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第二课文化对人的影响一、感受文化影响156中学张黎我们是谁？游戏：当你与日本人、韩国人站在一起时，你怎样来证明自己是中国人！第一阶段：不能开口说话，只能通过肢体来表现。第二阶段：可以借助其他工具来表现我们为什么是这样不是那样？（一）文化影响面面观1、文化对人影响的表现（1）文化影响人们的交往行为和交往方式交往行为交往方式受文化价值观念风俗习惯文化程度我们为什么是这样不是那样？（一）文化影响面面观1、文化对人影响的表现（1）文化影响人们的交往行为和交往方式（2）文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式文化环境知识素养价值观念形成于认识和实践过程中，一定的知识情感习惯共同作用，具有相对稳定性。又反过来影响认识和实践活动建筑材料的不同:“石文化”和“木文化”•西方以狩猎方式为主的原始经济，造就出重物的原始心态。从西方人对石材的肯定，可以看出西方人求智求真的理性精神，在人与自然的关系中强调人是世界的主人，人的力量和智慧能够战胜一切。•中国以原始农耕为主的经济方式，造就了原始文明中重选择，重采集，重储存的活动方式。由此衍生发展起来的中国传统哲学，所宣扬的是“天人合一”的宇宙观。中国人将木材选作基本建材，正是重视了它与生命之亲和关系，重视了它的性状与人生关系的结果。文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式形成于认识和实践过程中，一定的知识情感习惯共同作用，具有相对稳定性。又反过来影响认识和实践活动建筑空间的布局不同：“内向服从”和“开放民主”中国建筑是封闭的群体的空间格局，在地面平面铺开。中国建筑的美又是一种“集体”的美。是以重重院落相套而构成规模巨大的建筑群，各种建筑前后左右有主有宾合乎规律地排列着，体现了中国古代社会结构形态的内向性特征，宗法思想和礼教制度。与中国相反，西方建筑是开放的单体的空间格局向高空发展。从古希腊古罗马的城邦开始，就广泛地使用柱廊、门窗，增加信息交流及透明度，以外部空间来包围建筑，以突出建筑的实体形象。这与西方人很早就经常通过海上往来互相交往及社会内部实行奴隶民主制有关。文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式形成于认识和实践过程中，一定的知识情感习惯共同作用，具有相对稳定性。又反过来影响认识和实践活动我们为什么是这样不是那样？（一）文化影响面面观1、文化对人影响的表现（1）文化影响人们的交往行为和交往方式（2）文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式2、文化对人影响的来源文化活动文化环境我们为什么是这样不是那样？（二）文化对人的影响人的特点1、潜移默化图为biangbiang面中的biang•1、中国饮食文化丰富，你认为习主席为什么请连战吃泡馍？•2、习连交谈时使用的是中国一种方言，你认为为什么用这种方言交谈？••回乡偶书二首•[唐]贺知章•少小离家老大回，•乡音无改鬓毛衰。•儿童相见不相识，•笑问客从何处来经年累月形成的文化习俗对人的影响是难以抹去的深远持久我们为什么是这样不是那样？（二）文化对人的影响人的特点1、潜移默化2、深远持久一、感受文化的影响（一）文化影响面面观1、文化对人影响的表现2、文化对人影响的来源（二）文化对人的影响人的特点1、潜移默化2、深远持久（世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志）•99.“洋装虽然穿在身，我心依然是中国心，我的祖先早已把我的一切烙上中国印。”一首《我的中国心》唱出了海外游子对祖国割舍不断的感情，这表明A、文化对人的影响具有强制性•B、文化对人的影响是潜移默化的•C、文化对人的影响是深远持久的•D、文化对人的影响是永远不变的牛刀小试•101.被奉为“修身、齐家、治国、平天下”的经典——《论语》，成书已两千多年，至今仍然影响着我们的思想和生活。这体现了•A．文化是思想家的精神产品的总和•B．文化素养只有通过阅读经典才能获得•C．文化经典是决定民族生存发展的根本•D．文化对人的影响具有深远持久的特点•100.《荀子·劝学》中说：“蓬生麻中，不扶自直；白沙在涅，与之俱黑。”从文化对人的影响的角度看，下列说法体现的道理与这句话一致的是•①孟母三迁②耳濡目染•③东施效颦④近朱者赤，近墨者黑•A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④人的完美需要在文化中实现-----席勒•据媒体报道，中国人年均读书0.7本，与韩国的人均7本，日本的40本，俄罗斯的55本相比，中国人的阅读量少得可怜。在中国各地中小城镇最繁荣的娱乐业就算麻将馆和网吧了，一个万多人的小镇，有几十个麻将馆五六家网吧是常事。中老年人参与到麻将，青年人上网，少年儿童看电视。•日本管理大师大前研一的著作《低智商社会》意外地触动了中国人的敏感神经。他在书中说：在中国旅行时发现，城市遍街都是按摩店，而书店却寥寥无几，中国人均每天读书不足15分钟，人均阅读量只有日本的几十分之一，中国是典型的低智商国家，未来毫无希望成为发达国家！读书的意义：不读书的人，看到的只是别人画给他看的美好世界；读了书之后，你认识了黑暗和丑陋；只有读了更多的书之后，你就站在了巨人的肩上，看到了希望和光明。•读书就能促进人的发展？••文化？它是随便一个人迎面走来，他的举手投足，他的一颦一笑，他的整体气质。他走过一棵树，树枝低垂，他是随手把枝折断丢弃，还是弯身而过？一只满身是癣的流浪狗走近他，他是怜悯地避开，还是一脚踢过去？电梯门打开，他是谦抑地让人，还是霸道地把别人挤开？一个盲人和他并肩路口，绿灯亮了，他会搀那盲者一把吗？他与别人如何擦身而过？他如何低头系上自己松了的鞋带？他怎么从卖菜的小贩手里接过找来的零钱？•品位、道德、智能，是文化积累的总和。•因为我实在觉得，文化不过是代代累积沉淀的习惯和信念，渗透在生活的实践中。•-------龙应台我们应当是……中国人？