卡特尔16PF人格测验

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资源描述

(Cattell's16PersonalityFactor,简称16PF)卡特尔16PF又称卡特尔16PF测验,是世界上最完善的心理测量工具之一。16种个性因素在一个人身上的不同组合,就构成了一个人独特的人格,完整地反映了一个人个性的全貌。它用以测量人们16种基本的性格特质,这16种特质是影响人们学习生活的基本因素。卡特尔16PF测验由美国伊利诺州立大学人格及能力研究所雷蒙德•卡特尔教授编制。卡氏采用系统观察法、科学实验法以及因素分析统计法,经过二、三十年的研究确定了十六种人格特质,并据此编制了测验量表。卡特尔认为“根源特质”是人类的潜在、稳定的人格特征,是人格测验应把握的实质。人格是稳定的、习惯化的思维方式和行为风格,它贯穿于人的整个心理,是人的独特性的整体写照。人格对于管理者来说是很重要的,它渗透到管理者的所有行为活动中,影响管理者的活动方式、风格和绩效。大量研究和实践表明:一些样式的人格类型和管理活动有着特定的关系,它们对团体的贡献不同,所适宜的管理环境也不同。利用成熟的人格测验方法对管理者或应聘人员的人格类型进行诊断,可为人事安置、调整和合理利用人力资源提供建议。这正是本测验的使用目的所在。16PF广泛用于人员的选拔和评定。16PF测验是评估16岁以上个体人格特征的最普遍使用的工具,广泛适用于各类人员,对对象的职业、级别、年龄、性别、文化等方面均无限制。从乐群、聪慧、自律、独立、敏感、冒险、怀疑等16个相对独立的人格特点对人进行描绘,并可以了解应试者在环境适应、专业成就和心理健康等方面的表现。在人事管理中,16PF能够预测应试者的工作稳定性、工作效率和压力承受能力等。可广泛应用于心理咨询、人员选拔和职业指导的各个环节,为人事决策和人事诊断提供个人心理素质的参考依据。16种人格因素是各自独立的,每一种因素与其他因素的相关极小。这些因素的不同组合构成了一个人不同于其他人的独特个性。测验由187道题组成。每一人格因素由10-13个测题组成的量表来测量,共16个分量表。16种因素的测题采取按序轮流排列,以便于计分,并保持被试者做答时的兴趣。每一测题有三个备选答案。测验没有时间限制每一测验只能选择一个答案不能漏掉任何测题尽量不选择中性答案卡特尔十六种人格因素测验(16PF)的计分系统采用两种计分方式——原始分和标准分。原始分是个人的量表实际得分情况,其中题目答案添A\B\C分别代表不同的分数,它测查的是学生的选择情况,主要是分类数据。根据各维度的原始分数和标准差,求出的分数是标准分数。具体的公式如下:Z=(X-X`)/SD(其中,Z表示标准分,X是个人的原始得分,X`是全体的平均数,SD是全体分数的标准差。)标准分换算在统计出各项性格因素的原始分之后,可对应下表换算成标准分。测验结果不仅能明确描绘16种人格特征,还能根据公式进一不推算人格类型的次元因素。适应与焦虑型X1=(38+2L+3O+4Q4-2C-2H-2Q3)内向与外向型X2=(2A+3E+4F+5H-2Q2-11)/10感情用事与安详机警型X3=(77+2C+2E+2F+2N-4A-6I-2M)/10怯懦与果断型X4=(4E+3M+4Q1+4Q2-3A-2G)/10心理健康因素Y1=C+F+(11-O)+(11-Q4)专业有成就者的人格因素Y2=2Q3+2G+2C+E+N+Q2+Q1在新环境中有成长能力的人格因素Y4=2(11-A)+2B+E+2(11-F)+H+2I+M+(11-N)+Q1+2Q2低分特征高分特征适应与焦虑型X1生活适应顺利,通常感到心满意足,能做到所期望的及自认为重要的事情。也可能对困难的工作缺乏毅力,有事事知难而退,不肯奋斗努力的倾向对生活上所要求的和自己意欲达成的事情常感到不满意。可能会使工作受到破坏和影响身体健康内向与外向型X2内倾,趋于胆小,自足,在与别人接触中采取克制态度,有利于从事精细工作外倾,开朗,善于交际,不受拘束,有利于从事贸易工作感情用事与安详机警型X3情感丰富而感到困扰不安,它可能是缺乏信心,颓丧的类型,对生活中的细节较为含蓄敏感,性格温和,讲究生活艺术,采取行动前再三思考,顾虑太多富有事业心,果断,刚毅,有进取精神,精力充沛,行动迅速,但常忽视生活上的细节,只对明显的事物注意,有时会考虑不周,不计后果,贸然行事怯懦与果断型X4怯懦,顺从,依赖别人,纯洁,个性被动,受人驱使而不能独立,为获取别人的欢心会事事迁就果断,独立,露锋芒,有气魄,有攻击性的倾向,通常会主动地寻找可以施展这种行为的环境或机会,以充分表现自己的独创能力,并从中取得利益心理健康因素Y1:低于12分者仅占人数分配的10%,情绪不稳定的程度颇为显著。专业有成就者的人格因素Y2:平均分为55.67以上者应有其成就。创造力强者的人格因素Y3:标准分高于7者属于创造力强者的范围,应有其成就。在新环境中有成长能力的人格因素Y4:平均值为22分,不足17分者仅占分配人数的10%左右,从事专业或训练成功的可能性极小。25分以上者,则有成功的希望卡特尔16PF测验是评估16岁以上个体人格特征最普遍使用的工具,广泛适用于各类人员,对测评对象的职业、级别、年龄、性别、文化等方面均无限制。现已应用于人力资源管理、职业规划、教育辅导、心理咨询等领域。卡特尔16PF测验设计科学,可靠性强,不仅可以对个体对个性特征和能力水平进行客观评估,还能检测出个体的心理健康程度、创造力及适应新环境的能力。这对于个体调整生活状态,进行职业规划等方面具有重大的指导意义。1)16PF中的题目按顺序轮流排列,便于记分并能保持被试作答的兴趣。题目尽量采用中性,且题目的表面效度都不是很高,许多题目看起来与某一人格特质有关,实际上与另一人格特质有关。2)方法的独特性和科学性。卡特尔所运用的因素分析法,第一次对难以把握的人格心理问题进行量化分析,提高了人格心理研究的科学性和实证性,尽管正是因为因素分析的复杂性使卡特尔完整的人格理论至今不为很多人格研究者所熟悉,但这种最尖端的统计技术将随着计算机的辅助作用而日益显示其价值。3)16PF人格因素调查表被运用在人格测验、职业预测、学业预测等许多领域,至今,依然被认为是国际最有权威的人格量表之一,显示出较强的实践意义和现实意义。4)卡特尔运用因素分析所得到的人格特质实际上是许多人的平均的人格特质,是一种平均趋向,而人实际上是有明显的个性差异的。

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