电子教室-教育信息化

江苏鸿信系统集成公司E-one电子教室中国电信多媒体教室系统江苏鸿信系统集成有限公司2007年10月江苏鸿信系统集成公司系统介绍目录客户需求成功案例产品描述营销策略电信优势江苏鸿信系统集成公司教室的发展史黑板＋粉笔电子白板多媒体教室江苏鸿信系统集成公司•E-one多媒体教室系统将电化教学、计算机辅助教学和多媒体演示手段有机结合,构建了现代化的视听教学环境,是目前最受欢迎、最便于使用、效果最理想的教学演示系统。E-one电子教室江苏鸿信系统集成公司E-one电子教室124653利用计算机调用多媒体CAI课件播放VCD、DVD、录像带等音像教学内容利用校园网或Internet网络，调出自己需要的教学资料利用数字视频展示台将书稿、教材、图表、图片、实物以及教师即时书写的文字、画图投影到银幕上利用幻灯片、投影片等常规电教软件进行教学E-one电子教室带来了什么？充分利用资源，丰富学校的课余文化生活。江苏鸿信系统集成公司系统介绍目录客户需求成功案例产品描述营销策略电信优势江苏鸿信系统集成公司江苏省将率先全面建成国家《教育管理信息化标准》应用示范区江苏鸿信系统集成公司教育信息化阶段校校通学校建站视讯教育班级总机PC多媒体教学校园局域网分校区互联基础建设基础应用应用整合教育城域网教育信息化规划校园办公平安校园家校互通数字校园应用资源整合家校e通应用网络平台教学平台管理平台信息平台教育信息化体系弱电系统返回江苏鸿信系统集成公司教师困惑？多媒体设备操作极其简易老师对多媒体设备使用的心理障碍教学效率低多媒体设备电网因素造成的损坏教室设备安全与教室开放矛盾满天粉笔灰的伤害教室的现状江苏鸿信系统集成公司遇到的问题多媒体设备电网因素造成的损坏举例2，教室中的多媒体设备种类繁多，传统的解决方案需要操作者记住许多操作步骤，老师大多会产生畏惧心理，操作使用不熟悉，反而影响教学效果，有时甚至造成设备的损坏。举例1，液晶投影机在切断电源之前都需要一定时间的冷却过程，但很多老师在操作时，往往忘记或因没时间等待而直接拉闸断电，这样对投影机的液晶板和灯泡寿命影响很大。老师对多媒体设备使用的心理障碍设备多，操作难，教学效果差强人意江苏鸿信系统集成公司设备安全防盗与教室开放的矛盾问题举例1，大多数学校用户都曾遇到过这样的情况：教室的多媒体设备被盗。轻者计算机的某个配件，重者甚至价值几万的投影机也会不翼而飞。于是，大家连忙给多媒体教室加装防盗门窗。暂时平安无事，但时不多日，新的问题又摆到了大家的面前：随着多媒体教室的增多，被防盗门窗锁起来的教室也越来越多，学生上自习的地方日趋紧张，教室管理压力越来越大。举例2，使用时需将盖板向上抬起后再向前推出，给女教师和年老教师带来一些不变。遇到的问题江苏鸿信系统集成公司解决方法E-one多媒体教室系统E-one多媒体教室系统以新一代中央控制系统，以其独有的多路信号探测功能和极其简易的人机界面，在用户需求很复杂的情况下，也能将系统变得简单，使老师像操作傻瓜相机一样操作多媒体设备。江苏鸿信系统集成公司系统介绍目录客户需求成功案例产品描述营销策略电信优势江苏鸿信系统集成公司•投影机、投影幕、万能吊架•实物展示台多媒体教室智能控制一键切换•中央控制系统•主控讲台•多媒体电脑、线缆•电子白板、电视(选配)只需将电子讲台的盖门打开，控制系统能自动按照系统开启步骤自动将投影机打开、电动屏幕降下等操作。特有的联动功能，使多媒体教学变得轻松、简单，钢制材料更实用、更美观、更合理资料、实物、照片，通过中控投影进行实物讲课用于教学，讲课支持主流教育行业产品交互式电子白板、互动教学。将电视信号转换到投影机上，教室内无需电视机，将网络整合到讲台桌面系统组成江苏鸿信系统集成公司组网示意图江苏鸿信系统集成公司中央控制系统“开门即用关门即走”“一指通”“顺序供断电”灵活稳定的控制方式优秀的稳定耐用性江苏鸿信系统集成公司•电子讲台与智能中控的完美结合，使系统操作极其简单–开门即用，关门即走操作人员只需将电子讲台的盖门打开，控制系统能自动按照系统开启步骤自动将投影机打开、电动屏幕降下等操作，老师可直接进行教学；–一指通在进行教学投影内容切换时，传统操作步骤是分为两步：按切换投影机信号通道键，再按一下切换中控机通道键。操作繁琐。对于中控系统，老师只需按一下所需投影的设备钮即可，简便之极。–设备顺序通断电避免冲击电流对设备电源系统造成的损坏下课时，老师不再担心操作失误损坏设备，只需关上电子讲台盖门后即可离开教室，也不用因需要等待投影机冷却散热而耽误时间，这一切均由中控系统自动完成设备使用极其简易返回江苏鸿信系统集成公司多媒体讲台示意图特点：钢制结构，材料更实用、更美观、更合理，防人为破坏结构独特，操作简便特有的联动功能，使多媒体教学变得轻松、简单例如：使用时只需用钥匙拧开锁，轻轻向两边推开即可使用，也可以从单边打开使用，人性化的设计为教师提供了一个更理想的教学平台。江苏鸿信系统集成公司防尘防盗投影机吊箱特点：钢制结构，材料实更用、更美观、更合理，防人为破坏结构独特，操作简便防尘江苏鸿信系统集成公司投影仪投影机方面我们推荐爱普生（EPSON）为办公教学特制的投影机EMP-822，EMP-822在外观上增加了时尚元素，适合现代办公教学的要求。另外，在功能方面增加了人性化的滑盖设计，节能且便于操作。江苏鸿信系统集成公司数字视频展示台可以进行实物、照片、图书资料的投影，是一种非常实用的设备。江苏鸿信系统集成公司投影万能吊架高质无缝管制作，坚固可靠超强兼容，可调配多种角度和长度，适应多种投影机使用万向爪设计、调节自如黑色/白色任选M510尺寸：500-1000mmM1020尺寸：1000-2000mm自重：3.4kg负重:50kg江苏鸿信系统集成公司120”红叶投影幕玻璃微珠幕高亮度幕面,亮度系数大于2.2,有效散射角大于30度;彩色还原性好;白昼成像清淅;适用于普及电化教育。白塑银幕流行的漫反射银幕,亮度系数大于0.85;有效散射角大于100度;光线柔和,长时间观看不易疲劳;使用寿命长,价格低廉;适用于普及电化教育。江苏鸿信系统集成公司投影仪布置示意图江苏鸿信系统集成公司多媒体教室智能控制操作流程智能化、自动化or人性化！江苏鸿信系统集成公司系统介绍目录客户需求成功案例产品描述营销策略电信优势江苏鸿信系统集成公司推进策略及实施要点•建立示范校园、示范教室，加强沟通联系，以点带面，促进发展，努力完成学校示范点创建工作。•加强与各市、区县教委电教科、计财科沟通联系，了解掌握学校信息需求，提供具体解决方案。•抓住设计权，及时报备项目。江苏鸿信系统集成公司相关建议•以多媒体教室系统建设为契机，推广教育行业信息化。•加大业务宣传，形成品牌效应。•争取“我的E校”的政策性补助。多媒体教室系统学校都想使用。充份发挥电信的优势，争取多种商务模式，通过财政拨款等投资建设“我的E校”项目。江苏鸿信系统集成公司客户品牌业务品牌“E－one”品牌返回品牌追求：把“E－one”打造成教育信息化领域的一线品牌！江苏鸿信系统集成公司优化与扩展课室网管系统课堂直播/录播系统视频会议系统课件资源管理系统无人监考系统教室设备防报系统江苏鸿信系统集成公司建设目标•加强与各级教育部门的合作，积极参与教育信息化工程实施，发挥中国电信在信息化建设过程中的主导作用，提升中国电信对教育行业的影响力。•将中国电信基础业务和转型业务融入到信息化建设，根据教育行业应用有效整合各类资源，满足客户需求，不断提升业务价值，推动存量保有和转型业务的发展。•借助于教育行业信息化，继续拓展、优化、完善中小学的渠道营销服务体系，巩固客户关系，提升企业竞争力。江苏鸿信系统集成公司系统介绍目录客户需求成功案例产品描述营销策略电信优势江苏鸿信系统集成公司核心竞争力优质的服务优势全面专业化的技术力量低廉的成本优势统一的品牌资源优势我们的优势企业的规模大信誉度高传统的客户群多减少中间环节可以发挥规模优势达到边际成本完善的大客户服务机制差异化服务优势对服务流程全程控制电信级的工程管理水平行业领先的技术专家级的高端人才江苏鸿信系统集成公司系统介绍目录客户需求成功案例产品描述营销策略电信优势江苏鸿信系统集成公司苏州敬文小学36套多媒体教室敬文小学总务科长张家焜介绍，有了这个多媒体教室后，老师们基本可以实施无纸化备课了，只要把书或者学生的作品放在实物展示台上，大家就可以清楚地通过投影看到，同时还可以通过网络上的图像、音乐等资料活跃课堂的气氛，让每一堂课都变得生动起来。江苏鸿信系统集成公司苏州大儒小学（12套）苏州齐门小学（40套）常熟浒浦中学（10套）苏州工业园区玲珑湾小学江苏鸿信系统集成公司谢谢！