陆地水体的补给关系专题七陆地环境第一讲感悟高考2004年全国卷1卷36题第(1)题,(6分)2004年全国卷2卷选择题4-6题(12分)2004年全国卷4卷选择题1-2题(8分)2004年、2005年其它省试卷也多次涉及,分值均超过4分。陆地水体的补给关系陆地水体的补给关系核心考点1、河流的主要补给方式2、河流与其它水体相互补给的关系河流补给最重要的一种方式,降水量较大的地区河流的首要补给方式,补给量的大小由当地降水多少决定我国东北及其它春季有大量融化积雪的区域河流的补给方式之一,补给量的多少主要与积雪量有关河流的补给方式大气降水季节性冰雪融水高山冰川融水地下水和湖泊水我国西北及中亚和其它气候较干旱区河流补给的主要方式,补给量的多少主要与气温有关与河流是相互补给的关系,补给量相对稳定,补给曲线较平稳要点回顾考点1确定河流主要的补给方式基本环节1.做好区域定位2.判断气候类型3.确定补给方式校场演练2004年高考试卷1卷36题(1)(见页子)2004年高考试卷4卷1-4题(见页子)考点2陆地水体相互补给的关系核心思路水位高的给水位低的补给丰水期潜水水位如图:河水与潜水的补给关系是:丰水期河水水位枯水期潜水水位枯水期河水水位潜水水位如图:河水与潜水的补给关系是:丰水期河水补给潜水丰水期河水水位如图:河水与潜水的补给关系是:枯水期潜水补给河水潜水水位枯水期河水水位如图:河水与潜水的补给关系是:河水补给潜水丰水期潜水水位枯水期潜水水位丰水期潜水水位枯水期潜水水位如图:A岸和B岸河水和潜水的补给关系分别是A岸B岸丰水期河水补给潜水,枯水期潜水补给河水丰水期、枯水期河水补给潜水AB这类题常与等值线结合起来,考查地表水、潜水的流向,河水与湖泊水、地下水之间的补给关系等注意图示为某河流和河流沿线等高线,试判断地表水(包括河水)流向:垂直于等高线,从高水位流向低水位。200米180米ABM高低图示为某河流和河流两侧的潜水水位,试判断河水和潜水流向:垂直于等潜水位,从高水位流向低水位200米180米AB如图:河流1、河流2和湖泊3之间的补给关系是123为等高线为河流为湖泊1河补给3湖;3湖补给2河高低低高高低高主要方法作河流的垂线,比较分析潜水和河水水位高低55米54米1231=3=55米;2在54—55米之间1=3〉2,潜水补给河水例:下图代表某河流与其两侧潜水关系试判断河流与潜水的补给关系。1=3=54米;2在54—55米之间1=32,河水补给潜水例:下图代表某河流与其两侧潜水关系试判断河流与潜水的补给关系。5554123cabAB如图:AB为某河流,abc。若abc为等高线,则河流的流向是若abc为等潜水位线,则河流的流向是,河水与潜水的补给关系是,若abc呢?常用技巧将抽象的字母数字化,具体化,如:令a=55,b=54,c=53,问题就简化很多。ABAB潜水补给河水核心思路水位高的给水位低的补给主要方法作河流的垂线,分析水位高低常用技巧将抽象的字母数字化,具体化校场演练2004江苏卷选择题8-9题(见页子)2004年全国卷2卷4-5题(见页子)河流与其它水体的补给关系确定河流主要的补给方式把握三个基本节:准确定位顶准气候得出结论陆地水体相互补给的关系把握住三个基本点:核心思路主要方法常用技巧水位高的给水位低的补给做河流的垂线,比较水位高低将抽象字母数字化,具体化谢谢大家,欢迎提出宝贵意见!