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图形的旋转（二）生活中你还见过有哪些物体在旋转?新课导入思考：这些物体都是怎样旋转的？物体绕某一个点或轴运动的过程叫做旋转。新课导入1、什么是旋转？2、旋转的三要素是什么？旋转点或轴、方向、角度。判断，是旋转现象的后面画“√”。1、正在运行的传送带上的货物。（）2、荡秋千。（）3、飞机螺旋桨的转动。（）4、开教室里的窗户。（）5、电梯上下移动。（）6、钟面上秒针的运动。（）例题讲解画出图中的小旗绕点M顺时针旋转90°后的图形。画出三角形ABC绕点A顺时针旋转90°后的图形。画出三角形ABC绕点A逆时针旋转900后的图形。想一想三角形ABC旋转后，三角形有什么变化？旋转后的三角形，形状、大小都没有发生变化，只是位置变了。在画旋转图形时，要注意什么？旋转时要注意旋转的角度和距离。可以先找一条线段旋转后的位置，在画出旋转后的图形。习题巩固1、想一想，填一填。三角形A绕点O按（）时针方向旋转（）的三角形B。顺90°三角形B绕点O按（）时针方向旋转（）的三角形B。顺90°三角形C绕点O按（）时针方向旋转（）的三角形B。顺90°2、画出图中长方形①绕点M顺时针旋转90°后的图形，再画出长方形②绕点N逆时针旋转90°后的图形。3、想一想，图①中的三角形绕中心点每次旋转多少度能得到这个图案？图②中的正方形呢？旋转60°旋转45°课堂小结：本节课有什么收获？