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学校规范办学行为实施方案为全面贯彻落实推动和促进我校基础教育阶段办学行为和教育教学秩序的进一步规范,特制定本实施方案。一．指导思想坚持“以人为本”的科学发展观,端正办学思想,规范办学行为,制止和纠正小学存在的违背教育方针、违背青少年身心发展规律的错误做法～全面规范小学教育教学管理工作，全面实施素质教育，加强教育行风建设，努力办人民满意教育，创人民满意学校，树立教育的良好形象。二．工作领导组为加强组织领导，加大规范办学行为的执行力度，中心校成立规范办学行为工作领导组。组长：李智锋副组长:李勇成员:张冲、习怀周、王海亮、王锁周、杨张锋三．工作目标及重点工作目标:坚持以“突出重点、整体推进、强化督查、严肃问责、标本兼治、务求实效”为原则，在保证学校充分认识当前规范中小学办学行为的重要性和紧迫性基础上，认真贯彻执行《中小学规范办学行为的规定》精神，严肃治理学校办学不规范行为确保学校教育教学秩序明显好转，不规范办学行为明显减少，学校管理水平明显提升。工作重点：1.规范招生管理。严格坚持“免试、就近、划片”的原则。由中心校负责根据学校布局,学校规模和生源分布状况,合理整合教学资源,所有适龄儿童少年都能就近入学。确保符合条件的孤残儿童、留守儿童接受义务教育,推进义务教育均衡发展。2.规范学籍管理。严格执行《中小学学籍管理规定》，建立健全学生转学、休学、复学等各项管理制度。加强义务教育学校学籍管理，积极推进学籍信息化建设，建立完善学籍信息定期上报制度。做好小学生学籍审批规范工作，做到信息同步更新，无缺漏，无误差。3．规范学校办班行为。加强对小学办班的管理和引导，不以考试成绩或升学率给班级、学生排列名次。严禁学校以任何名目利用寒暑假、双休日组织学生补课。4．规范收费管理。学校要按照国家规定开展教育教学活动，不得自行以各种形式向学生和家长收费。要严格按规定的项目和标准收费，实行收费公示制度。5．规范教师行为。要切实加强教师队伍建设，提高教师职业道德、业务素质和专业化水平。鼓励教师利用课余时间免费为学生补缺补差，严禁教师对学生进行有偿家教、有偿补课。6．规范教材教辅管理。学校要严格按照一科一辅、学生自愿购买、学校无偿代购的原则，不得违规使用教材、课本以及以操作材料等名义出版的变相教材、课本。7．严格执行统一的作息时间小学生上午7:10到校～12:10放学,下午1:00上课～4:15放学。初中生上午6：50到校~12:10放学，下午1：00上课~4:15放学。8．严格规范教学管理保证开全开足国家课程，严格做到“四坚持四不准”:坚持按课程设置要求开课，不准随意增减科目,坚持按照课程标准开课，不准随意增减课时,坚持按照课程标准教学，不准随意提高或降低难度,坚持按照教学计划把握进度，不准随意提前结束课程。要高度重视音体美综合实践、信息技术、科学实验课的开设，不得随意挤占这些课程的教学时间。要保证体育课的课时，确保学生每天锻炼一小时。要制定科学的座位编排办法和管理办法，综合考虑学生身高、性别、性格、行为习惯等因素，做到公平、公正。学生座位每周定期前后左右轮换，学校负责人要按照管理办法定期对各年级座位进行监督检查。四．实施步骤(一)制定实施方案，分步贯彻落实。学校要通过多种途径，广泛宣传规范中小学办学行为有关文件精神，使每一位小学教师明确《中小学规范办学行为规范》的各项要求，并研究制定本校规范办学行为的实施方案。(二)组织实施1．切实加强组织领导，进一步明确工作职责。要把规范办学行为工作作为当前工作的重中之重，从树立科学发展观、维护教育形象的高度，切实做好规范中小学办学行为工作。为进一步加大规范办学行为工作的力度，成立规范办学行为工作领导小组，履行管理职责情况。负责人要充分认识规范办学行为的重要意义，坚持以人为本的科学发展观，端正办学思想，全面规范学校教育教学管理工作。2．落实措施，从严整改，使规范办学行为工作取得阶段性成果。学校要建立责任追究制度要按照“谁主管、谁负责”的原则，严肃处理违规事件。3．加大宣传力度，积极营造关心规范办学行为工作的良好社会氛围。加强对规范办学行为工作的宣传，主动征得社会、家长、学生的关心、支持和理解，主动接受社会、家长、学生的监督，促进我校规范办学行为工作的顺利推进。金峪镇九年制学校