2014届高考数学(文)一轮复习课件(鲁闽皖专用): 空间直角坐标系(新人教A版)

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第六节空间直角坐标系三年1考高考指数:★1.了解空间直角坐标系,会用空间直角坐标表示点的位置;2.会推导空间两点间的距离公式.1.本节内容属了解内容,一般不单独命题.2.本节内容的重点是空间点的坐标的确定及空间两点间的距离;3.通过求点的坐标考查空间想象能力,通过求两点间的距离考查计算能力.1.空间直角坐标系及有关概念(1)空间直角坐标系名称内容空间直角坐标系以空间一点O为原点,具有相同的单位长度,给定正方向,建立三条两两垂直的数轴:x轴、y轴、z轴,这时建立了一个空间直角坐标系_____.坐标原点点O坐标轴_____、_____、_____坐标平面通过每两个坐标轴的平面Oxyzx轴y轴z轴(2)右手直角坐标系的含义当右手拇指指向x轴的正方向,食指指向y轴的正方向时,中指指向_____的正方向.(3)空间中点M的坐标空间中点M的坐标常用有序实数组(x,y,z)来表示,记作M(x,y,z),其中x叫做点M的_______,y叫做点M的_______,z叫做点M的_______.建立了空间直角坐标系后,空间中的点M和有序实数组(x,y,z)可建立一一对应的关系.z轴横坐标纵坐标竖坐标【即时应用】(1)思考:空间直角坐标系中的坐标平面把空间分成几部分?提示:三个坐标平面把空间分为八部分.(2)xOz平面内点的坐标的特点是__________.【解析】点在xOz平面内,故点在y轴上的射影一定是坐标原点,其纵坐标为0,横坐标、竖坐标不确定.答案:纵坐标为0(3)在空间直角坐标系中,点M(-5,3,1)关于x轴的对称点坐标为_____________.【解析】关于x轴的对称点坐标,横坐标不变,其余坐标变为相反数.答案:(-5,-3,-1)2.空间两点间的距离(1)设点A(x1,y1,z1),B(x2,y2,z2),则|AB|=____________________________特别地,点P(x,y,z)与坐标原点O的距离为|OP|=___________.(2)设点A(x1,y1,z1),B(x2,y2,z2)是空间中两点,则线段AB的中点坐标为_____________________.222121212(xx)(yy)(zz)222xyz121212xxyyzz(,,)222【即时应用】(1)思考:在平面内到一定点的距离等于定长的点的轨迹是圆,那么在空间中到一个定点的距离等于定长的点的轨迹是什么呢?提示:是以定点为球心,以定长为半径的球面.(2)已知空间两点A(2,0,4),B(-6,2,-2),则线段AB的中点到原点的距离为___________.【解析】由中点坐标公式可得线段AB的中点为(-2,1,1),故到原点的距离为答案:222(2)116.6(3)已知点P(1,1,1),其关于xOz平面的对称点为P′,则=___________.【解析】由题意得P′(1,-1,1),∴答案:2PP||222PP(11)(11)(11)2.||==求空间点的坐标【方法点睛】1.建立恰当坐标系的原则(1)合理利用几何体中的垂直关系,特别是面面垂直;(2)尽可能地让相关点落在坐标轴或坐标平面上.2.求空间中点P的坐标的方法(1)过点P作与x轴垂直的平面,垂足在x轴上对应的数即为点P的横坐标;同理可求纵坐标、竖坐标.(2)从点P向三个坐标平面作垂线,所得点P到三个平面的距离等于点P的对应坐标的绝对值,再判断出对应数值的符号,进而可求得点P的坐标.【例1】(1)空间直角坐标系中,点P(2,3,4)在x轴上的射影的坐标为________.(2)已知正三棱柱ABC-A1B1C1的各棱长均为2,以A为坐标原点建立适当的空间直角坐标系,求其各顶点的坐标.【解题指南】(1)空间直角坐标系中,点在x轴的射影的坐标满足横坐标相同,纵、竖坐标均为零.(2)注意空间直角坐标系的建立以及三棱柱底面三角形角的大小.【规范解答】(1)点P(2,3,4)在x轴上的射影的横坐标与点P相同,纵坐标、竖坐标均为0.故射影坐标为(2,0,0).答案:(2,0,0)(2)以A点为坐标原点,AC、AA1所在直线分别为y轴、z轴建立空间直角坐标系,如图所示.设AC的中点是D,连接BD,则BD⊥y轴,且∴A(0,0,0),B(1,0),C(0,2,0),A1(0,0,2),B1(1,2),C1(0,2,2).BD3,3,3,【反思·感悟】1.建立坐标系时,常常利用或构造两两垂直的三条直线来解题,特别是所给图形中的垂直关系,更要合理利用.2.对同一几何体,建立的坐标系不同,所得点的坐标也不同.为方便起见常将尽量多的点建在坐标轴上.空间中点的对称问题【方法点睛】空间直角坐标系中点的对称规律已知点P(x,y,z),则点P关于点、线、面的对称点坐标为:点、线、面对称点坐标原点(-x,-y,-z)x轴(x,-y,-z)y轴(-x,y,-z)z轴(-x,-y,z)xOy平面(x,y,-z)yOz平面(-x,y,z)xOz平面(x,-y,z)【例2】如图,已知长方体ABCD-A1B1C1D1的对称中心在坐标原点,交于同一顶点的三个面分别平行于三个坐标平面,顶点A(-2,-3,-1),求其他七个顶点的坐标.【解题指南】由题意知,长方体的各顶点关于原点O和三个坐标平面及三条坐标轴具有对称性,据此可写出其他七个顶点的坐标.【规范解答】由题意得,点B与点A关于xOz面对称,故点B的坐标为(-2,3,-1);点D与点A关于yOz面对称,故点D的坐标为(2,-3,-1);点C与点A关于z轴对称,故点C的坐标为(2,3,-1);由于点A1,B1,C1,D1分别与点A,B,C,D关于xOy面对称,故点A1,B1,C1,D1的坐标分别为A1(-2,-3,1),B1(-2,3,1),C1(2,3,1),D1(2,-3,1).【反思·感悟】1.求对称点坐标要看点是关于轴对称还是关于坐标平面对称,明确哪些坐标发生了变化,哪些没变,一定要记清变化的规律.2.记清各类对称点坐标间的特征关系是正确解题的关键.空间两点间的距离【方法点睛】1.求空间两点间距离的步骤(1)建立坐标系,写出相关点的坐标;(2)利用公式求出两点间的距离.2.两点间距离公式的应用(1)求两点间的距离或线段的长度;(2)已知两点间距离,确定坐标中参数的值;(3)根据已知条件探求满足条件的点的存在性.【例3】(1)已知点B是点A(3,7,-4)在xOz平面上的射影,则|OB|等于()(A)(9,0,16)(B)25(C)5(D)13(2)如图所示,以棱长为a的正方体的三条棱所在的直线为坐标轴建立空间直角坐标系,点P在正方体的体对角线AB上,点Q在棱CD上.当点P为对角线AB的中点,点Q在棱CD上运动时,探究|PQ|的最小值.【解题指南】(1)根据空间点在xOz平面上的射影的特点及距离公式求解.(2)确定点P、Q的坐标,利用两点间的距离公式得到|PQ|,然后利用函数知识解决.【规范解答】(1)选C.由题意得点B的坐标为(3,0,-4),故(2)因为B(0,0,a),A(a,a,0),P为AB的中点,所以P().222OB3045.aaa,,222又点Q在棱CD上运动,所以可设Q(0,a,z0),其中z0∈[0,a],故因此当时,|PQ|的最小值为2222200aaaaaPQ(0)(a)(z)(z)222220az22a.2【反思·感悟】1.解此类问题的关键是确定点的坐标,常出现的错误是将坐标求错.2.利用空间两点间的距离公式,可以求两点间的距离或某线段的长度,只要建立恰当的坐标系,通过简单的坐标运算即可解决.【易错误区】求点的坐标时忽略解的讨论致误【典例】(2012·临沂模拟)已知点P在z轴上,且满足|OP|=1(O为坐标原点),则点P到点A(1,1,1)的距离为________.【解题指南】先确定点P的坐标,然后利用两点间的距离公式求解即可.【规范解答】设点P的坐标为(0,0,z),由|OP|=1得=|z|=1,故z=±1.当z=1时,点P的坐标为(0,0,1),当z=-1时,点P的坐标为(0,0,-1),答案:2z222PA(01)(01)(11)2;222PA(01)(01)(11)6.26或【阅卷人点拨】通过阅卷数据分析与总结,我们可以得到以下误区警示和备考建议:误区警示在解答本题时有两点容易造成失误:(1)忽视对点P坐标的讨论而丢失一个解;(2)不能分析点P的特点,导致引入的参数较多而无法解题.备考建议本节的主要内容为空间坐标系的基础知识,高考对这部分内容考查较少,因此备考时要重视如何恰当地建立空间直角坐标系、如何确定点的坐标以及如何利用两点间的距离公式解决有关问题.1.(2012·合肥模拟)已知点A(-3,0,-4),点A关于原点的对称点为B,则|AB|等于()(A)12(B)9(C)25(D)10【解析】选D.由题意知点B的坐标为(3,0,4),故222(33)0(44)10.AB2.(2012·福州模拟)在坐标平面xOy上,到点A(3,2,5),B(3,5,1)距离相等的点有()(A)1个(B)2个(C)不存在(D)无数个【解析】选D.在坐标平面xOy内,可设点P(x,y,0),由题意得解得所以符合条件的点有无数个.22(x3)(y2)2522(x3)(y5)1,1y,xR.23.(2012·扬州模拟)正方体不在同一表面上的两个顶点为A(-1,2,-1),B(3,-2,3),则正方体的体积为()(A)8(B)27(C)64(D)128【解析】选C.设正方体的棱长为a,根据条件则有解得a=4,所以体积为43=64.2223a4(4)4,4.(2012·滨州模拟)如图,已知在长方体ABCD-A1B1C1D1中,AB=AA1=2,BC=3,M为AC1与CA1的交点,则M点的坐标为_____.【解析】由题意得M为AC1的中点.又A(0,0,0),C1(2,3,2),故M(1,,1).答案:M(1,,1)3232

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