初中电学计算题专题复习课件

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中考物理专题复习——电学计算题初中电学公式欧姆定律:电功率:RUItWPUIP定义式计算式变形式:IURIRU(适用条件:电阻R阻值不变)RIP2推导公式:推导公式:电能(电功):RtURtIUItPtW22(普遍适用)RUP2焦耳定律:RtIQ2(适用纯电阻电路)串联电路并联电路电路图电流关系电压关系电阻关系功率关系I总=I1=I2I总=I1+I2U总=U1+U2U总=U1=U2R总=R1+R21/R总=1/R1+1/R2P总=P1+P2P总=P1+P2串、并联电路的电流、电压、电阻、功率规律1122URUR1221IRIR1122PRPR1221PRPR串、并联电路中I、U、P的分配2、并联电路中的分流:3、串联电路的电功率的分配:4、并联电路的电功率的分配:1、串联电路中的分压:由确定量推导的比例关系:2、U相同:3、R相同:4、P相同:1、I相同:111222PRUPRU121212PRIPRI2221222121IIUUPP2122222121IIUURR物理量公式注意事项欧姆定律I=使用I=时要注意U、R、I的同一性串联电路的特点I=I1=I2U=U1+U2R总=R1+R2常用I总=计算串联电路中的电流并联电路的特点I=I1+I2U=U1=U2R总=常用R总=计算并联电路中的总电阻URU总I总U总I总U总R总UR物理量公式注意事项电能W=UItW=Pt1.使用W=UIt计算电能时,时间t的单位要用秒2.使用W=Pt时,要注意单位的统一,两套单位不能混用电功率P=、P=UIP=、P=I2R1.求实际功率一般使用P实=,电压改变时,电流也变化,电阻不变是解决问题的关键2.使用P额=U额I额求额定功率时,要用额定电压和额定电流.计算额定电流用I=焦耳定律Q=I2Rt使用Q=I2Rt时,要注意时间t的单位是秒WtU2RU2实RPU知识准备:1、串联的电阻越多,总电阻越大,且大于最大的电阻;并联的电阻越多,总电阻越小,且小于最小的电阻。2、在串联和并联电路中,若其中一个电阻增大,其它电阻保持不变,则总电阻增大。电学计算题解题步骤:1、审题,明确试题中的已知物理量和待求物理量;分析条件(开关的断开与闭合、变阻、电压变化)。2、根据题意,画出电路图,并用物理符号表示已知物理量和待求物理量;分析电路的变化。3、经过分析,找出由已知物理量推出待求物理量的途径,运用合适的公式写出计算过程从而求解解题要求:1.写出所依据的主要公式或变形公式。2.写出代入数据的过程3.计算过程和结果都要写明单位解题的关键:1、找准不变量——定值电阻阻值不变、电源电压不变。2、弄清变化前后电路的连接方法,电压表、电流表所测电路,变阻的连入情况。3、理解电学术语:家庭电路电压220V,用电器正常工作,即在额定电压下工作,此时的功率是额定功率。方法:从电阻的变化入手。目标1:开关断开与闭合改变电路的连接方式。思维点拨:由于开关的通断,改变了电路的结构,电路中的电流、电压值会发生变化。关键是把动态电路变成静态电路,即画出每次变化后的等效电路图,标明已知量和未知量,利用“电流法”判断出用电器是串联或并联,还是断路或短路,确定用电器工作情况,联系串、并联电路中的电流和电压规律,结合电源电压和用电器电阻保持不变做定性分析,选择合适的公式进行解答.例1:如图所示的电路中,电阻R1的阻值为20Ω,电源电压不变.当S1、S2断开,S3闭合时,电流表的示数为0.45A;S1断开,S2、S3闭合时,电流表的示数为0.75A.求:(1)电源电压为多少?(2)R2的阻值为多少?(3)S2、S3断开,S1闭合时,加在电阻R1两端的电压为多少?解:(1)当S1、S2断开,S3闭合时,R2断路。I1=0.45A得到电源电压U=I1R1=0.45A×20Ω=9V(2)当S1断开,S2、S3闭合时,R1、R2并联R2的电流:I2=I-I1=0.75A-0.45A=0.3AR2===30Ω(3)当S2、S3断开,S1闭合时,R1、R2串联电路电流:I=I1=I2=R1的电压:U1=I1R1=R1=×20Ω=3.6V2IUAV3.0921RRU21RRU30209V练习1:在图13所示的电路中,设电源电压不变,灯泡L上标有“6V,3W”字样,当K1闭合,单刀双掷开关K2接a时,灯泡L正常发光;当K1断开,单刀双掷开关K2接b时,电压表示数为3V。(设灯泡的电阻不变)求:(1)电源电压是多少伏?(2)电阻R的阻值是多少欧?(3)K1断开,K2接b时,该灯泡L在1分钟内消耗的电能为多少焦耳?目标2:由变阻引起电路总电阻变化的电路(滑动变阻器、热敏电阻、光敏电阻、压敏电阻等)。思维点拨:所串联电阻的变化使该电路中电流表、电压表示数变化,导致用电器工作情况发生变化。先分析该路中电流的变化,接着分析定值电阻两端的电压变化,最后才能得出变阻两端的电压等于总电压减去定阻两端的电压的差。例2:在如图所示电路中,电源电压保持不变,定值电阻R1=10Ω,R2为滑动变阻器.闭合开关S,当滑片P在a端是,电流表的示数为0.3A;当滑片P在b端时,电压表示数为2V.求:(1)滑动变阻器R2的最大阻值?(2)当滑片P在b端时,定值电阻R1消耗的电功率是多大?解:(1)当P在a端时,如上图所示,电源电压:U=IR1=0.3A×10Ω=3V,当P在b端时,如下图所示,R2两端的电压U2=2V,R1两端的电压:U1=U-U2=3V-2V=1V,R1中的电流:I1=U1R1=1V10Ω=0.1A,R1、R2串联,I2=I1=0.1A,滑动变阻器的最大阻值R2=U2I2=2V0.1A=20Ω;(2)当P在b端时,R1消耗的电功率:P1=U1I1=1V×0.1A=0.1W.练习2:如图所示的电路,电源电压不变,滑动变阻器的最大阻值为20Ω.闭合开关,当滑动变阻器的滑片P滑到a端时,小灯泡完全熄灭,电流表的示数为0.3A;当滑动变阻器的滑片P滑到b端时,小灯泡恰好正常发光,电流表示数为0.8A.求:(1)电源电压.(2)灯泡正常发光1min消耗的电能.(3)灯泡正常发光时,电路的总电阻.目标3:生活用电有关的计算思维点拨:分析电路的连接方式,找准题中的不变量、变量。家庭电路电压220V,用电器的开关拨到不同的挡位时,用电器两端的电压不同,电阻相同(电阻可以根据额定电压和额定功率求出),画出对应的等效电路图,选择合适的公式进行计算(实际功率)。例3:电吹风是现代家庭的常用电器.如图甲所示是电吹风的电路原理图,R是电热丝,M是带动风扇转动的电动机,湛江三角牌某型号电吹风的主要技术参数如图表格所示:三角牌电吹风ZJQF003额定电压220V频率50Hz吹热风时功率880W吹冷风时功率80W。(1)当只闭合S1时,电吹风正常工作,通过电动机的电流为多大?(小数点后保留两位)(2)当同时闭合S1、S2时,电吹风正常工作,5min内电流通过R产生的热量是多少?(3)小明家的电能表如图乙所示,当小明家只有电吹风正常工作并且吹热风时,半小时电能表的转盘旋转多少圈?(4)小明家的电压很不稳定,当电吹风接入实际电压为198V的电路,吹热风时电热丝R的实际功率为多少?解:(1)当只闭合S1时,电吹风正常工作,通过电动机的电流:(2)闭合S1、S2时,5min内R产生的热量:(3)电吹风正常工作并且吹热风时,半小时消耗的电能:电能表的转盘旋转的圈数:(4)电热丝的电阻:实际电压为198V时,电热丝R的实际功率:AVWUPI36.02208011JsWWtPWQ240000605)80880(22hkWhkWPtW44.05.088.0rhkWrhkWn264/60044.05.6080880)220(222WWVPURWVRUP6485.60)198(22实实三角牌电吹风ZJQF003额定电压220V频率50Hz吹热风时功率880W吹冷风时功率80W练习3:如图所示的电路中,灯泡L1、L2上分别标有“6V3W”、“6V9W”的字样,两灯泡的电阻、电源电压均保持不变.当开关S1闭合,S2拔至a时,灯L1正常发光,电压表的示数为6V.求:(1)电源电压为多少?(2)定值电阻R的阻值为多少?(3)当开关S1闭合,S2拔至b时,灯L2消耗的电功率是多少?目标4:电路保护问题(电流表、电压表、滑动变阻器、灯泡等的保护。)思维点拨:使电路中的电流或电压低于电表的量程或电器的额定值,运用电学规律和数学中的不等式,列式解决。串联电路电流取最低的,并联电路电压取最低的。1.把标有“2.4W,0.4A”的灯泡L1和“2.4W,0.2A”的灯泡L2并联后接在电源的两端,其中一只灯泡正常发光,另一只灯泡没有达到额定功率,求:(1)电源的电压(2)干路中的电流(2)灯L2的实际功率P2(3)两灯泡的总功率P总2.把标有“12V,24W”的灯泡L1和“12V,36W”的灯泡L2串联后接在电源的两端,其中一只灯泡正常发光,另一只灯泡没有达到额定功率,求:(1)电路中的电流I(2)电源的电压U(3)灯L2的实际功率P2(4)两灯泡的总功率P总解题方法的分析、小结1.理解掌握串联、并联电路特点、公式。2.用串联、并联电路特点公式、欧姆定律公式、电功率求解时,只要知道两个量就可以求出第三个量。3.解题时要认真审题,找出题中所给的信息,利用已学的知识求解。4.领会出题者的出题意图。他想考我什么知识点?出题人会从不同角度给你两个已知量。有的已知量不会轻易被你看出的。只要你能找到就一定能求解。归纳总结:做电学计算题的方法:’’1、2、3、4”1、一个电路(即始终围绕对同一电路的分析)2、两个不变(即电源电压不变,定值电阻的阻值不变)3、三个物理量[即电流(I),电压(U),电阻(R)]I=U/RP=UI4、四个公式即:W=UItQ=I2Rt一、同一个用电器,在不同电压下的功率与电压的关系:二、甲、乙两根电热丝,用甲单独加热一壶水需时间t甲,用乙单独加热同样一壶水需时间t乙。那么,将甲乙两电热丝串起来加热同样一壶水需时间t串,将甲乙两电热丝并起来加热同样一壶水需时间t并,分别是:三、额定电压相同的不同用电器,串联在电路中时,额定功率大的实际功率小,额定功率小的实际功率大。(因额定功率大的用电器的电阻要小些)四、额定功率相同的不同用电器,串联在电路中时,额定电压高的实际功率大,额定电压低的实际功率小,(因额定电压低的用电器的电阻要小些)五、甲乙两额定电压和额定功率都不同的用电器,保证一个正常工作,一个又不损坏。串联在电路中使用时,电路中电流只能取额定电流小的,电路两端的总电压:;并联在电路中使用时,电路两端电压只能取额定电压小的:六、公式常应用在电流一定时,比较P与R的关系;公式,常应用在电压一定时,比较P与R的关系。2221222121:::UURURUPP乙甲串ttt乙甲乙甲并ttttt额PUR2额PUR2乙甲额小总RRIUIRUU小额电源额大电源额小并总RUII,2RIPRUP2知识拓展人有了知识,就会具备各种分析能力,明辨是非的能力。所以我们要勤恳读书,广泛阅读,古人说“书中自有黄金屋。”通过阅读科技书籍,我们能丰富知识,培养逻辑思维能力;通过阅读文学作品,我们能提高文学鉴赏水平,培养文学情趣;通过阅读报刊,我们能增长见识,扩大自己的知识面。有许多书籍还能培养我们的道德情操,给我们巨大的精神力量,鼓舞我们前进。

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