观能动性的关系。3个特征:意识活动的目的性、自觉选择性、主动创造性。2.意识的能动作用(1)意识能动性的特点;(2)意识能动性的表现。3.客观规律与意识的能动作用(1)尊重客观规律与发挥主观能动性;(2)一切从实际出发,实事求是。一、意识的本质1.意识是物质世界长期发展的产物(1)意识是长期发展的产物①一切物质都具有的是人类意识产生的。②生物的(刺激感应、感觉和心理)是人类意识产生的。(2)意识是发展的产物纯粹的动物心理不会自发地形成意识,和促进了意识的物质器官—的生成,促进了意识的表达手段——的产生,提供和丰富了。2.意识是人脑的机能人脑是高度发达的物质系统,是意识活动的,具有产生意识的。自然界反应特性物质基础反应形式前提社会劳动社会交往人脑语言意识的内容物质器官生理基础夯实基础3.意识是客观存在的反映(1)意识是客观存在的,客观存在是生成意识的原材料。(2)不管是正确的意识还是错误的意识,都是人脑对的反映,离开了,意识就不能产生。(3)物质决定意识①从意识的起源看,意识是长期发展的产物。②从意识的生理基础看,意识是高度发达的物质系统——的机能。③从意识的内容看,意识是客观存在的。总之,物质世界是先于人的意识而存在的,物质是的,意识是的,物质意识。主观映象客观存在客观存在物质世界人脑主观映象本原派生决定二、意识的作用1.人能够能动地认识世界(1)意识活动具有。(2)意识活动具有和。①意识对客观世界的反映是主动的、有选择的。意识不仅能反映事物的,而且能够把握事物的,意识活动的主动性和创造性,是人能够认识世界的重要条件。②世界上只有尚未认识之物,而没有不可认识之物。目的性自觉选择性主动创造性外部现象本质和规律2.人能够能动地改造世界(1)意识对改造客观世界具有作用。人们在意识的指导下地改造世界,即通过把的东西变成的东西,创造出没有人的参与永远也不可能出现的东西。(2)意识对于人体生理活动具有和作用。指导能动实践观念现实调节控制3.一切从实际出发实事求是(1)含义:我们做事情要尊重物质运动的,从的事物出发,经过调查研究,找出事物本身固有的而不是臆造的,作为我们行动的依据。(2)要求①要求我们充分发挥,不断解放思想,与时俱进,以求真务实的精神探求事物的本质和规律,用科学的理论武装头脑、指导实践。②要求我们把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来,把高度的革命热情同严谨踏实的结合起来。③既要反对夸大意识能动作用的,又要反对片面强调,安于现状、因循守旧、无所作为的思想。客观规律客观存在规律性主观能动性科学态度唯意志主义客观条件考点一、物质决定意识1.物质决定意识(1)从意识的起源看:意识是物质世界长期发展的产物。(2)从意识的生理基础看:意识是人脑的机能。(3)从意识的内容与形式看:意识是客观存在在人脑中的反映。意识的内容来自客观存在,是客观的,但它的形式是主观的。意识体现了主观形式与客观内容的统一。核心考点特别提示把握意识本质问题要明确三个“并不意味着”:①意识依赖于物质,并不意味着意识是对物质的被动反映;②意识是人脑的机能,并不意味着有了人脑就一定有意识;③意识是人脑对客观事物的反映,并不意味着意识在任何情况下都能正确反映客观事物。2.意识的内容与形式意识的本质是客观存在在人脑中的反映。意识具有内容的客观性和形式的主观性。内容的客观性无论正确的意识还是错误的意识,无论深刻的意识还是肤浅的意识,都是人脑对客观存在的反映,都是客观存在通过生活和实践的环节进入人脑,并在人脑中加工改造的结果形式的主观性①从意识的主观形式上看,意识是由知识、情感、意志等各种反映形式共同组成的完整体系②从意识的主观差别上看,对于同一对象或同一客观过程,不同的人由于社会地位、知识水平等的差异,会产生不同的反映③从意识的主观特征上看,意识作为客观存在的主观映象,不仅是对客观对象的近似真实的摹写,还可能是对现实的歪曲的、虚幻的反映易错易混1.(2015·重庆卷,4AD)虚构的世界,是现实世界发展的更高阶段;描写永远不可能发生的事情,缺乏社会实践基础。辨析:人们虚构的世界是主观的,现实世界是客观的,虚构的世界是对现实世界能动的反映,而不是现实世界发展的更高阶段;意识是对客观存在的反映,任何意识都有其社会基础。2.(2015·江苏卷,29B)意识是主观的也是不真实的。辨析:意识的内容是客观的,而形式是主观的,正确反映客观事物的意识,其内容是真实的。3.(2015·天津卷,9CD)意识是移入人脑的客观存在;意识是对客观存在的正确反映。辨析:意识是人脑对客观存在能动的反映,不是客观存在的移入;正确的意识是对客观存在的正确反映,错误的意识是是对客观存在的歪曲反映。4.意识能够能动地改造客观世界。辨析:人在意识的指导下能够通过实践改造客观世界。但意识本身不能改造客观世界。5.中国早期的时空观念来源于主观想象,时空观念对社会生活起了决定性作用。辨析:意识无论正确与否都源于客观存在,意识对物质具有反作用,时空观念作为意识对社会生活具有重要影响,但不起决定性作用。1、(2015·福建卷,34)意识是物质世界长期发展的产物。下列能正确反映意识产生的历史演进顺序的选项是()①滴水穿石②根系沃土③敬德保民④犬吠非主A.①→②→④→③B.②→①→④→③C.③→①→④→②D.①→④→②→③A2、(2016·全国Ⅲ卷,23)中国旧体诗多以中原及其周边地区的生活为题材。进入近代,随着人员交往、文化交流的增多,中国旧体诗出现了反映西方社会生活的内容,如“地冷宜亲火,楼高可摘星”反映伦敦的阴冷气候和城市风貌;“开函喜动色,分明是君容”反映照片给远方亲人带来的喜悦。从中国旧体诗内容的变化可以看出()①意识内容的变化本质上是人的反映方式的变化②没有被反映者就不可能有任何意识的内容③有什么样的意识内容就有什么样的反映对象④意识内容的变化根源于社会生活实践的变化A.①②B.①③C.②④D.③④C核心考点考点二、意识的能动作用1.意识能动性的特点2.意识能动性的表现3.物质与意识的辩证关系内容阐释方法论物质决定意识(1)从意识的起源看,意识是物质世界长期发展的产物(2)从意识的生理基础看,意识是人脑的机能(3)从意识的内容看:意识是客观存在的主观映象一切从实际出发,实事求是意识对物质具有能动作用(1)人能够能动地认识世界。意识活动具有目的性,具有自觉选择性和主动创造性(2)人能够能动地改造世界。意识对改造客观世界具有指导作用,正确的意识对事物发展起促进作用,错误的意识对事物发展起阻碍作用;意识对于人体生理活动具有调节和控制作用重视意识的作用,精神的力量,树立正确的思想意识,克服错误的思想意识易错易混1.(2015·全国卷Ⅰ卷,21①)人的意识决定了实践发展的方向和进程。辨析:物质决定意识,意识对物质具有能动的反作用,意识影响而不是决定实践发展的方向和进程。2.(2015·重庆卷,3B)证实了机器人具有主观能动性。辨析:主观能动性是人类意识所独有的,机器人不具有意识,所以没有主观能动性。3.(2015·江苏卷,27①)意识能够直接改造客观世界。辨析:意识对改造客观世界具有指导作用,但必须通过实践,意识不能直接作用于客观事物。4.意识是对客观对象本质的、正确的、直观的反映。辨析:意识既可能反映事物的现象,也可能反映事物的本质;既可能是正确的,也可能是错误的反映;既可能是直观的,也可能是抽象的反映。5.意识促进事物发展。辨析:正确的意识促进事物发展,错误的意识阻碍事物发展。典型考题（2017年全国高考天津卷10）.内蒙古兴隆沟遗址出土的陶人，是目前所知形体最大、形象最逼真、表情最丰富的红山文化整身陶塑人像。专家依据发现陶人的区域、供奉的房间以及服饰佩戴，确定这尊陶人的身份是红山文化晚期的巫者或王者，并将其称为“中华祖神”。这一研究成果反映了（）A．意识活动具有主动创造性，可以揭示历史之谜B．人可以发挥主观能动性，创造一个理想的事物C．人的认识受自身立场、观点、方法等因素的制约D．价值判断与价值选择具有社会历史性和主体差异性A典型考题（2017年全国高考江苏卷25）.20世纪80年代初，法国科学家首次用实验证实了“量子纠缠”现象的存在。科学家们设想，如果把“量子纠缠”原理用于通信，将极大提高通信的安全保密程度。为此，我国积极开展相关应用研究，并于2016年8月成功发射了世界上第一颗量子通信卫星。这表明（）A．意识是客观存在的主观映象B．要一切从实际出发，实事求是C．客观物质世界是科学精神和理念的外现D．人们可以在意识指导下能动地改造世界D核心考点考点三、客观规律与意识的能动作用1.尊重客观规律与发挥主观能动性(1)尊重客观规律与发挥主观能动性是辩证统一的。一方面,规律是客观的,是不以人的意志为转移的,它既不能被创造,也不能被消灭,必须尊重客观规律,按规律办事。另一方面,由于人具有主观能动性,人们可以发挥主观能动性,认识并利用规律,达到改造世界的目的。尊重客观规律是发挥主观能动性的前提和基础,尊重客观规律,按客观规律办事必须发挥主观能动性。(2)方法论要求:既要尊重客观规律,又要发挥主观能动性,把尊重客观规律和发挥主观能动性结合起来,把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度结合起来。特别提示:人的主观能动性的发挥受客观规律的制约,正确发挥主观能动性必须以承认客观规律为前提。二者不可分割,也不能并列,更不能颠倒。片面强调规律的客观性而否定主观能动性是形而上学唯物主义思想;夸大主观能动性而否认客观规律的制约是唯心主义思想。2.一切从实际出发,实事求是是什么做事情要尊重物质运动的客观规律,从客观存在的事物出发,经过调查研究,找出事物本身固有的而不是臆造的规律,以此作为行动的依据为什么哲学依据:物质决定意识,意识对物质有能动作用;规律客观性与主观能动性的辩证关系怎么办(1)要坚持主观与客观具体的、历史的统一;(2)充分发挥主观能动性,解放思想、与时俱进,以求真务实的精神探求事物的本质和规律,用科学的理论武装头脑、指导实践;(3)把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来,把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度结合起来;(4)既要反对夸大意识能动作用的唯意志主义,又要反对片面强调客观条件,安于现状、因循守旧、无所作为的思想核心考点3.一切从实际出发、实事求是与解放思想、与时俱进是统一的(1)解放思想,就是使思想和实际相符合,使主观和客观相符合。与时俱进,就是我们的全部理论和工作要体现时代性,把握规律性,富于创造性。(2)解放思想、与时俱进是实事求是的内在要求和前提;实事求是是解放思想、与时俱进的目标和归宿。1.(2015·江苏卷,27③)发挥主观能动性就能认识规律。辨析:认识规律必须发挥主观能动性,但发挥主观能动性未必就能认识规律。只有正确发挥主观能动性,才能认识规律。2.顺应社会发展规律就能实现人与自然和谐相处。辨析:尊重、顺应社会发展的规律,只是实现人与自然和谐相处的前提条件。此外,还应发挥主观能动性等。3.规律和主观能动性相互制约。辨析:规律是客观的,人可以改变规律起作用的具体条件,但无法改变规律本身。规律的客观性始终制约着人的主观能动性,是否按规律办事及按规律办事的程度决定了发挥主观能动性能否取得积极效果及其程度。4.离开主观能动性的发挥就不能按客观规律办事,是否发挥主观能动性是办事情能否取得成功的决定性因素。辨析:离开主观能动性的发挥,就不能认识和利用规律,就不能按规律办事;是否尊重客观规律是办事情能否取得成功的决定因素或关键。5.要正确认识世界和改造世界,就必须做到客观与主观具体的历史的统一。辨析:应为主观与客观具体的历史的统一。上述观点犯了唯心主义错误。方法技巧有关“唯物论的知识”的命题设问模式(1)运用唯物论的知识,提几点方法论建议。(2)是如何