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新湖北路小学“品行训练课”活动记录表二年级班课题画班徽定班训周次1活动目标我们每个人都是班级中的一个成员，要快乐的在班级中成长，有一定的权利同时也有一定的责任，班级要能正常的运转，要想成为一个优秀的班级，就需要有一定的班规班训来约束每个人的行为，需要人人付出爱心和责任，，这就是“人人为我，我为人人”。活动流程课前准备:学生和家长合作绘制班徽，制定班训。一，班内小组内展示。班规班训的制定要学生和老师共同商讨，可以先根据孩子们的能力把大家分成几个小组，教师可以先拿出一个大致的方案，比如从：学习、纪律、生活方面分，还是从其他方面入手，让能力强、学习好、有威信的带领大家讨论、细化。二，小组推选优秀创意，全班分享。班规班训的内容力求少而精。内容太多会让学生感到繁琐而且记不住，因而要尽量少而精，注重实效性、操作性和可行性。班规班训的形式要多种多样。不拘泥于仅仅文字的形式，还可以是连环画、漫画等多种形式，总之是学生乐于接受喜欢的形式。三，全班推选，选出班徽和班训。班规班训要求要合理、有弹性。主要指奖惩方面的措施，可以是有所选择的，而不是单一的。活动剪影