搜索
精心整理精心整理(2012年安徽)1.阅读下面这首诗，完成8～9题。最爱东山晴后雪①［宋］杨万里只知逐胜忽忘寒，小立春风夕照间。最爱东山晴后雪，软红光里涌银山。［注］①本诗为《雪后晚睛，四山皆青，惟东山全白，赋最爱东山晴后雪二绝句》中的一首。问：请赏析“软红光里涌银山”中“软”、“涌”二字的妙处。（4分）答：____________________________________________________________【解析】本题考查鉴赏诗歌的语言炼字，以及鉴赏诗歌的表现手法——修辞作用。解答这两字，要立足诗歌，从修辞角度以及表达效果上回答。答案示例：“软”字以触觉写视觉，生动地写出了夕阳余晖可感可触、柔和温暖的独特美感；“涌”字运用比拟的修辞手法，形象的描绘出在夕阳红光映照之下，白雪覆盖的东山如银涛涌出的奇丽景象。（2013年福建）2、阅读下面这首诗，完成后面题目。送何遁山人归蜀?【宋】梅尧臣?春风入树绿，童稚望柴扉。??远壑杜鹃①响，前山蜀客归。到家逢社燕，下马浣征衣。??精心整理精心整理终日自临水，应知已息机②。?【注】①杜鹃，又名子规。②息机：摆脱琐事杂务，停止世俗活动。问：请简要分析首句中“绿”字的妙处。（2分）?【答案】（1）“绿”字写出了春风吹绿林木的动态，表现了春风的活力，显示了春天的生机，增强了诗的韵味。（2）?颈联想象友人喜逢家乡的燕子，一洗征尘，表现出归家时轻松愉悦的心情。尾联进一步设想友人归家后休闲自在的生活，寄托了对友人真诚的祝福，也暗含着诗人对超脱世俗的自由生活的向往。（意思接近即可。）(2010年广东卷?）3.阅读下面的宋词，然后回答问题。（7分）?望江东??黄庭坚?江水西头隔烟树，望不见、江东路。思量只有梦来去。更不怕、江阑①住。?灯前写了书无数，算没个、人传与。直饶寻得雁分付②，又还是、秋将暮。?【注】①阑：阻隔；阻拦。?②直饶：纵使。分付：交付。?问：（1）简析隔字的双重意蕴。（3分）?参考答案①（客观上）视觉的阻隔：江水、烟树隔断归路。②（主观上）情感的阻隔：思念之情无法传递。(2010年江苏卷?）4.阅读下面这首诗，然后回答问题。?送魏二?王昌龄?醉别江楼橘柚香，江风引雨入舟凉。?忆君遥在潇湘月，愁听清猿梦里长。精心整理精心整理问：有人说诗中的“凉”字是诗的诗眼，试作赏析。[参考答案](1)“凉”字写出了江风夹杂着雨水吹入船中给人的感觉(或写出了秋风秋雨给人的真实感觉)；(2)同时也是全诗中凄凉氛围、情感的反映，该字将情景融合在一起。所以“凉”字是诗的诗眼。5、阅读下面一首唐诗，近要求作答。端居李商隐远书归梦两悠悠，只有空床敌素秋。阶下青苔与红树，雨中寥落月中愁。试分析诗中的“敌”的表达效果。参考答案：用“敌”字不仅突出“空床”与“素秋”默默相对的寂寥清冷的氛围，而且表现出空床独寝的人无法承受“素秋”的清冷凄凉的情状，抒发了诗人心灵深处难以言状的凄怆之情。6.阅读下面一首宋诗，然后回答问题。(8分)夜归周密夜深归客依筇行，冷鳞依萤聚土塍。村店月昏泥径滑，竹窗斜漏补衣灯。[注]筇：此代指竹杖。（1）“夜归”是本诗的关键，诗中是怎样以“夜归”统摄全篇的？结合全诗简要赏析。参考答案（1）本诗写景扣住“夜”字，写情扣住“归”字。开篇直接点明“夜深”，刻画出“归客”拄杖而行的疲惫之态。随后，诗人以“冷?”、精心整理精心整理“萤”、“月”等意象渲染夜色的凄凉，以夜深仍在田塍、泥径中孤身前行的艰难表现出归家的心切。而最末一句以深夜犹见“补衣灯”的感人画面收束全诗，与先前的艰难和凄清形成反差，更烘托出游子深夜归家的复杂心情，意味深长。2012年重庆卷7．阅读下面这首词，然后回答问题。（6分）鹧鸪天预报[金]王寂秋后亭皋①木叶稀，霜前关塞雁南归。晓云散去山腰瘦，宿雨来时水面肥。吾老矣，久忘机②，沙鸥相对不惊飞③。柳溪父老应怜我，荒却溪南旧钓矶。[注]①亭皋：水边的平地。②忘机：消除机心。机心，巧诈之心。③沙鸥相对不惊飞：白居易诗云“有喜鹊频语，无机鸥不惊”。（1）“晓云散去山腰瘦，宿雨来时水面肥”两句写出了山水的变化，请分析其巧妙之处。（4分）参考答案“晓云散去山腰瘦，宿雨来时水面肥”两句写出了山水的变化，请分析其巧妙之处。（4分）解析：运用比拟写出山水的变化。（1分）“晓云散去山腰瘦”，写出了晓云散去后山峰的清秀，（1分）暗含着晓云弥散时想象中山峰的壮阔；“宿雨来时水面肥”，既表现出夜雨之后水面的宽阔（1分），又暗含着下雨之前水面的狭窄。（未答出“暗含义”扣1分）