青春的心弦-习题-(含答案)

试卷第1页，总18页青春的心弦习题（含答案)一、单选题1．“世间万物各有时节，过早地成熟，就会过早地凋谢。”这句话告诉我们A．中学生还不成熟，不能过早地涉足爱河，否则不利于自己的健康成长B．进入青春期的中学生对异性产生好感或爱慕之情，是正常的C．中学生谈恋爱没有必要去管它，他们会自然认识其危害D．青少年的成长不是一帆风顺的，总会有失败和挫折【答案】A【解析】【详解】本题旨在考查青春期异性情感的相关知识。从题文中的语句中我们可以看出，男女同学之间的情感，需要慎重对待，理智处理，不能过早地涉足爱河，否则不利于自己的健康成长，A观点正确，C观点错误；随着青春期的到来，我们开始关注异性，渴望接触、了解异性，甚至可能萌发对异性的好感或爱慕之情，这是正常、自然而又美丽的事，B观点正确，不合题意；人生难免有挫折，青少年的成长不是一帆风顺的，总会有失败和挫折，D观点正确，不合题意，所以本题选择A答案。2．班级大扫除时，班主任让男生提水拖地、清理垃圾、擦洗灯具，女生擦玻璃、清理装饰品。这种做法的合理性在于①男生比女生更优秀，可以承担重要的工作②男女体能有别，男生更适宜干体力型工作③男女生各有优势，扬长避短，发挥所长④男女技巧有别，女生更适宜干脑力型工作A．①②B．③④C．②③D．①④【答案】C【解析】【详解】本题考查男生女生的相关知识理解。对材料进行深入分析，从而做出正确选择。分析题干信息，男女生分工不同为男女体能有别，男生更适宜干体力型工作；男女生各有优势，扬长避短，发挥所长。所以②③说法符合题意；①④说法错误，男女生在性格特征、兴趣爱好、思维方式等方面，表现自己的特点。故选C。3．下列交往方式中，属于正常的男女同学交往的是试卷第2页，总18页①男女同桌时在课桌上划清“三八”线②课后，男女同学一起相约操场运动健身③傍晚，男女同学两人去僻静的小河边谈心④科学课上，男女同学一起进行实验操作A．①②B．③④C．①③D．②④【答案】D【解析】【详解】本题考查异性情感。与异性交往是我们成长的一个重要方面，内心坦荡、言谈得当、举止得体。男女同桌时在课桌上划清“三八”线不利于男女交往，因此①说法错误；课后，男女同学一起相约操场运动健身，是男女生正常交往，因此②说法正确；傍晚，男女同学两人去僻静的小河边谈心，不是正常异性交往方式，因此③说法错误；科学课上，男女同学一起进行实验操作，有利于男女生互补。所以②④说法符合题意；故选D。4．上了八年级后，小文悄悄喜欢上了班里的一个男生。今天她收到了这位男生的纸条，约她周末去郊游，她既高兴又不安。她不敢告诉父母和老师，又不知该如何处理。假如你是小文的好朋友，你会告诉她A．答应这位男生的邀请，避开家长和老师B．慎重对待，理智处理，注意交往的尺度和原则C．要自尊自爱，最好是拒绝异性的一切邀请D．与这位男生断绝交往【答案】B【解析】【详解】本题考查正确对待男女同学之间情感问题。根据教材知识，男女生之间产生爱慕之情是正常的，但是我们要冷静对待，理智处理，所以题文中的小文要注意交往的尺度和原则，B符合题意。A做法是错误的，会影响自己的学习。CD说法太绝对，男女生应正常交往。故选B。5．玮玮是班里的文艺委员,她能歌善舞,性格开朗。最近她收到了同班某位男生给她的信,信里表达了他对玮玮的爱慕之情,并希望能和玮玮“在一起”。作为玮玮的同龄人,你给她提的建议是①当男孩子的面把信撕掉,批评他想法不成熟②回信拒绝男生,并鼓励他培养自己的兴趣爱好,以转移对自己的情感试卷第3页，总18页③把信交给老师,以后避免和该男生接触④爱情需要责任和能力,这一情感不是爱情A．①②B．③④C．②④D．①③【答案】C【解析】【详解】此题旨在考查学生对异性情感的认识，根据所学，进入青春期，我们对异性产生好感是正常的心理现象，但这并不是真正的爱情，我们要学会理性对待，慎重处理。所以题文中的玮玮应该认识到这并不是真正的爱情，可以回信拒绝男生,并鼓励他培养自己的兴趣爱好,以转移对自己的情感等，①的做法会伤害男孩子的自尊心，是错误的；②④观点正确；③没有认识到男女同学之间正常交往的意义，观点绝对化，是错误的，所以正确答案选C。6．新学期开始,“全国中小学校园集体舞”在全国中小学全面推广。跳集体舞需要男女生之间的默契配合,不少同学对此议论纷纷。下列说法中,你比较赞同的是A．男女有别,手拉手在一起跳舞很别扭,很难为情B．男女生在一起跳舞久了,肯定会引发早恋C．中小学谈什么男女有别,怎么跳都没关系D．跳舞既能锻炼身体,又能增加男女生之间的友情【答案】D【解析】【详解】此题旨在考查学生对异性交往的认识，根据所学，异性之间正常的交往，有利于身心健康，可以相互学习，取长补短，共同进步等；题文中“全国中小学校园集体舞”需要男女同学默契配合，属于异性之间正常的交往，既能锻炼身体，也能增加男女同学之间的友情，A没有认识到异性之间正常交往的重要性，观点错误；B观点绝对化，是错误的；C没有认识到男女同学之间过密交往的危害，观点错误，所以正确答案选D。7．《木兰诗》是一首长篇叙事诗,讲述了一个叫木兰的女孩,女扮男装,替父从军,在战场上建立功勋的故事。花木兰要替父从军,只能女扮男装,说明了在社会生活中（）①人们对性别的认识通常会受到性别刻板印象的影响②男生比女生要更加能干,女生不应该去从军打仗③受性别刻板印象的影响,可能会影响自身潜能的发挥④我们在接受自己生理性别的同时，不要过于受性别刻板印象的影响试卷第4页，总18页A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④【答案】C【解析】到了青春期，男女生在生理方面的差异会更加明显。在社会中，人们对性别的认识通常会受到性别刻板印象的影响，所以题文中木兰只能女扮男装替父从军，①观点正确；男生女生各自拥有自身的性别优势，②观点错误；对性别角色的认识，可以帮助我们了解自己与异性之间的不同特点，但性别刻板印象也可能在某种程度上的影响自身潜能的发挥。我们在接受自己生理性别的同时，不要过于受性别刻板印象的影响，③④观点正确，所以本题选择C答案。8．歌曲中唱道：“女孩的心事男孩你别猜，你猜来猜去也猜不明白”，这告诉我们A．女孩是迷B．男女有别C．女孩无规律D．女孩有心事【答案】B【解析】【详解】本题考查正确理解男生女生的差异，属于理解型选择题。依据教材，到了青春期，男生女生在生理方面的差异会更加明显。在社会文化的影响下，男生女生在性格特征、兴趣爱好、思维方式等方面，越来越多地表现出各自的特点。歌词所体现的就是男女有别，故B符合题意。ACD的观点过于片面，排除。正确答案为B。【点睛】男生女生的生理性别特征是与生俱来的，对于青春期特有的生理变化，我们应平静而欣然地接受。9．到了青春期，男生女生在生理方面的差异会更加明显，同时，在社会文化的影响下，男生女生在（）等方面，越来越多地表现出自己的特点。①性格特征②兴趣爱好③心理方面④思维方式A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④【答案】C【解析】【详解】本题考查对异性特点的认识。依据教材知识，到了青春期，男生女生在生理方面的差异会更加明显，同时，在社会文化的影响下，男生女生在性格特征、兴趣爱好、思维方式等方面，越来越多地表现出自己的特点。①②④是正确的。③是错误的，男女心理方面的特点早就表现出来了，不是在青春期才表现的，排除。故本题选C。试卷第5页，总18页【点睛】本题考查的是对书中重点知识的识记情况，依据教材内容回答即可。10．心理学家研究表明，女生往往擅长具体感性思维，男生往往擅长抽象逻辑思维，男女生通过交流可以互补，提高自己的智力水平和学习效率。这表明（）A．男生比女生聪明B．男女生应该毫无顾忌地密切交往C．女生比男生聪明D．男女生正常交往能够促使双方共同成长进步【答案】D【解析】【详解】本题考查异性交往的益处。题干表述了男生的优点是擅长抽象逻辑思维。女生的优点是擅长具体感性思维，如果男女生经常交流的话，可以提高自己的智力水平和学习效率。可见男女生正常交往能够促使双方共同成长进步，可以取长补短，优势互补。D是正确的。AC是错误的，这种说法太绝对了，不能说谁比谁更聪明，排除。B是错误的，男女生的交往要适度，过于密切不可取，排除。故本题选D。11．“刚上中学，我就喜欢和同桌的男生一起玩、一起学习、一起聊天，但又怕老师、同学误会我们谈恋爱。”女生小丽面对青春期的烦恼，正确的做法是A．内心坦荡，言谈得当，举止得体B．与异性交往要学会隐蔽，避免被人发现C．不用理会别人的评价，拒绝一切干扰D．拒绝与异性交往，增强防范意识【答案】A【解析】【详解】本题考查异性同学的正常交往。内心坦荡，言谈得当，举止得体是正确的做法，A符合题意；越是隐蔽，越容易遭到质疑，B观点错误；不用理会别人的评价，拒绝一切干扰，不利于我们的健康成长，C观点错误；与异性交往的益处有很对，可以了解异性的思维方式、情感特征等，拒绝与异性交往，不利于我们的发展，D观点错误。正确答案为A。【点睛】本题是理解型选择题，考查学生对异性交往的认识。对于异性交往我们既不能完全拒绝，也不能太过于开放，应该把握在合理的范围之内，做到内心坦荡，言谈得当，举止得体，试卷第6页，总18页这样的友谊会成为我们青春美好的见证。12．青春是高飞的白鸽，载着梦想和希望在万里碧空展翅飞翔；青春像一首名曲，充满激情的旋律，牵动着无数花季少年的心。我们在青春的旅途上洒下一路欢歌和笑语，留下刻骨铭心的记忆。进入青春期，下列做法正确的是（）A．拿别人的生理特点开玩笑B．追求个性，在服饰上标新立异C．男女同学之间优势互补，取长补短D．摆脱依赖，拒绝他人的关心和帮助【答案】C【解析】【详解】本题考查男女怎样正常交往。根据课本知识可知，男女同学之间要优势互补，取长补短，所以C选项的说法是正确的。A.拿别人的生理特点开玩笑说法是错误的，我们不能拿别人的生理特点开玩笑，这样是不尊重他人的表现。B.追求个性，在服饰上标新立异说法是错误的，我们追求独立思维，但是不是在服饰上标新立异，而是看问题有自己的观点。D.摆脱依赖，拒绝他人的关心和帮助说法是错误的，我们不能拒绝他人的关心和帮助。所以正确答案是C。13．男生女生和谐相处，构成亮丽的青春风景线，男女同学交往（）①有益于我们身心的健康发展②各有优势，可以取长补短③可以互相帮助，促进个性的全面发展④性别差异大，很难找到共同的语言。A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④【答案】A【解析】【详解】本题考查异性朋友相关知识。对材料进行深入分析，从而做出正确选择。与异性相处，有助于我们了解异性的思维方式，情感特征，我们能从对方身上看到某些优秀品质，促进我们身心健康发展。所以①②③说法正确，符合题意；④说法错误，性别有差异，由各种的性别特点，根据兴趣爱好也可以有共同语言。故选A。14．下列与异性交往的行为中你认为正确的是①害羞不好意思和男同学说话②与男同学以“哥们儿”相称③落落大方，不排斥也不过分亲密试卷第7页，总18页④言谈得当，举止得体A．②③B．③④C．②④D．①②【答案】B【解析】【详解】本题考查学会对异性交往的正确认识，主要考查学生的理解运用能力。依据教材知识，男女同学之间的交往，有利于优势互补，有利于完善个性等。但男女同学的交往要适度、自然、尊重对方、真诚待人等，还要注意广泛交往。男女同学交往时要做到互相尊重、自尊自爱；既要开放自己，又要掌握分寸；既要主动热情，又要注意交往的场合、时间和频率，做到真诚、坦然、大方地与异性同学交往。所以③④符合题意；①的做法没有认识到男女同学之间交往的意义，说法错误，故应排除；男女同学交往应该互相尊重，②的说法错误，故应排除；所以本题选择B。15．莎士比亚说：“真正持续的爱情必须有尊敬才能成立，真实爱情的途径并不平坦。”对此，下列说法正确的是()①爱情需要责任和能力②爱情就是对异性的欣赏和向往③爱情需要彼此尊重④爱情是对对方的一味迁就A．①③B．③④C．②④D．①②【答案】A【解析】【详解】此题旨在考查学生对异性情感的认识，主要考查学生的理解能力。题文中的观点表明，爱情需要责任和能力，爱情需要彼此尊重，①③观点正确。②观点错误，