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第十讲创意技法之组合与分解法一、组合法1、技法原理组合法是指从两种或两种以上事物或产品中抽取合适的要素重新组织，构成新的事物或新的产品的创造技法。“组合”在辞海中解释为“组织成整体”；在数学中“组合”是从m个不同的元素中任取n个成一组，即成为一个组合；创造学中组合型创造技法，是指利用创造性思维将已知的若干事物合并成一个新的事物，使其在性能和服务功能等方面发生变化，以产生出新的价值。2、组合法的分类组合法常用的有主体附加、异类组合、同物自组、重组组合以及信息交合法等。(1)主体附加。以某事物为主体，再添加另一附属事物，以实现组合创造的技法叫做主体附加法。(2)异类组合。将两种或两种以上的不同种类的事物组合，产生新事物的技法称为异类组合法。其特点是：第一，组合对象(设想和物品)来自不同的方面，一般无明显的主次关系；第二，组合过程中，参与组合的对象从意义、原理、构造、成分、功能等方面可以互补和相互渗透，产生1+12的价值，整体变化显著；第三，异类组合是异类求同，因此创造性较强。(3)同物自组。同物自组就是将若干相同的事物进行组合，以图创新的一种创造技法。(4)重组组合。任何事物都可以看作是由若干要素构成的整体。各组成要素之间的有序结合，是确保事物整体功能和性能实现的必要条件。如果有目的地改变事物内部结构要素的次序，并按照新的方式进行重新组合，以促使事物的功能和性能发生变化，这就是重组组合。(5)信息交合法。信息交合法是建立在信息交合论基础上的一种组合创造技法。信息交合论有两个基本原理：其一，不同信息的交合可产生新信息；其二，不同联系的交合可产生新联系。根据这些原理，人们在掌握一定信息基础上通过交合与联系可获得新的信息，实现新的创造。可以采用直角坐标来表达方法信息交合。新鲜空气芳香日光说话飞行游泳催泪弹电话电视遥控太阳能日历手摇车钢笔汽车教师办公室琐床客厅手表雨伞鞋衣服二、）分解法1．技法原理分解的原意是，将一个整体分成若干部分或者分出某部分。创造学中的分解技法是指：将一个整体事物进行分解后，使分解出来的那部分，经过改进完善，成为一个单独的整体，形成一个新产品或新事物。例如，普通的螺丝刀，刀把、刀头是固定的，遇到不同的规格的螺钉就要准备几把螺丝刀。通过分解，把刀把、刀头分开，创造出多用活动螺丝刀。2、分解法的分类按照分解前后的功能对比，可以将分解法分成以下两类：(1)原功用分解。将某个整体“分成若干部分”或“分出某一部分，作为一个新整体时，其功能结构基本不变或稍作变化，其功能目的(指功能的用向)同整体时的功能目的一样。这样的分解创造叫做原功用分解。(2)变功用分解。将某个整体“分成若干部分”或者“分出某一部分”，作为一个新的整体和新的组合整体时其功能目的不同于整体原来的功能目的。这样的分解创造叫做变功用分解。1．分析下列组合型产品的创作技法：双管日光灯、收音机钢笔、杀菌洗衣粉、自行车水泵、手机防失报警器、多插头插座、裙裤、可视电话、拼木地板。2．试分别以台灯、闹钟、钥匙扣等为例，运用组合法进行创新。3．试构思3种尚未出现过的同物自组的新产品。