高一语文必修二第二单元测试题

1高一语文必修二第二单元测试题题号123456789101112131415161718192223答案1．下列字的读音全都正确的一项是（）A．侘（chà）傺犭严（xiǎn）狁之故越陌度阡（qiān）阿母大拊（fù）掌B．罹（lí）难王事靡盬（gǔ）对酒当（dàng）歌否泰（pǐtài）如天地C．溘（hè）死乘彼垝（guǐ）垣绕树三匝（zā）踯躅（zhízhú）青骢马D．谣诼（zhuó）匪我愆（qiān）期何时可掇（duō）葳蕤（wēiruí）自生光2．下列注音正确的一项是（）A．乘彼垝（guǐ）垣咥（xì）其笑矣其黄而陨（yǔn）采芙（fū）蓉B．犹可说（yuè）也于（xū）嗟女兮靡（mǐ）室劳矣淇水汤（shāng）汤C．氓（méng）之蚩蚩将（qiāng）子无怒自我徂（cú）尔无与士耽（dān）D．我戍（sù）未定驰椒（jiāo）丘白鹄（hú）舫何时可掇（duō）3．下列句子中没有错别字的一项是（）A．长叹息以掩涕兮，哀民生之多艰B．总角之晏，言笑宴宴C．举手长劳劳，两情同依依。D．开荒南野际，守拙归园田4．下列词语的解释，不正确的一项是（）A．匪来贸丝，来即我谋（就）B．乘彼垝垣，以望复关（登上，来到……上面）C．伏清白以死直兮（守、保持）D．虽与府吏要，渠会永无缘（互相）5．句中词语的用法与现代汉语相同的一组是（）①左右种梧桐②本自无教训③二情同依依④昼夜勤作息⑤寡妇起彷徨⑥汝是大家子⑦周公吐哺，天下归心⑧淇水汤汤⑨秋以为期⑩汝岂得自由A．①③⑤⑧B．①③⑦⑧C．④⑥⑦⑩D．②③⑤⑧6．下列文学常识说法不正确的一项是（）A．《离骚》是战国时代著名爱国诗人屈原的作品，是《楚辞》的代表作。B．《古诗十九首》是东汉末年一批文人诗作的选辑，刘勰《文心雕龙》称之为“五言之冠冕”。C．《孔雀东南飞》是我国古代最早的长篇叙事诗，它与《木兰诗》齐名，它们合称为“乐府双璧”。D．《归园田居》共有五首，是西晋诗人陶渊明的代表作。7．对于《涉江采芙蓉》赏析不恰当的是（）A．首句，“涉江采芙蓉，兰泽多芳草”，写自己在一个幽静清美的环境中采摘芙蓉即荷花，以引起下文贻赠远人之念。B．“采之欲遗谁”中的“遗”读wèi，是馈赠的意思。古人有采摘香花赠与相亲之人的习俗。C．“所思在远道”，所思念的人尚在远地，表现了对远方游子的思念和悲慨之情。D．“同心而离居”五字，说出了社会中长期存在的人生遗憾，也表现了主人公思乡怀友的真挚之情。阅读下面诗歌，完成8～9题。采薇昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏。行道迟迟，载渴载饥。我心伤悲，莫知我哀。8．对这首诗词句的解说不恰当的是（）A．“昔我往矣，杨柳依依”是说出征时是春天。“依依”形容柔弱的柳条随风摇摆不定的样子，似乎是为人送行，又似乎表示挽留。B．“今我来思，雨雪霏霏”是说归来时是冬天。“霏霏”是形容雨和雪下得很大，似乎表示欢迎，又似乎表示冷漠。C．“行道迟迟”的意思是慢慢地在路上走。2D．“今我来思”一句中的“思”是语助词。9．对这首诗的分析，不恰当的一项是（）A．这首诗没有运用起兴的手法。B．前四句运用情景交融的手法，以出征时和归途中所见的不同景色对比，写出了内心的伤悲。C．这首诗写的是守边战士在归途中的心情，通过诗句，我们可以想象他们守边时的苦况，对从军生活的厌倦，对和平的家庭生活的向往和留恋。D．“行道迟迟，载饥载渴”两句是直接描写，最后两句是直接抒情，但感情是克制的、平和的，体现了《诗经》“哀而不伤”的特点。10．下列词语解释有误的一项是（）A．采薇采薇，薇亦作止：句尾语气助词，无实义。B．我戍未定，靡使归聘：问候C．行道迟迟：很晚D．戎马既驾，四牡业业：高大的样子11．下列各组句中，每句都包含有通假字的一组是（）A．岁亦莫止/我戍未定B．彼路斯何/我行不来C．彼尔维何/犭严狁孔棘D．象弭鱼服/小人所腓12．下列词语的意义古今相同的一项是（）A．便作旦夕间络绎如浮云B．共事二三年可怜体无比C．处分适兄意不久当还归D．叶叶相交通千万不复全13．下列“相”字的用法，与其他三项不同的是（）A．及时相遣归B．久久莫相忘C．嬉戏莫相忘D．仰头相向鸣14．下列各句中的“谢”字，意义和用法相同的两项是（）和（）A．往昔初阳岁，谢家来贵门B．阿母谢媒人，女子先有誓C．谢家事夫婿，中道还兄门D．多谢后世人，戒之慎勿忘15．阅读下面一首汉乐府，选出理解赏析不当的一项（）长歌行青青园中葵，朝露待日晞。阳春布德泽，万物生光辉。常恐秋节至，焜黄华叶衰。百川东到海，何时复西归。少壮不努力，老大徒伤悲。A．一、二句表现了植物茂盛的园圃里充满生机。但末尾“晞”字，暗寓着旺盛之中时光将一去不返的微妙意思。B．三、四句写温煦的春天传播着光和热，以德惠恩泽施予万物，从而使大自然呈现出欣欣向荣的景象。C．五、六句写出了大自然的另一面，由盛而衰，由生长而消亡。但其中也暗含第二年春天一到，它们又会蓬勃地生长。D．七、八两句用百川东流入海不再西归为喻，既将道理加深，也加强了说服力，从表现上是一种“蓄势”，从而水到渠成地用最后两句点出主题。16．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是（）①这次参观分批进行，第一批有一班、四班、六班、九班、十班________五个班。②他读过许多古代典籍，尤其是《古文观止》，他读得很熟，________能全书背诵。③梅花具有高雅圣洁的品质，被人们用来比拟美好德行，________形成一种文化现象。A．等等以至从而B．等以致从而C．等等以致进而D．等以至进而17．下列各句中成语使用恰当的一句是（）A．场上的中国女排攻势凌厉，扣杀凶猛，打得对方前仰后合，只有招架之功而无还手之力。B．著名画家李可染，画艺高超，着手成春，堪称力透纸背的一代大师，令人敬仰。C．我们要采取科学的态度，运用科学的方法，对儒家学说进行挖掘、整理，取其精华，剔其糟粕，既不抱残守旧照搬照抄，也不数典忘祖全盘否定。D．在前进的道路上，一定会碰到困难，有志气的青年在困难面前一定十分沉着，而不会诚惶诚恐。18．下列各句中，没有语病的一句是（）A．大家要继续解放思想，深化改革，面向现代化，面向世界，面向未来，在科研和教育战线上努力3开创人才培养、知识创新的生机勃勃的新局面。B．春晚是中国人的“年夜饭”，是明星大腕们的“名利场”。凭借这个平台，新人可以一夜成名，老面孔可以保持“常青”，历来是明星大腕们的“兵家必争之地”。C．意大利科学家对1921年从墓穴中挖出的但丁头骨进行了精确测量，并制作了一个模型，然后根据头骨模型复原了但丁头像。D．两会代表们期盼国家药医管理局尽快制定措施，尽量降低药品的价格和流通环节，让老百姓看得起病，更好地解决老百姓看病难的问题。19．填到下面横线上，与上下文衔接较好的一个句子是（）文学成为记录文化的有效工具是从意音文字开始的。美索不达米亚的钉头字、埃及的圣书字、中美洲的玛雅字、中国的汉字等是意音文字。________。现在，绝大部分著名的意音文字都成为历史陈迹了，只有汉字，作为意音文字在今天的世界上巍然独立。A．它们在各自的地区留下了早期文化的灿烂的记录。B．它们辉煌了很长一段时间，大都已经销声匿迹。C．使用这些文字的地区都是人类早期文化的发源地。D．意音文字后来被具有音节特点的拼音文字取代了。阅读《孔雀东南飞》的前两段，回答20～21题。孔雀东南飞，五里一徘徊。“十三能织素，十四学裁衣，十五弹箜篌，十六诵诗书。十七为君妇，心中常苦悲。君既为府吏，守节情不移。贱妾留空房，相见常日稀。鸡鸣入机织，夜夜不得息。三日断五匹，大人故嫌迟。非为织作迟，君家妇难为！妾不堪驱使，徒留无所施。便可白公姥，及时相遣归。”20．开头两句采用了什么艺术手法？对表达全诗内容有何作用？(4分)____________，。21．第二段前边画线的诗句主要采用了哪种艺术手法？突出了女主人公的什么特点？(4分)______________________________________________________________________。阅读下面诗歌，完成22－23题。迢迢牵牛星迢迢牵牛星，皎皎河汉女。纤纤擢素手，札札弄机杼。终日不成章，泣涕零如雨。河汉清且浅，相去复几许？盈盈一水间，脉脉不得语。22．比较下列句中字的意义和用法，判断正确的一项（）①终日不成章②纤纤擢素手芳菲菲其弥章十三能织素A．两个“章”相同，两个“素”不同B．两个“章”不同，两个“素”不同C．两个“章”相同，两个“素”相同D．两个“章”不同，两个“素”相同23．本诗运用了许多叠音词，对诗中叠音词表达效果理解不正确的一项是（）A．“迢迢”表星的距离，“皎皎”表星的光辉。B．“纤纤”表手的秀美，“札札”表织机的声音。C．“盈盈”表水的形态，“脉脉”表人相对无言。D．这些叠音词都用得贴切自然，增强了语言的音乐性和形象性，给读者以强烈的感受。阅读文章，完成24-26题诗①“关关睢鸠，在河之洲……”一阕《关睢》就这样出现在我们生命的源头，出现在华夏文明的源头。每当读罢《诗经》，我常常不禁要问自己：为什么斑驳的岁月并未使《诗经》里锃亮的意象生出铜绿，无涯的空间更未令远古诗歌包含的丰富信息在传递过程中蒙受损失?当暗黄的纸页间错落的诗行成为我们灵魂的一部分，当代诗歌，又为何离我们这般遥远?②与诗人共同生活在这个世界里，应当说是我们的幸运。诗，使灰暗变得多彩，使短暂变得永久，使有限成为无限，使腐朽化为神奇；诗使生命中许多不可能成为可能，诗使人类充分体验到情感的欢畅与智慧的奇谲。无数的新诗正散布在我们周围，如星雨，如花瓣，飘在我们的日子深处。它们与我们相距那么近，伸手可触，然而又有多少人注意到它们的存在呢?是因为李白、李贺、李商隐都已在历史的烟尘里隐4退，而浮华的现世不再造就王勃、王维，王昌龄了吗?现在就下这样的结论，未免太匆忙了点。惟一的解释，就是它们未曾经历过时间的淘洗。一首诗若成为绝唱，是不能省略这一手续的。于是明白了，好诗的诞生，是天才与时间共同的结果；而读好诗，是需要一个时间的距离的。③因为有了时间的距离，古诗里的字句，才化成水底的珊瑚，美丽而持久。所以，《诗经》里的蒹葭、白露的痕迹依稀可辨；骆宾王的“西陆蝉声”，依然如丝如缕；陈子昂的幽州台、温庭筠的五丈原，慷慨悲凉之气未改；而王之涣的“黄河远上白云间”与王翰的“葡萄美酒夜光杯”，将同一个凉州锁定在心灵的地图上。古诗如酒，存放得久了，便经历了一场美妙的发酵。我们要感谢酿酒师，同时更应对时间产生由衷的敬意。④既然诗是诗人灵智的闪光留下的痕迹，那么，构法的机巧，应当只有一次效用。就像对一部悬念小说的欣赏，应当是“一次性”的，谜底揭开后再去重读，恐怕就会失去初读的那份奇妙的感受。按说，诗也一样。名诗佳句，诵过千遍之后，熟稔到了不假思索便可脱口而出的程度，理应不再有新鲜的刺激了，这似乎是旧诗的劣势、新诗的优势，可是事实却不是这样。比如李太白的“举头望明月，低头思故乡”，李商隐的“秋阴不散霜飞晚，留得枯荷听雨声”，刘禹锡的“人世几回伤往事，山形依旧枕寒流”，王昌龄的“洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶”，每次品读，心灵都如初读一般悸动，每次都别有一番滋味在心头。这些诗中的名句是在诗人高度敏感的情感酒窖里酿制的，它们有足够的力量抵御心灵的麻木。于是在一次又一次反复的吟诵中，我们对世界对生命对完美对缺憾的体察一天一天地深化，直到有一天，我们发现，诗歌最终成为我们精神的源泉与归宿。读诗，赋予我们生命以更深厚的意义，同时也使诗歌本身的魅力一次次地深化和升值。地老天荒，美人迟暮，只有诗，常读常新。诗不会老，就更不会死。在诗歌的低潮时期，我从未对诗失去信念，原因也正在这里。24．第一自然段中的“生出铜绿”比喻什么?为什么作者说当代诗歌“离我们这般遥远”?作者认为造成当代诗歌这种局面的原因是什么?(4分)25．第三自然段中说：“古诗如酒，存放得久了，便经历了一场美妙的发酵。”根据文意，解释这句话的含义。(4分)26．第四自然段中，作者为什么说每次品读名诗，“心灵都如初读一般悸动，每次都别有一番滋味在心头”?(4分)27．名句填空(27分)（1