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安装工程造价专业介绍专业七问1.专业定位：什么是安装工程？2.专业组成：哪些属于安装工程？3.专业内容：有哪些方面的内容？4.专业课程：学习哪些课程？5.专业目标：培养什么样的人才？6.专业岗位：主要岗位是哪些？7.专业前景：发展前途怎么样？一问：什么是安装工程安装工程安装工程与建筑工程有何区别与联系大家先来欣赏一组图片什么是土木工程土承天下木撑苍穹土木工程是建造各类工程设施的科学技术的统称。它既指所应用的材料、设备和所进行的勘测、设计、施工、保养维修等技术活动；也指工程建设的对象，即建造在地上或地下、陆上或水中，直接或间接为人类生活、生产、军事、科研服务的各种工程设施，例如房屋、道路、铁路、运输管道、隧道、桥梁、运河、堤坝、港口、电站、飞机场、海洋平台、给水和排水以及防护工程等什么是建筑工程与建设工程•《建设工程质量管理条例》第二条规定，本条例所称建设工程是指土木工程、建筑工程、线路管道和设备安装工程及装修工程•显然，建筑工程为建设工程的一部分，与建设工程的范围相比，建筑工程的范围相对为窄，其专指各类房屋建筑及其附属设施和与其配套的线路、管道、设备的安装工程，因此也被成为房屋建筑工程。•故此，桥梁、水利枢纽、铁路、港口工程以及不是与房屋建筑相配套的地下隧道等工程均不属于建筑工程范畴。•建设项目概念：在我国是指固定资产投资项目的简称建设工程项目分解建设项目单项工程单位工程分部工程分项工程如：某校东校区如：凌峰楼、逸云楼、东十C…如：外墙如：室内排水如：建筑（土建）工程安装工程给排水安装工程指各种设备、装置项目的安装。通常包括电气、通风、给排水以及设备安装等工作内容，工业设备及管道等往往也涵盖在安装工程的范围内。一般分为建筑安装工程、工业安装工程安装工程造价安装工程计量与计价计量：工程量计算计价：工程价格---定额计价&清单计价建设程序中的--造价是指建设项目从酝酿提出到该项目建成投入生产或使用的全过程中、各阶段建设活动必须遵循的先后次序（顺序、规则）。项目意向建议书批准可研报告批准概算批准工程招投标开工报告批准竣工验收项目建议书可行性研究初步设计建设准备生产准备施工图设计施工投入使用估算经济评价报告概算预算合同价结算价竣工决算移交项目意向建议书批准可研报告批准概算批准工程招投标开工报告批准竣工验收项目建议书可行性研究初步设计建设准备生产准备施工图设计施工投入使用估算经济评价报告概算预算合同价结算价竣工决算移交二问：哪些属于安装工程？建筑安装工程—我们专业的重点•五个分部工程+消防工程建筑给水、排水及采暖工程建筑电气工程通风与空调工程电梯工程智能建筑工程工业安装工程七个分部工程•设备安装分部工程•管道安装分部工程•电气装置安装分部工程•自动化仪表安装分部工程•设备及管道防腐蚀分部工程•设备及管道绝热分部工程•工业炉砌筑分部工程。三问：安装工程造价包括哪些内容安装工程造价是从工程造价专业派生出来的，是建立在工程经济（工程计量与计价）、工程技术、法律法规三个平台上的一门复合型学科。安装工程造价安装工程、建筑设备、建筑材料工程力学、工程测量工程制图、房屋建筑学等会计学原理工程经济学统计学基础合同管理、造价管理工程项目管理工程估价、人力资源管理管理学原理、运筹学建设法规(包括合同法、经济法以及建筑法等相关法律法规)安装工程造价专业的核心知识点四问：我们要学习哪些课程？典型专业核心课程介绍•1．建筑制图：本课程是一门技术基础课，培养具有工程师初步训练的高级应用型人才。主要研究绘制和阅读工程图样的理论和方法，培养学生的空间想象能力、空间分析能力及严谨细致的工作作风，并能够熟练识读建筑工程图样，为后继课程打下基础。训练手段•采用现代化教学手段，课堂教学全部在机房进行，每个学生一台电脑，边学边练，理论与实践结合。2．建筑工程预算•学习从经济管理的角度研究建筑产品生产和消耗的运动规律。通过本课程的学习使学生了解建筑工程定额与预算的基本原理和方法，能熟练进行施工图预算的编制，掌握施工图预算的审查及工程竣工结算方法，初步掌握一种预算软件的应用。训练手段•以课堂教学为主，结合使用多媒体教学设施，实践过程中使用专业预算软件，指导学生针对某工程进行具体预算操作，积累实战经验。3．安装工程预算•学习分部分项工程量清单费用、措施项目清单计价、其他项目费、规费的组成及其计算方法，掌握安装工程量的计算规则，通过学习学生可以熟练编制工程量清单和进行工程量清单计价，从而进行工程造价的编制和计算。训练手段•以课堂教学为主，结合使用多媒体教学设施，实践过程中使用专业预算软件，指导学生针对某工程进行具体预算操作，积累实战经验。4．工程招投标与合同管理•本课程主要讲授国内外工程承包方式、投标报价原理和建筑合同的内容、签订及管理方法，通过学习使学生能够了解国内外工程承包的各种方法和引起合同变更的各种因素，掌握相应的投标技巧策略和合同索赔的方法技巧。训练手段•以课堂教学为主，应用多媒体教学设施，在掌握理论基础的前提下，结合具体工程的招投标案例，指导学生对案例进行分析，并组织学生针对现实案例进行整个流程的演练。时间有限，其它课程介绍略五问：我们培养什么样的人才培养目标定位•本专业主要面向企事业单位、社会团体等机构，培养具有安装工程专业知识，熟悉建设法规与合同管理，掌握工程造价与计价控制的基本知识，具有从事工程预决算及招投标文件的编制能力的专门人才。专业培养人才的知识、能力、素质规格毕业生应具有科学的世界观、人生观、价值观和爱国主义、集体主义、社会主义思想；具有基本的科学文化素养，掌握必需的文化基础知识；掌握一般工程项目的预算编制、投标标底和标书的编制、工程造价统计、工程造价监理和合同管理、工程造价审计、工程造价管理等职业岗位所要求的专业技术理论；具有较强的职业技能和实际工作能力；具有继续学习的能力和适应职业变化的能力；具有良好的职业道德和身心素质。能力素质知识专业核心技术•具有建筑安装技术、建筑识图和制图能力•掌握工程经济及有关经济法规知识•掌握工程造价控制、招投标与合同管理等方面知识•掌握建筑安装工程定额计价和清单计价的基本理论及具体应用建筑技术经济知识管理能力工程造价理论建筑安装技术六问：我们将来可做什么工程造价专业的就业去向哪些部门：工程造价专业的学生毕业后能够在工程造价公司、咨询公司、建筑业企业、工程建设监理公司、房地产开发企业、设计院、审计事务所以及政府部门企事业单位工作。哪些岗位：从事工程造价招标代理、建设项目投融资和投资控制、工程造价确定与控制、投标报价决策、合同管理、工程预决算、工程成本分析、工程咨询、工程监理、工程造价管理相关软件的开发应用等工作。主要岗位岗位职业基本技能七问：发展前途怎么样？巨大的推动力---城镇化发展城镇化是工业发展的必然结果在人类经济发展的历史过程中，工业化与城镇化犹如同胞兄弟，同生共长：工业化是城镇化的经济内容，城镇化是工业化的空间落实，是工业化的必然结果。从人类城镇化阶段性看：城镇化发展呈现典型的S型曲线，在城镇化的初级阶段和中级阶段前期，工业化是城镇化的主动力，工业化进程和城镇化进程往往呈明显的正相关。城市化发展水平%020406080100后期（完成）阶段中期阶段初期阶段发展中国家欠发达国家乡村向城市的人口转移人口流动方向乡村（农业）社会城市（工业）社会城市化发展加速时间初期阶段。判定标准是城镇人口占总人口的比重在30%以下。该阶段农村人口占绝对优势，工农业生产力水平较低，工业提供的就业机会有限，农业剩余劳动力释放缓慢，因此要经过几十年甚至上百年的时间城镇人口比重才能提高到30%，表明该国的城市化刚刚起步。中期阶段。判定标准是城市化水平在30-70%之间。该阶段由于工业基础已比较雄厚，经济实力明显增强，农业劳动生产率大大提高，工业吸收大批农业人口，城镇人口比重可在短短几十年内突破50%而上升到70%。后期阶段的判定标准是城市化水平达到70%以上。该阶段是城市化发展的成熟期，农村人口的相对数量和绝对数量已经不大。为保持社会必需的农业规模，农村人口的转化趋于停止，最后相对稳定在10%左右。后期的城市化不再主要表现为农村人口转变为城镇人口的过程，而是城镇人口内部职业构成由第二产业向第三产业转移，基本实现了现代化，城市进入了成熟阶段，城市化水平长期保持相对稳定。中国城镇化与国外的比较中国已进入快速城镇化发展阶段:1981-2003年,我国城镇化率从20.16％到40.53％只用了22年，这个过程比发达国家平均快了一倍多。进入2000年后，这一进程进一步加快，9年间城镇化率提高了10.4（36.2%-46.6%)个百分点，平均每年就得提高1.13个百分点。从20%到40%城镇化率，各个发达国家经历的时间：英国120年;法国100年;德国80年;美国40年（1860-1900）;前苏联30年（1920-1950）;日本30年（1925-1955）。所以,我国正经历着世界上规模最大和速度最快的城市化进程。谢谢！